... Giáo viên thực hiện: Lê Tường - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng – Cam Lộ - Quảng Trị
4
2 45
102
49 0
000
2 45
249 90
x
2 45
102
49 0
2 45 0
249 90
x
10 34
240
41 360
2068
62 040
x
10 34
240
41 360
... 2068
248 160
x
40 4
3
1202
x
40 4
3
1212
x
2 45
102
49 0
2 45
2 940
x
M t s bi n pháp giúp h c sinh l p 5 th c hi nộ ố ệ ọ ớ ự ệ
b n phép tín...
... HỌC NGUYỄN MINH CHẤN
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Tên đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5
trường Tiểu học Nguyễn Minh Chấn giữ vở sạch,
viết chữ đẹp
Giáo viên th c hiện: Phạm Th Hiền
Năm ... “những biện pháp giúp học sinh giữ vở sạch, viết chữ đẹp .
3. CƠ SỞ LÝ LUẬN:
Giúp học sinh Giữ vở sạch, viết chữ đẹp là một trong nhữ...
... sau:
Ví dụ 1: Sai do quên số không ở giữa.
3
9, 25
2, 15
-
15
3, 25
-
17
3, 75
+
3, 25
2 ,4
-
9, 35
10
+
9 , 45
15
+
8,32
3
++
97, 24
35
++
2 45
102
49 0
2 45
2 940
x
- Phụ huynh có trình ... trừ.
- Đặt phép cộng, trừ chưa thẳng cột. Ví dụ : các em đặt như sau:
2
19 75
219
+++
59 ,08
9,213
+++
ĐỀ TÀI
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN
BỐ...
... Một số biện pháp giúp HS xây dựng các cách mở bài, kết bài trong Tập làm văn lớp 4
V. KẾT QUẢ
Trong nhiều năm giảng dạy lớp 4, 5, tôi đã vận dụng các biện pháp xây
dựng các cách mở bài, kết bài ... số biện pháp giúp HS xây dựng các cách mở bài, kết bài trong Tập làm văn lớp 4
Đinh...
... công nghệ
mới hoặc giải pháp công tác đạt hiệu quả cao.
Biện pháp khắc phục lỗi chính tả về thanh hỏi, thanh ngã cho học sinh lớp 5A
3
trường Tiểu Học Mỹ Phước A .
B. Thời gian thực hiện sáng kiến ... còn có thể dành cho tất cả học sinh từ lớp 2 đến lớp 5. Vì
qua thực tế cho thấy, a số học sinh các lớp đều đọc và viết sai về...
... dung này nhằm
đưa ra Một số biện pháp giúp HS lớp 7 hình thành và rèn luyện kỉ năng qua dạy
học chương IV: Biểu thức đại số.
2
II. NỘI DUNG
2.1. Thực trạng tình hình
Đa số học sinh khi giải Toán, ... dục, tạo niềm say mê học tập môn
Toán cho học sinh.
Trên đây là một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng qu...
... Tiểu học Hng Lam
8
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt phần phân số
5
3
5
111
5
1
5
1
5
1
=
++
=++
T phộp cộng này, giáo viên hướng dẫn học sinh đi đến phộp nhõn:
5
3
3
5
1
5
1
5
1
5
1
=ì=++
Sau ... Khởi Trờng Tiểu học Hng Lam
10
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt phần phân số
Tụi...
... biệt từ đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm
4.1- Từ đồng ngh a
* Bản chất c a từ đồng ngh a: Thực tế học sinh thường nhầm lẫn gi a từ
đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm. Không nắm được ngh a ... ngh a c a chúng bởi vì
định ngh a về từ đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm ch a chính xác dẫn đến sự
khó khăn cho HS trong v...
... học về đại lượng và đo đại lượng ở
lớp 5A
3
Trường tiểu học Mỹ Phước A .
II. Mục đích nghiên cứu:
Tìm hiểu nội dung Đổi mới phương pháp dạy học về đại lượng và đo đại
lượng ở lớp 5A
3
Trường ... viên:
Trang 3
Đổi mới phương pháp dạy học về đại lượng và đo đại lượng ở lớp 5A
3
Trường tiểu họ...
... biệt từ đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm
4.1- Từ đồng ngh a
* Bản chất c a từ đồng ngh a: Thực tế học sinh thường nhầm lẫn gi a từ
đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm. Không nắm được ngh a ... ngh a c a chúng bởi vì
định ngh a về từ đồng ngh a, từ nhiều ngh a, từ đồng âm ch a chính xác dẫn đến sự
khó khăn cho HS trong v...
... cách đọc đúng, đọc
hay và diễn cảm được. Việc luyện đọc hiểu thường được thực hiện trong bước đọc
13
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 đọc đúng, đọc diễn cảm
thầm. Đọc thầm có ưu thế hơn đọc ... là SKKN của
mình viết, không sao chép nội dung
của người khác.
21
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 đọc đúng, đọc diễn cả...
... bảng.
* Ví dụ: 2 x 2 = 2 + 2 = 4. như vậy 2 x 2 = 4.
2 x 3 = 2 + 2 + 2 = 6. như vậy 2 x 3 = 6.
2 x 4 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8. như vậy 2 x 4 = 8.
Những trường hợp sau tôi cho học sinh tự hình ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP
DẠY TOÁN Ở LỚP 2
2
PHẦN I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
I. Lí do chọn đề tài
Cùng với các môn...
... nghĩa tạo thành.
5. Tập hợp nghiên cứu các bài tập về từ đồng âm và từ nhiều nghĩa, bài tập
phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa
Dạng 1: Phân biệt nghĩa của các từ
* Đối với từ đồng âm: phân ... chung nhất để phân biệt từ
đồng âm và từ nhiều nghĩa.
- Tìm hiểu nghiên cứu, thống kê các dạng bài tập về từ đồng âm và từ nhi...
... NGHIỆM
TÊN ĐỀ TÀI :
MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ SỬ DỤNG
BẢN ĐỒ-BẢNG SỐ LIỆU TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 5.
A/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
Phần Đòa lí (trong phân môn Lòch sử và Đòa lí lớp 5) nhằm giúp cho
học sinh ... thức từ bản đồ, lược đồ:
Ở lớp 5 kiến thức và kó năng đọc hiểu, sử dụng bản đồ, lược đồ là rất
cần thiết. Bản đồ, lược đồ là đồ dùng dạy học không th...