Giao an tu chon Ngu van 8 2013-2014

... +Hình dáng màu sắc + Thành phần bánh (da bánh, bánh) + Mùi vị bánh +Cách thưởng thức bánh -Kết cảm nhận hương vị, màu sắc, bánh Giáo án tự chọn 2: Thực hành Em giới thiệu ăn dân tộc(bánh xèo ... Đan xen vào yếu tố tự Hoạt động 2: lập dàn Trang 13 Rút dàn cho văn bản“Cô bé bán diêm” Giáo án tự chọn ? Từ văn cho em rút dàn cho văn trên? GV quan sát trình rút dàn hs GV c...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 23:11

... tiếp Ví dụ học sinh tự làm Trong trình trả lời câu hỏi có phần bổ sung học sinh nhận xét, kết luận giáo viên Hoạt động 2: Luyện tập Giáo viên nêu yêu cầu tập Học sinh tự Bài 1: Đặt câu làm vào ... đừng buồn nhé! Học sinh giáo viên sửa chữa, kết luận -Câu cảm thán: Trời ơi, bậy quá! -Câu trần thuật: Hôm nay, học Hỏi: Hãy viết đoạn văn từ đến 10 câu có Bài 2: Viết đoạn văn có...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 09:11

... Trả lời viết đoạn văn tự kết hợp Gồm phần: Mở bài, thân bài, kết với miêu tả biểu cảm bố cục văn Tự chọn Ngữ Văn chủ đề bám sát - Nguyễn Thị Sính THCS Đoàn Thợng ? Bố cục văn tự gồm phần? Là ... đoạn văn - GV cho đoạn văn ngắn ( ghi - Đọc đoạn văn bảng phụ máy chiếu), yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi cuối đoạn văn - GV phân lớp thành nhóm, - Suy nghĩ câu hỏi cuối đoạn...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:00

... cho hs nhật xét – Sau giáo viên nhật xét chung Giáo viên nhận xét tiết luyện nói ( ưu điểm , khuyết điểm ) Hướng dẫn nhà: + Về nhà viết thành văn hoàn chỉnh + Về nhà tự viết văn thuyết minh bút ... cho hs nhật xét – Sau giáo viên nhật xét chung Giáo viên nhận xét tiết luyện nói ( ưu điểm , khuyết điểm ) Hướng dẫn nhà: + Về nhà viết thành văn hoàn chỉnh + Về nhà tự vi...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:00

... ®èi tho¹i (dïng víi dÊu g¹ch ngang) Bµi tËp 1: ChØ râ c«ng dơng cđa c¸c dÊu c©u c¸c trêng hỵp sau: a/ Trªn ®êng ®i häc vỊ Nam nãi: - Mai tí ®i häc m«n to¸n b/ Mét canh…hai canh…l¹i ba canh Tr»n ... c/ Quan ®i kinh lÝ vïng §©u cã gµ vÞt…lµ lïng b¾t (Ca dao) d/ Trun KiỊu (Ngun Du) lµ t¸c phÈm v¨n häc cã gi¸ trÞ nh©n ®¹o s©u s¾c Gỵi ý a/ DÊu hai chÊm b¸o hiƯu lêi dÉn trùc tiÕp DÊu g¹ch ngang ......

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... 2.Cách liên kết đoạn văn văn ?Nêu cách liên kết đoạn văn bản? a.Dùng từ ngữ để liên kết đoạn văn: -Về vị trí: Các từ ngữ liên kết đoạn văn dạt đầu đoạn văn -Về từ loại: Các từ ngữ đảm nhận nhiệm ... -Vâng xin bán hầu hai cụ.Nhờ cụ bảo cho ông giáo làm giấy giúp con…! 6.Thứ tự kể văn tự sự: -Kể theo trình tự thời gian,không gian… -Kể theo mạch cảm xúc nhân vật 7.Miêu t...

Ngày tải lên: 27/12/2014, 11:09

... theo trình tự từ nguồn gốc, cách làm nón, kiểu dáng nón, tác dụng người sử dụng… d Khi làm văn thuyết minh, ý sử dụng ngơn ngữ xác, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc Chú ý “chất văn phù hợp với văn thuyết ... hậu Bởi thế, chết em khơng điều đáng sợ Em với bà, đến giới khác “chẳng đói rét, buồn đau đe doạ” Nhà văn để đơi tay bé nhỏ em thắp lên Ánh sáng – “diêm nối chiếu sáng ban ngày” – để...

