0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Nâng cao kết quả học tập lý thuyết môn Tin học 6 thông qua việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học ở trường THCS thị trấn Cát Hải

SKKN - Sử dụng trực quan trong dạy Lịch sử 9 (Năm học 2006 - 2007)

SKKN - Sử dụng trực quan trong dạy Lịch sử 9 (Năm học 2006 - 2007)

... vững nội dung đồ dùng trực quan biết sử dụng, khai thác dạy học lịch sử Tóm lại, phơng pháp trực quan giữ vị trí quan trọng việc dạy học lịch sử làm cho việc dạy học lịch sử đợc phong phú, sinh ... định vị trí, ý kiến, phơng pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử trờng THCS Từ thực trạng trên, để công việc sử dụng đồ dùng trực quan tạo hình dạy học lịch sử THCS đạt hiệu tốt hơn, mạnh ... pháp sử dụng đồ dùng trực quan tạo hình dạy lịch sử tiến hành thử nghiệm lớp 9C, 9D trực tiếp giảng dạy * Kết khảo sát nh sau: Kết Lớp Học sinh vận dụng Học sinh khắc sâu kiến thức kiện Học sinh...
  • 14
  • 943
  • 7
tiểu luận đề tài giải pháp phó hiệu trưởng chuyên môn theo dõi kiểm tra để nâng cao hiệu quả việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên trường thcs

tiểu luận đề tài giải pháp phó hiệu trưởng chuyên môn theo dõi kiểm tra để nâng cao hiệu quả việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên trường thcs

... ĐỀ TÀI: GIẢI PHÁP PHÓ HIỆU TRƯỞNG CHUYÊN MÔN THEO DÕI KIỂM TRA ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Luật giáo dục số 38/ ... thường xuyên , mà việc sử dụng đồ dùng dạy học GV có tác động tích cực việc nâng dần chất lượng Do giải pháp theo dõi, kiểm tra nâng cao hiệu việc sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên môn nhu cầu cần ... thường xuyên Kiểm tra đột xuất việc sử dụng đồ dùng dạy học: Chuyên môn kết hợp với cán thiết bị có kế hoạch kiểm tra đột xuất việc sử dụng việc sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên Trước kiểm tra có...
  • 12
  • 1,892
  • 4
skkn nâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương, cùng tần số

skkn nâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương, cùng tần số

... - Xây dựng hệ thống tập tổng hợp dao động điều hòa phương, tần số nâng cao kết học tập học sinh hay không? - Giả thuyết nghiên cứu: Có; xây dựng hệ thống tập tổng hợp dao động điều hòa phương, ... viên cần thiết xây dựng hệ thống tập tổng hợp dao động điều hòa phương, tần số Bài tập tổng hợp dao động chương dao động xem tập tổng hợp dao động Trong chương sau chương dao động toán xem toán ... chia tập THDĐĐH thành hai dạng: - Bài tập tổng hợp dao động chương dao động (bài tập THDĐĐH bản) - Bài toán tổng hợp dao động gắn với tượng vật lý a Bài tập tổng hợp dao động chương dao động...
  • 34
  • 838
  • 0
SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM.

SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM.

... ĐỀ TÀI : NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM ... Điều chứng minh sử dụng công cụ trực tuyến www.ProProfs.com dạy học làm nâng cao kết học tập học tuần hoàn cân bắng nội môi thuộc phần chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11 THPT) PHẦN II: GIỚI ... học tuần hoàn cân bắng nội môi thuộc phần chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11 THPT) nâng cao kết học tập học sinh lớp 11 hay không? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng công cụ trực tuyến miễn...
  • 17
  • 1,715
  • 4
một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc sử dụng phần mềm powerpoint trong dạy học môn gdcd bậc thpt theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc sử dụng phần mềm powerpoint trong dạy học môn gdcd bậc thpt theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

... Sử dụng phần mềm powerpoint dạy học môn GDCD theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh - Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu việc sử dụng phần mềm powerpoint dạy học môn GDCD theo hướng tích ... CÁC PHẦN MỀM KHÁC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHẦN MỀM POWERPOINT Để nâng cao hiệu sử dụng phần mềm powerpoint, làm cho giảng môn GDCD thêm sinh động sử dụng kết hợp với số phần mềm: 2.3.1 Sử dụng ... 12 Số lớp 16 10 Tổng số tiết học 16 14 14 16 Số tiết ứng dụng CNTT 0 Tỉ lệ (%) 0% 0% 0% Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC SỬ DỤNG PHẦN MỀM POWERPOINT TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD BẬC THPT...
  • 47
  • 1,123
  • 1
SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÍ CHO HỌC  SINH LỚP 10 THÔNG QUA SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐỊA LÝ

SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 10 THÔNG QUA SỬ DỤNGĐỒ ĐỊA LÝ

... trạng trên, nâng cao chất lương môn chúng nghiên cứu cho n giải pháp: Nâng cao kết học tập môn Địa lý thông qua sử dụng đồ dạy học môn cho học sinh lớp 10 nhằm giúp cho học sinh hứng ... cứu Sử dụng đồ dạy học môn địa lý có làm tăng kết học tập môn cho học sinh lớp 10C5 không? 2.4 Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng đồ dạy học môn địa lý có làm tăng kết học tập môn cho ... định cho n đề tài Nâng cao kết học tập môn Địa lý cho học sinh lớp 10C5 trường THPT Nguyễn Trung Trực thông qua sử dụng đồ dạy học môn , nhằm giảm số lượng tỉ lệ học sinh yếu, lớp 10C5...
  • 24
  • 1,640
  • 2
Nghiên cứu mã điều khiển lỗi trong mạng cảm biến không dây để nâng cao hiệu quả việc sử dụng năng lượng

Nghiên cứu mã điều khiển lỗi trong mạng cảm biến không dây để nâng cao hiệu quả việc sử dụng năng lượng

... nguồn lượng bị giới hạn nạp lại Hiện nhiều nhà nghiên cứu tập trung vào việc cải thiện khả sử dụng hiệu lượng mạng cảm biến lĩnh vực khác Đề tài Nghiên cứu điều khiển lỗi mạng cảm biến không dây ... giới thiệu mạng cảm biến WSN Chương nghiên cứu phương pháp phát sửa lỗi Chương nghiên cứu điều khiển lỗi WSN Dựa sở lý thuyết chương 1, nghiên cứu phương pháp phát sửa lỗi ứng dụng mạng cảm biến ... số ứng dụng mạng cảm biến Mạng cảm biến không dây ứng dụng cho nhiều lĩnh vực khác cảm biến động đất, cảm biến từ trường tốc độ lấy mẫu thấp, cảm biến thị giác, cảm biến hồng ngoại, cảm biến âm...
  • 99
  • 785
  • 0
SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu quả Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS thị trấn Cát Hải

SKKN Một số biện pháp đổi mới phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu quả Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THCS thị trấn Cát Hải

... dục lên lớp Trường Trường THCS thị trấn Cát Hải Nguyễn Thị Mai Hoa THCS thị trấn Cát Hải, mạnh dạn đưa số biện pháp đổi phương pháp tổ chức để nâng cao hiệu Hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS ... mà thay đổi phương pháp cho phù hợp nhằm tạo hiệu cao cho hoạt động giáo dục lên lớp + Một số yêu cầu đổi phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp: - Hoạt động giáo dục lên lớp phải đảm ... dục lên lớp II THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp hai năm học vừa qua: Trường THCS thị trấn Cát...
  • 22
  • 2,005
  • 14
SKKN Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy - học ở trường THCS thị trấn Cát Bà

SKKN Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy - học trường THCS thị trấn Cát

... THCS Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn 05 nhằm nâng cao chất lượng dạy- học trường THCS TT Cát Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn 06 nhằm nâng cao chất lượng dạy- học trường ... số biện pháp quản hoạt động chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy - học trường THCS TT Cát - Đối tựơng nghiên cứu: Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn chất lượng hoạt động dạy- ... trường THCSTT Cát nhằm nâng cao chất lượng dạy- học trường THCS TT Cát năm học 201 0-2 011 Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn 08 nhằm nâng cao chất lượng dạy- học trường Quản lí...
  • 50
  • 3,939
  • 55
SKKN Phó Hiệu Trưởng Chuyên Môn theo dõi kiểm tra và nâng cao hiệu quả việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên trường THCS Phú Thọ

