0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng dạy - học tiếng Anh chuyên ngành cho học viên hệ vừa học vừa làm ở Khoa tiếng Anh và các ngôn ngữ hiện đại - Viện Đại học Mở Hà Nộ

Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong

Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong

... dựng hệ thống ĐBCL bên UEF (1) Quan điểm chung Chất lượng UEF  Chất lượng mục tiêu hàng đầu ảnh hưởng đến sống nhà trường  Chất lượng trách nhiệm tất người không riêng phận  Chất lượng được bảo ... lượng được bảo đảm hệ thống thông tin phản hồi từ bên liên quan hoạt động có hiệu toàn hệ thống Cách tiếp cận xây dựng hệ thống ĐBCL UEF (2) Một số khái niệm cần làm rõ + Chất lượng: không đáp ... có chất lượng cao => Chi phí cao • Giải pháp: Thu học phí cao (60 triệu/năm) cố gắng thực lời cam kết chất lượng Đảm bảo chất lượng mục tiêu chiến lược cho tồn cạnh tranh Cách tiếp cận xây dựng...
  • 16
  • 1,069
  • 13
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG TẠI TRƯỜNG  HUFLIT -ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC  TP.HCM

XÂY DỰNG HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG TẠI TRƯỜNG HUFLIT -ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC TP.HCM

... trạng bảo đảm chất lƣợng trƣờng Đại Học Ngoại ngữ Tin học Thành Phố Hồ Chí Minh 3.3 Đề xuất hình bảo đảm chất lƣợng cho đại học Việt Nam sở tham khảo số lý thuyết bảo đảm chất lƣợng đại học ... trên, đề tài Xây dựng hình bảo đảm chất lƣợng đại học Trƣờng Đại Học Ngoại ngữ Tin Học Thành Phố Hồ Chí Minh” đƣợc thực MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Trên sở khảo sát thực trạng bảo đảm chất lƣợng giáo ... hình Điều làm rõ chức môn Lô – gich học việc xây đựng hình nghiên cứu khoa học d Các bƣớc xây dựng hình khoa học Phƣơng pháp khoa học thủ tục việc xây dựng xác định hình Sau vấn đề đƣợc...
  • 142
  • 1,083
  • 10
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG, TRƯỜNG  HUFLIT, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC,  TP.HCM

XÂY DỰNG HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG, TRƯỜNG HUFLIT, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TIN HỌC, TP.HCM

... đảm nhận học học sinh đảm nhận Dạy hướng đến học, điều khiển học làm cho học thành cơng Vì học họat động trung tâm xuất phát điểm hoạt động dạy học Nếu quản lý họat động học tốt tạo nên chất lượng ... R.Ahmed, tác phẩm “Phương pháp dạy học trường đại học trình bày hoạt động học ngồi lên lớp hình thức dạy học có hiệu - Các nhà giáo dục học Việt Nam Đặng Vũ Hoạt, Hà Thế Ngữ [14], Nguyễn Cảnh Tồn [48; ... đẳng, đại học phải đảm bảo u cầu sau đây: + Phải giải nhiệm vụ nghiên cứu đề tài nhỏ mặt lý luận thực tiễn, kết hợp hai mặt + Phải đảm bảo tính logic khoa học, trình bày rõ ràng, sáng sủa, đẹp, đảm...
  • 105
  • 1,096
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt lý 12   nâng cao

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt lý 12 nâng cao

... tài: Xây dựng sử dụng hệ thống tập trắc nghiêm tự luận trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật trường phổ thông (Thông qua chương Dòng điện xoay chiều” vật 12- Nâng cao) ... sử dụng loại tập trắc nghiệm dạy học vật trường phổ thông * Xây dựng hệ thống tập TNTL TNKQ chương “Dòng điện xoay chiều” vật 12- NC * Nghiên cứu phương án sử dụng hợp hệ thống tập xây ... thống BT xây dựng cách hợp dạy học vật chất lượng hiệu dạy học chương nói riêng dạy học vật trường phổ thông nói chung nâng lên NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU * Nghiên cứu luận dạy học vật *...
  • 117
  • 1,150
  • 0
Xây dựng và vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo bậc đại học của khoa luật trực thuộc đại học quốc gia hà nội