Ngày tải lên: 27/12/2014, 11:10

Ngày tải lên: 07/02/2015, 02:00

... Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội + GV nêu câu hỏi, HS suy nghĩ trả lời HS nhận xét, bổ sung + VG chốt lại kiến thức bản: - Từ ngữ địa phơng: từ ngữ sử dụng số vùng, số địa phơng định - Biệt ngữ ... đất nung Nguyễn Kiên) a Đoạn văn kể việc gì? b Chỉ yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm đoạn văn c Nhận xét ý nghĩa kết hợp yếu tố đoạn văn Em phân tích PBCN đoạn trích Đánh với cối xay...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 17:50

... Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội + GV nêu câu hỏi, HS suy nghĩ trả lời HS nhận xét, bổ sung + VG chốt lại kiến thức bản: - Từ ngữ địa phơng: từ ngữ sử dụng số vùng, số địa phơng định - Biệt ngữ ... a Đoạn văn kể việc gì? Giỏo viờn Bin Tin Hựng 28 Trng THCS Thanh c Giỏo ỏn T chn Nm hc 2012 - 2013 b Chỉ yếu tố tự sự, miêu tả biểu cảm đoạn văn c Nhận xét ý nghĩa kết hợp yếu tố đ...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 19:07

... biểu cảm văn tự - Rèn kĩ trình bày miệng - GD ý thức hoc tập môn B Nội dung ôn tập: I Ôn lí thuyết : - HD hs ôn tập Miêu tả biểu cảm văn tự sự: Giáo viên: Em trình bày miêu tả biểu cảm văn tự sự? ... Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội + GV nêu câu hỏi, HS suy nghĩ trả lời HS nhận xét, bổ sung + VG chốt lại kiến thức bản: - Từ ngữ địa phơng: từ ngữ sử dụng số vùng, số địa p...

Ngày tải lên: 21/11/2015, 19:53

... phù hợp với đặc điểm tình giao tiếp Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với tình giao tiếp a Nhân vật giao tiếp Xác định rõ nhân vật giao tiếp ai? Họ có ảnh hưởng tới mục đích giao tiếp -> lựa chọn cách ... ràng, để làm giàu cho lũ quan nha, thật vô đạt? mạch lạc liêm sỉ *Phân tích lỗi: Đoạn văn mắc lỗi: - Quan hệ ý nghĩa phần trạng ngữ “Trong gia đình bị tan nát…”và chủ ngữ “Nguyễn Du” không...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... thuật Nguyễn Tn IV RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 30 /10 /08 Tiết : 11 Bài: Đọc văn I MỤC TIÊU TÁC GIA NGUYỄN TN -Ki n thức: Củng cố thêm ki n thức về tác gia Nguyễn ... Vân Tiên Nguyễn hiểu thời gian Đình Chiểu sáng tác qng thời gian hồn cảnh sáng tác 19 50 – 19 51 GV: Em cho biết HS: Thảo luận trả - Nhà thơ bị mù tu i đời trẻ thời gian hồn cảnh lờ...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... Nội dung học Sĩ số : 9A : 9B: 9C: -10- Chủ đề tự chọn Văn 9/ Trờng THCS Lơng Sơn Khát vọng tự công lý Truyện 4.Khát vọng tự , công lý Kiều thể mặt ? Hãy lấy dẫn -Khát vọng tự Truyện Kiều chứng ... số : 9A : 9B: 9C: -13- Chủ đề tự chọn Văn 9/ Trờng THCS Lơng Sơn A.Mục tiêu cần đạt -Kiểm tra nhận thức học sinh sau chuyên đề -Rèn kỹ cảm thụ văn học B.Chuẩn bị : 1 .Giáo viê...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... 24-10-2007 Chuyên đề : Văn tự Tiết 1+2 : Tìm hiểu chung văn tự A) Mục tiêu cần đạt Giáo viên giúp học sinh nắm vững văn tự ? Vai trò phơng thức biểu đạt sống, giao tiếp Nhận diện văn tự văn đã, đang, ... danh từ đơn vị vật Tích hợp với văn văn Cây bút thần, với tập làm văn kể, lời kể văn tự Luyện kĩ thống kê, phân loại danh từ B.Chuẩn bị: Bảng phụ Tự chọn Ngữ...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46