SKKN Phó Hiệu Trưởng Chuyên Môn theo dõi kiểm tra và nâng cao hiệu quả việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên trường THCS Phú Thọ

... Trưởng Chuyên Môn theo dõi kiểm tra nâng cao hiệu việc sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên trường THCS Phú Thọ II/ THỰC TRẠNG: Trong năm qua thực trạng trường có mặt mạnh , mặt yếu việc sử dụng đồ dùng ... người quản lý kiểm tra nắm sát việc thực qui định hiệu việc sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đồng thời qua trao đổi góp ý giúp cho người giáo viên có thêm kinh nghiệm việc sử dụng đồ dùng dạy học ... đỡ cho giáo viên ngày hoàn thiện chuyên môn nâng cao kỹ sử dụng ĐDDH IV/ KẾT QUẢ - Hiệu việc sử dụng đồ dùng dạy học đánh giá theo cách định lượng , thân thấy việc sử dụng đồ dùng dạy học có...
  • 17
  • 2,047
  • 9
NCSKSPUD Đổi mới phương pháp dạy dẫn dắt trước khi nghe để nâng cao hiệu quả nghe môn tiếng Anh lớp 8 của học sinh trường THCS thị trấn Cát Hải

NCSKSPUD Đổi mới phương pháp dạy dẫn dắt trước khi nghe để nâng cao hiệu quả nghe môn tiếng Anh lớp 8 của học sinh trường THCS thị trấn Cát Hải

... Việc đổi phương pháp dẫn dắt trước nghe môn tiếng Anh nâng cao kết học sinh không? Giả thiết nghiên cứu: đổi phương pháp dẫn dắt trước nghe môn tiếng Anh nâng cao kết học tập môn tiếng Anh ... việc đổi phương pháp dẫn dắt trước nghe phân môn tiếng Anh thực nghiệm khả quan Vậy giả thiết đề tài Đổi phương pháp dạy dẫn dắt trước nghe để nâng cao hiệu nghe môn tiếng Anh lớp học sinh trường ... cho học sinh lớp trường THCS Thị trấn Cát Hải III PHƯƠNG PHÁP Khách thể nghiên cứu Hai lớp tham gia nghiên cứu lớp 8A lớp 8B trường THCS Thị trấn Cát Hải Nhóm lớp 8A lớp thực nghiệm, lớp 8B lớp...
  • 15
  • 1,471
  • 6
SKKN Một số giải pháp sử dụng phần mềm NetOp School trong các tiết thực hành tin học 6 ở trường THCS thị trấn Cát Bà

SKKN Một số giải pháp sử dụng phần mềm NetOp School trong các tiết thực hành tin học 6 trường THCS thị trấn Cát

... Một số giải pháp sử dụng phần mềm NetOp School tiết thực hành Tin học trường THCS thị trấn Cát đề tài nghiên cứu việc Đổi phương pháp dạy học cho học sinh lớp trường THCS thị trấn Cát ... kĩ thực hành số học sinh chưa tốt Từ đưa giải pháp sử dụng phần mềm NetOp School dạy học tiết thực hành môn Tin học thay cho việc giảng dạy thực hành phương pháp dạy học truyền thống Với phần mềm ... CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG NĂM HỌC 2012-2013 NGƯỜI CAM KẾT Nguyễn Mạnh Linh TÊN ĐỀ TÀI Một số giải pháp sử dụng phần mềm NetOp School tiết thực hành Tin học trường THCS thị trấn Cát TÊN...
  • 40
  • 3,678
  • 36
SKKN Nâng cao kết quả học tập lý thuyết môn Tin  học 6 thông qua việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học ở trường THCS thị trấn Cát Hải

SKKN Nâng cao kết quả học tập thuyết môn Tin học 6 thông qua việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học trường THCS thị trấn Cát Hải

... Hà thị thu hà thông qua việc tự học, tự bồi dỡng qua sách báo, qua đồng nghiệp, qua trang Web mạng, để từ góp phần vào việc thay đổi phơng pháp dạy học nâng cao chất lợng dạy học môn Với kết ... trng môn học môn thực hành vận dụng, tin học thật khác so với môn học đợc tiến hành giảng dạy bậc THCS, khác biệt đợc thể việc sử dụng phơng pháp, phơng tiện nh trình tiến hành hoạt động học tập ... dựng trc quan dy hc thuyt mụn tin hc cú nõng cao kt qu hc mụn tin hc ca hc sinh lp khụng? Nõng cao kt qu hc thuyt mụn tin hc thụng qua vic s dng dựng trc quan dy hc trng THCS th trn...
  • 15
  • 2,655
  • 19
SKKN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ 10 CƠ BẢN THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG HỆ THỐNG LÝ  THUYẾT VÀ BÀI TẬP TRONG CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

SKKN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ 10 CƠ BẢN THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG HỆ THỐNG THUYẾT VÀ BÀI TẬP TRONG CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

... cứu Việc sử dụng hệ thống thuyết tập chương định luật bảo tồn có nâng cao kết học tập mơn Vật 10 hay khơng? b) Giả thut nghiên cứu Việc sử dụng hệ thống thuyết tập chương định luật bảo ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kêt ḷn Việc sử dụng hệ thống thuyết tập góp phần làm cho học sinh hiểu bài, áp dụng thuyết học để giải số tập từ đến nâng cao, làm tăng hứng thú học tập mơn Vật học ... cho dạng tập, khơng nâng cao đáng kể chất lượng học tập Vì vậy, việc sử dụng hệ thống thuyết tập học giúp học sinh nắm vững kiến thức học, có phương pháp giải nhiều tập từ đến nâng cao Qua đó,...
  • 29
  • 766
  • 3
SKKN Nâng cao kết quả học tập môn hóa lớp 12C1 qua ôn tập kiến thức lý thuyết k

SKKN Nâng cao kết quả học tập môn hóa lớp 12C1 qua ôn tập kiến thức thuyết k

... viên phải có k đề câu hỏi trắc nghiệm cách thục K T LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 5.1 K t luận Việc thực đề tài Nâng cao k t học tập môn hóa lớp 12C1 qua ôn tập kiến thức thuyết k t hợp với tập trắc nghiệm” ... KIỂM TIẾT 12; MĐ: 364 PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG SƯ PHẠM NĂM HỌC 2014-2015 1.Tên đề tài: Nâng cao k t học tập môn hóa lớp 12C1 qua ôn tập kiến thức thuyết k t hợp tập ... dẫn học sinh ôn tập kiến thức thuyết k t hợp tập trắc nghiệm chương 6”Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ nhôm ” có làm nâng cao k t học tập cho học sinh lớp 12C1 trường THPT Nguyễn Trung Trực không?...
  • 31
  • 362
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc áp dụng các quy định pháp lý của eu về chất lượng và nhãn hiệu hàng hóa của các doanh nghiệp việt nam nhằm thúc đẩy xuất khẩu sang thị trường nàycác giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc áp dụng các quy định pháp lý về nhãn hiệu và chất lượng hàng hóa để thúc đẩy xuất khẩu sang eucác biện pháp để nâng cao hiệu quả và sử dụng nguồn nhân lựcquot mot so ket qua nc su dung tuyen trung trong phong tru sinh hoc sau hai cay trong quotnâng cao hiệu quả việc áp dụng những quy định của pháp luật hình sự về tội khủng bốcác giải pháp nâng cao hiệu quả việc áp dụng những quy định của pháp luật hình sự về tội khủng bốnhóm giải pháp nâng cao hiệu quả vốn sử dụng vốn cố định và vốn lưu độngskkn phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học công nghệcủa học sinh khối 7 trường thcs thị trấn cát bà trong môn công nghệ bằng cách sử dụng bản đồ tư duy vào tiết dạy ôn tậpsử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sửsử dụng đồ dùng trực quan trong dạy họcphương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sửđề tài một vài kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học môn mĩ thuật bậc tiểu học pptsang kien kinh nghiem su dung do dung truc quan trong day hoc lich suphương pháp sư dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử thptNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015