Xây dựng vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo bậc đại học của khoa luật trực thuộc đại học quốc gia nội

... đảm bảo chất lượng để tiến tới xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo chuẩn vận hành cho phù hợp, hiệu đảm bảo mục tiêu đào tạo Khoa Luật theo chuẩn đề Chƣơng 3: XÂY DỰNG VÀ VẬN HÀNH HỆ ... HỆ THỐNG ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC CỦA KHOA LUẬT ĐHQGHN 3.1 Xây dựng hệ thống ĐBCL đào tạo bậc đại học Khoa Luật ĐHQGHN 3.1.1 Nguyên tắc chọn lựa để xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng ... thực trạng công tác đảm bảo chất lượng đào tạo bậc đại học Khoa Luật ĐHQGHN - Lựa chọn hai lĩnh vực để xây dựng vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo bậc đại học Khoa Luật ĐHQGHN cho phù...
  • 24
  • 898
  • 2
XÂY DỰNG VÀ ĐÁNH GIÁ  HỆ THỐNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG BÊN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHẰM HÌNH THÀNH VĂN HÓA CHẤT LƯỢNG CỦA NHÀ TRƯỜNG

XÂY DỰNG ĐÁNH GIÁ HỆ THỐNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG BÊN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHẰM HÌNH THÀNH VĂN HÓA CHẤT LƯỢNG CỦA NHÀ TRƯỜNG

... văn hóa chất lượng trường thông qua cách nhà trường vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng Nhiều nghiên cứu nhiều trường đại học thiết kế hệ thống đảm bảo chất lượng mà không quan tâm đến văn hóa ... gia Thành phố Hồ Chí Minh Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo Trường Đại học Nha Trang TS Lê Văn Hảo Trường Đại học Nha Trang 16 24 34 46 62 72 84 96 102 108 VĂN HÓA CHẤT LƯỢNG TRONG GIÁO ... số đánh giá sử dụng chúng để quản lý chất lượng trường đại học TS Phạm Xuân Thanh Cục Khảo thí Kiểm định CLGD Xây dựng Hệ thống chất lượng chất lượng bên (IQA) văn hóa chất lượng Đại học Thái...
  • 117
  • 1,355
  • 16
nghiên cứu xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng ở các trường cao đẳng

nghiên cứu xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng

... Cơ sở lý luận xây dựng ̣ thố ng đ ảm bảo chất lượng cho trường cao đẳng Chương 2: Thực trạng triển khai quản lí chất lượng đảm bảo chất lượng trường cao đẳng Chương 3: Đề xuất ̣ thố ng đảm bảo ... tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Các trường cao đẳ ng chuyên nghiệp, tập trung chủ yếu vào trường cao đẳng có đào tạo giáo viên 3.2 Đối tượng nghiên cứu Hê ̣ thố ng đảm bảo chất lượng trường ... quản lí giáo dục đảm bảo chất lượng đại học Tuy nhiên, việc nghiên cứu, đánh giá hệ thống đảm bảo chất lượng (HT ĐBCL) trường cao đẳng (CĐ), với đặc thù riêng nó chưa đề cập cách sâu sắc, tìm...
  • 19
  • 404
  • 0
Xây dựng và vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo bậc đại học của Khoa Luật trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

Xây dựng vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo bậc đại học của Khoa Luật trực thuộc Đại học Quốc gia Nội

... ca Khoa Lut HQGHN Ban chủ nhiệm khoa Hội đồng khoa học đào tạo Các phòng chức Các môn trực thuộc Các trung tâm nghiên cứu Bộ môn Tpháp hình Phòng hành tổng hợp Phòng Quản lý Đào tạo khoa học ... hiến pháp hành Bộ môn luật kinh doanh 42 2.1.2 nh hng, mc tiờu phỏt trin ca Khoa Khoa Lut ó xỏc nh mt cỏch rừ rng s mng ca mỡnh bn "K hoch Chin lc phỏt trin ca Khoa Lut trc thuc i hc Quc gia H Ni ... tớnh khoa hc cao, quy trinh ú nh sau: i ng cỏc cỏn b, ging viờn v ngoi Khoa cú trỡnh lý lun v thc tin cao tham gia biờn son Sau ú, Hi ng Khoa hc v o to ca Khoa úng gúp ý kin, trỡnh Ch nhim Khoa...
  • 99
  • 814
  • 0
Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng quá trình dạy học các môn chuyên ngành ở trường Đại học Ngoại ngữ

Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng quá trình dạy học các môn chuyên ngành trường Đại học Ngoại ngữ

... trưng trình dạy học môn chuyên 63 ngành trường Đại học Ngoại ngữ 1.6 Hệ thống đảm bảo chất lượng trình dạy học môn 65 chuyên ngành trường Đại học Ngoại ngữ 1.6.1 Hệ thống đảm bảo chất lượng bên trường ... trạng đảm bảo chất lượng trình dạy học môn chuyên ngành trường Đại học Ngoại ngữ kinh nghiệm quốc tế Chương 3: Hệ thống đảm bảo chất lượng trình dạy học môn chuyên ngành trường Đại học Ngoại ngữ 20 ... 3: Hệ thống đảm bảo chất lƣợng trình dạy học 128 môn chuyên ngành trƣờng Đại học Ngoại ngữ 3.1 Các định hướng xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng 128 bên trường đại học 3.2 Một số nguyên tắc xây...
  • 245
  • 711
  • 1
Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng dạy - học tiếng Anh chuyên ngành cho học viên hệ vừa học vừa làm ở Khoa tiếng Anh và các ngôn ngữ hiện đại - Viện Đại học Mở Hà Nộ

Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng dạy - học tiếng Anh chuyên ngành cho học viên hệ vừa học vừa làm Khoa tiếng Anh các ngôn ngữ hiện đại - Viện Đại học Mở Nộ

... tác đảm bảo chất lượng dạy - học tiếng Anh chuyên ngành cho học viên hệ vừa học vừa làm Khoa tiếng Anh ngôn ngữ đại - Viện đại học Mở N ội Chương 3: Hệ thống đảm bảo chất lượng dạy - học tiếng ... NGÀNH CHO HỌC VIÊN HỆ VỪA HỌC VỪA LÀM KHOA TIẾNG ANH VÀ CÁC NGÔN NGỮ HIỆN ĐẠI - VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI 2.1 Khoa Tiếng Anh ngôn ngữ đại - Viện đại học M Nội 2.1.1 Tình hình chung Khoa Tiếng Anh ... ngành cho học viên hệ vừa học vừa làm Khoa tiếng Anh ngôn ngữ đại - Viện đại học M Nội - Nghiên cứu đề xuất hệ thống đảm bảo chất lượng dạy học tiếng Anh chuyên ngành cho học viên hệ vừa học...
  • 89
  • 644
  • 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng ở các trường cao đẳng

Nghiên cứu xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng

... 1.1.2.2 Nghiên cứu đảm bảo chất lượng hệ thống đảm bảo chất lượng giáo dục nước có số các công trình cấp Bộ viết nghiên cứu đảm bảo chất lượng GDĐH công bố gần đây: Xây dựng hệ thống 12 đảm bảo chất ... lí chất lượng đảm bảo chất lượng trường cao đẳng Chƣơng 3: Đề xuất ̣ thố ng đảm bảo chất lượng trường cao đẳng CHƢƠNG ́ CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG HỆ THÔNG ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG CHO TRƢỜNG CAO ĐẲNG ... đạo triển khai hệ thống đảm bảo chất lượng 40 , 1.4 Khả áp dụng hệ thống đảm bảo chất lượng cho trường cao 42 đẳng 1.4.1 Vài nét hệ thống đảm bảo chất lượng cho trường cao đẳng 43 1.4.2 Mô...
  • 267
  • 500
  • 1
Các biện pháp quản lý điều kiện đảm bảo chất lượng dạy học bậc trung học phổ thông ngành học giáo dục thường xuyên tại Trung tâm Giáo dục Thường xuyên quận Hồng Bàng, thành phố Hải Phòng

Các biện pháp quản lý điều kiện đảm bảo chất lượng dạy học bậc trung học phổ thông ngành học giáo dục thường xuyên tại Trung tâm Giáo dục Thường xuyên quận Hồng Bàng, thành phố Hải Phòng

... nghiên cứu: Các biện pháp quản điều kiện đảm bảo chất lượng dạy học bậc trung học phổ thông ngành học giáo dục thường xuyên Trung tâm giáo dục thường xuyên quận Hồng Bàng, Thành phố Hải Phòng ... tâm giáo dục thường xuyên quận Hồng Bàng, thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Các biện pháp quản điều kiện đảm bảo chất lượng dạy học bậc trung học phổ thông ngành học GDTX trung tâm giáo dục thường ... biện pháp quản điều kiện đảm bảo chất lượng dạy học bậc trung học phổ thông ngành học giáo dục thường xuyên Trung tâm giáo dục thường xuyên quận Hồng Bàng, Thành phố Hải Phòng Tác giả xin...
  • 100
  • 815
  • 1
Cơ sở khoa học và thực tiễn để xây dựng mô hình đảm bảo chất lượng dùng cho các trường cao đẳng sư phạm miền núi trên cơ sở trường Cao đẳng sư phạm Sơn La

Cơ sở khoa học thực tiễn để xây dựng hình đảm bảo chất lượng dùng cho các trường cao đẳng sư phạm miền núi trên cơ sở trường Cao đẳng sư phạm Sơn La

... cho vic xõy dng mụ hỡnh m bo cht lng dựng cho cỏc trng "SP m in nỳi trờn c s cỏc tiờu chun vi nhng tiờu c th, khoa hc phự hp 5.2 Tỡm hiu thc trng mt s trng CSP nỳi núi chung v 'Ung CSP Sn La ... nỳi chung v Sn La núi riờng cũn cú khong cỏch nht nh c bit l s h tng, trỡnh dõn trớ, hoỏ ca ngi dõn Trong chin lc phỏt i n kinh t xó hi ca cỏc tnh nỳi núi chung v tnh Sn La núi riờng r nm ... m bo cht lng cho cỏc trng Cao ng s phm nỳi, trờn c s trng Cao ng s phm Sn la nghiờn cu, vi mong m un c úng gúp mt phn cụng sc nh ca m ỡnh vo s nghip phỏt trin giỏo dc ca nc nh núi chung v s...
  • 108
  • 604
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng mô hình đảm bảo chất lượngđảm bảo chất lượng dạy họcxây dựng và đánh giá hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong trường đại học nhằm hình thành văn hóa chất lượng của nhà trườnghệ thống đảm bảo chất lượng thuốchệ thống đảm bảo chất lượng giáo dục đại họccác hệ thống đảm bảo chất lượng giáo dục bên trongnội dung cơ bản đảm bảo chất lượng thuốcxây dựng kế hoạch giúp nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở trường trung học cơ sởứng dụng góp phần nâng cao chất lượng dạy học tiểu họcnâng cao chất lượng dạy học môn toán ở tiểu họcnang cao chat luong day hoc chinh ta o hoc sinh lop 4đảm bảo chất lượng công trình xây dựngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương động họcxay dung he thong bài tap ham nang cao chat luong day hoc chuong halogenbiện pháp đảm bảo chất lượng công trình xây dựngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM