0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Rèn kỹ năng giải bài tập chương Mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy t

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Thị Phương Thúy XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ LỚP 12 NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH YẾU MÔN HÓA TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... nhằm phục vụ tốt cho thực tế giảng dạy nâng cao kỹ giải tập Hóa học cho HS yếu môn hóa lớp 12 trường THPT CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 12 BAN CƠ BẢN CHO HỌC SINH YẾU ... dạy học hoá học trường Trung học phổ thông 2.2 Đối tượng nghiên cứu : Việc xây dựng hệ thống tập hóa hữu lớp 12 ban nhằm rèn luyện kỹ giải tập cho học sinh yếu môn hóa 3 Mục đích nghiên cứu Xây...
  • 137
  • 4,901
  • 39
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến

... kỹ giải tập hoá học lớp cho học sinh trờng THCS việc làm thiết thực, nhằm giúp GV: TrơngThị Luyến- TrờngTHCS Nguyễn Đức Cảnh-ĐôngTriều- Quảng Ninh Rèn luyện kỹ giải tập hoá học cho học sinh lớp ... thực II.2. 2- Các giải pháp thực trình bồi dỡng, rèn luyện kỹ giải tập hoá học lớp cho học sinh trờng THCS - Muốn rèn luyện kỹ giải tập hoá học cho học sinh vấn đề chữa cho học sinh tập cụ thể ... Cảnh-ĐôngTriều- Quảng Ninh 18 Rèn luyện kỹ giải tập hoá học cho học sinh lớp trờng THCS - Nghiên cứu lý luận phân loại tập hoá học lớp trờng THCS - Nghiên cứu phơng pháp giải tập hoá học lớp -...
  • 21
  • 1,819
  • 20
Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Rèn kỹ năng giải bài tập chương mắt các dụng cụ quang vật lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng duy

... đạt chương mắt dụng cụ quang vật lớp 11 THPT + Rèn giải tập chương mắt dụng cụ quang qua hệ thống câu hỏi định hướng giúp em hiểu sâu sắc vấn đề liên quan đến mắt, tật mắt cách sử dụng dụng ... sử dụng câu hỏi định hướng nhằm rèn luyện kĩ giải tập chương Mắt. Các dụng cụ quang ? Giả thuyết nghiên cứu Nếu soạn thảo câu hỏi định hướng sử dụng chúng việc dạy giải tập chương Mắt Các ... tập chương Mắt Các dụng cụ quang vật 11, thông qua câu hỏi định hướng Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc xây dựng câu hỏi định hướng sử dụng chúng hướng dẫn học sinh giải tập chương...
  • 16
  • 3,088
  • 2
phan loai va ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9

phan loai va ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9

... truyn lp ca nh xut bn tr nm 199 8 Tỏc gi: Lờ Ngc Lp, Phõn dng v hng dn gii bi sinh hc ca nh xut bn Nng nm 199 9 Tỏc gi: Nguyn Vn Sang v Nguyn Th Võn, 126 bi di truyn sinh hc ca nh xut bn i hc quc ... mt s phng phỏp bi dng hc sinh gii phn bi sinh hc lp s to nờn ngun t liu tham kho cho giỏo viờn cú bi dng hc sinh gii mụn sinh hc d) Giỳp cho giỏo viờn cú c s bi dng hc sinh gii v gúp phn nõng ... giải tập sinh hc dạy học bồi dỡng học sinh giỏi sinh hc lp trng THCS l rt cn thit giỳp cho cỏc em hc sinh cú kh nng suy lun v tỡm cỏc k nng, phng phỏp gii cỏc dng bi di truyn chng trỡnh sinh hc...
  • 28
  • 2,677
  • 3
ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9(2013 2014)

ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9(2013 2014)

... giải tập sinh học dạy học bồi dỡng học sinh giỏi sinh hc lp trng THCS l rt cn thit giỳp cho cỏc em hc sinh cú kh nng suy lun v tỡm cỏc k nng, phng phỏp gii cỏc dng bi di truyn chng trỡnh sinh hc ... bi thi hc sinh gii Hiu qu thit thc: a) Hiu qu ca vic thit k mt s phng phỏp bi dng hc sinh gii phn bi sinh hc lp s to nờn ngun t liu tham kho cho giỏo viờn cú bi dng hc sinh gii mụn sinh hc b) ... mụn sinh hc lp khụng cú thi gian hng dn hc sinh gii bi cui bi Hc sinh khụng cú kh nng phõn tớch v tng hp kin thc, õy s l tr ngi ln cụng tỏc dy v hc trờn lp cng nh quỏ trỡnh bi dng hc sinh...
  • 38
  • 1,598
  • 0
đề án đề tài rèn kỹ năng giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm

đề án đề tài rèn kỹ năng giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm

... muối axit muối trung hoà Chính chọn đề tài với nội dung: Rèn Kỹ giải tập dạng: Oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm Với đề tài giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn, tránh hiểu lầm, sai sót giải tập dạng ... phản ứng: Oxitaxit với dung dịch kiềm kim loại hoá trị I - Nghiên cứu sở lí thuyết phản ứng: Oxitaxit với dung dịch kiềm kim loại hoá trị II - Xây dựng cách giải với tập dạng: oxit axit với dung ... chất tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm từ rèn kỹ giải tập nói chung tập dạng nói riêng - Phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho học sinh học tập đặc biệt giải tập hoá học - Là tài...
  • 23
  • 5,389
  • 10
nghiên cứu giải pháp rèn kỹ năng giải bài tập hóa học  lớp  9

nghiên cứu giải pháp rèn kỹ năng giải bài tập hóa học lớp 9

... từ vấn đề trên, thân tiến hành nghiên cứu giải pháp Rèn kỹ giải tập Hóa học lớp 9A1” II Đối tượng nghiên cứu - Quá trình học tập học sinh - Kỹ giải tập vật lý lớp 9A2 trường THCS Thị trấn Tân ... giải tập môn Hóa Học học sinh lớp 9A1 Huỳnh Thị Thanh Tâm 13 Phương pháp rèn giải tập môn Hóa Học học sinh lớp 9A1 HOẠY ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Giáo viên dùng phương pháp trực quan cho học sinh quan ... Thị Thanh Tâm Phương pháp rèn giải tập môn Hóa Học học sinh lớp 9A1 Qua sử dụng thí nghiệm , nghiên cứu thí nghiệm học sinh giáo viên giúp học sinh nắm tính chất hóa học kim loại nói chung...
  • 21
  • 2,304
  • 0
phân loại và rèn kỹ năng giải bài tập sinh học 9

phân loại rèn kỹ năng giải bài tập sinh học 9

... : Phân loại rèn luyện kĩ giải tập sinh học 9 dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học lớp trường THCS cần thiết để giúp cho em học sinh có khả suy luận tỡm cỏc kĩ năng, phương pháp giải dạng tập ... dụng : Phân loại rèn luyện kĩ giải tập sinh học dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi ’’đó giỳp cho cỏc em học sinh cú khả suy luận tỡm cỏc kĩ năng, phương pháp giải dạng tập di truyền , tập phân tử ... ĐỂ TÀI : Với đề tài : Phân loại rèn luyện kĩ giải tập sinh học ” dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi tập trung nghiên cứu phạm vi kiến thức lớp khối THCS , tiền đề để học sinh học tiếp chương trỡnh...
  • 39
  • 2,087
  • 7
skkn rèn kỹ năng giải bài tập về công thức

skkn rèn kỹ năng giải bài tập về công thức

... THCS T.T Khoái Châu “ RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS” Dạng Lập công thức biết thành phần nguyên tố hóa trị chúng Cách giải a b - Gọi công thức dạng chung Ax By ... “ RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS” TÀI LIỆU THAM KHẢO Rèn luyện kĩ giải toán hóa học – NXB Giáo dục 400 Bài tập hóa học – NXB ĐHSPHN Các dạng toán phương pháp giải ... y = - Công thức hóa học cần tìm SO3 Giáo viên: Nguyễn Thị Giang - Trang 16 - Trường THCS T.T Khoái Châu “ RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS” Cách - Gọi công thức...
  • 45
  • 839
  • 0
SKKN:  RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

... 63 (1) Bit tng ca s ó cho v s mi to thnh bng 99 nờn ta cú: (10x + y) + (10y + x) = 99 (2) (10 y + x ) (10 x + y ) = 63 10 x + y ) + (10 y + x ) = 99 T (1) v (2) ta cú h phng trỡnh: ( x =1 (TMK) ... = - 67 (loi) Vy chiu di hỡnh ch nht l 21m, chiu rng l 9m Chu vi hỡnh ch nht ban u l (21+ 9) 2= 60m Din tớch hỡnh ch nht ban u l 21 = 189m2 C-Bi dng Mt khu hỡnh ch nht cú chu vi l 280 m Ngi ta ... 2x/y C- Bi dng Bài 1: Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B lại ngợc dòng từ bến B bến A tất Tính vận tốc ca nô nớc yên lặng ,biết quãng sông AB dài 30 km vận tốc dòng nớc km/h Bài 2: Một ca...
  • 13
  • 2,807
  • 7
rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình hoá học lớp 8

rèn kỹ năng giải bài tập tính theo phương trình hoá học lớp 8

... THAM KHẢO Sách giáo khoa hoá học lớp Sách tập hoá học lớp Sách giáo viên hoá học lớp Sách hoá học nâng cao lớp Sách để học tốt hoá học lớp Tuyển tập 1 08 tập nâng cao hoá học lớp – Hoàng Vũ 24 MỤC ... toán tính theo phương trình hoá học D KẾT LUẬN Đề tài trình bày phương pháp tính theo phương trình hoá học dựa nguyên tắc: Đảm bảo tính khoa học, tính logic, tính sư phạm tính hiệu Trong trình trình ... Trong trình giảng dạy môn Hoá học trường THCS , nhận thấy học sinh gặp nhiều khó khăn việc cân phương trình hoá học, nhận dạng giải tập tính theo phương trình hoá học thời gian luyện tập ít, môn học...
  • 26
  • 8,283
  • 5
Rèn kỹ năng giải bài tập chương Mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy t

Rèn kỹ năng giải bài tập chương Mắt các dụng cụ quang vật lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng duy t

... cụ quang v t lớp 11 THPT + Rèn giải t p chương m t dụng cụ quang qua hệ thống câu hỏi định hướng giúp em hiểu sâu sắc vấn đề liên quan đến m t, t t m t cách sử dụng dụng cụ quang học bổ trợ ... luận thực trạng việc soạn thảo sử dụng câu hỏi định hướng hướng dẫn giải t p Chương 2: Sử dụng câu hỏi định hướng t duy, hướng dẫn học sinh giải t p chương M t Các dụng cụ quang v t 11 Chương ... lí thông qua hệ thống câu hỏi định hướng t quan t m đến vấn đề sau: - Các thuy t câu hỏi định hướng t duy, có tiêu chuẩn xác định t nh hiệu câu hỏi, kĩ thu t đ t thi t kế câu hỏi câu hỏi, ...
  • 29
  • 614
  • 0
Rèn kỹ năng giải bài tập chương Mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Rèn kỹ năng giải bài tập chương Mắt các dụng cụ quang vật lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng duy

... kế câu hỏi câu hỏi, hệ thống câu hỏi định hướng giải vấn đề - Khái niệm duy, vật việc giải tập vật lí - PP giải tập vật lí, hướng dẫn giải tập vật lí - Kĩ giải BT vật lí việc rèn ... nhằm rèn giải tập chương Mắt Các dụng cụ quang vật 11 mà trình bày chương sau 41 CHƢƠNG SỬ DỤNG CÂU HỎI ĐỊNH HƢỚNG TƢ DUY, HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG ... thống tập nhằm rèn giải BT chương Mắt Các dụng cụ quang 2.5 Soạn thảo hệ thống câu hỏi định hướng hướng dẫn học sinh giải số tập soạn để rèn giải BT chương "Mắt Các dụng cụ quang" ...
  • 123
  • 1,296
  • 1
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học các kiến thức thấu kính mỏng, mắt, các tật của mắt trong chương Mắt, các dụng cụ quang vật lý lớp 11- THPT

Nghiên cứu xác định thực hiện mục tiêu dạy học các kiến thức thấu kính mỏng, mắt, các tật của mắt trong chương Mắt, các dụng cụ quang vật lớp 11- THPT

... kính mỏng, Mắt, Các tật mắt thuộc chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lí 11 THPT - Các hoạt động thày trò xây dựng kiến thức Thấu kính mỏng, Mắt, Các tật mắt thuộc chương Mắt Các dụng cụ quang Vật ... mục tiêu hoạt động dạy học kiến thức thấu kính mỏng, Mắt, tật mắt chương Mắt Các dụng cụ quang 33 2.1 Tìm hiểu chương trình, sách giáo khoa thực tế dạy học chương Mắt Các dụng cụ quang Vật ... THPT - Mục tiêu dạy học số kiến thức Thấu kính mỏng, Mắt, Các tật mắt thuộc chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lí 11 THPT - Các hoạt động dạy học giáo viên học sinh theo tiến trình dạy học số kiến...
  • 110
  • 334
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kỹ năng giải bài tập vật lý thptkỹ năng giải bài tậpkỹ năng giải bài tập vật lýkỹ năng giải bài tập hóakỹ năng giải bài tập sinh học 2015kỹ năng giải bài tập hóa họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP