dạy thơ trữ tình ở thcs

... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ĐẶNG THỊ TRINH VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI THƠ TRỮ TÌNH Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... V.Ôkôn (Những cơ sở của dạy học nêu vấn đề) , I-Ia-Lecne (Dạy học nêu vấn đề) , Machuskin (Các tình huống có vấn đề trong tư duy và trong dạy học) .  Liên quan đến pp...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... dạy học nêu vấn đề 12 1.1.2. Bản chất của dạy học nêu vấn đề 14 1.2. Dạy học nêu vấn đề với việc dạy tác phẩm văn chương 17 Chương 2: PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH Ở LỚP ... phẩm thơ trữ tình lớp 11. Về phạm vi nghiên cứu, đề tài vận dụng dhnvđ vào giảng dạy thể loại thơ trữ tình lớp 11 nói riêng, giảng...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

... THỰC HIỆN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY THƠ TRỮ TÌNH A. MỞ ĐẦU B. NỘI DUNG THỰC HIỆN 1. Thao tác tiến hành: thiết kế một bài giảng Đọc - hiểu thơ trữ tình bằng phần mềm ... dạy học nào là tối ưu, không phải cứ vận dụng CNTT vào giảng dạy đã là đổi mới phương pháp dạy học, thành công trong giờ dạy là nghệ thuật sư phạm của giáo viên, vận dụng...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11

... tập trung vào việc rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11 THPT, cụ thể là vận dụng các biện pháp rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình ... LUẬN VỀ RÈN KỸ NĂNG TRI GIÁC NGÔN NGỮ, TÁI HIỆN HÌNH TƢỢNG TRONG DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH Ở LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

... thể trữ tình là cái tôi trữ tình và chủ thể trữ tình ẩn. + Phân tích tình huống thơ: Mỗi người đều nói, viết, suy nghĩ, hành động trong một tình huống cụ thể. Trong thơ cũng vậy, chủ thể trữ tình ... bài thơ. Bước 5: Nghiên cứu các cấp độ hình tượng của bài thơ * Phân tích chủ thể trữ tình và tình huống thơ + Phân tích chủ thể trữ tình: chủ thể trữ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 15:00

... "2&!3.NAPZ< Mày ngài tràng giang buồn muôn đời Nhài đàn giót nguyệt vú đôi thơm  Giảng dạy thơ trữ tình hiện đại trong nhà trường   ... dXWR79HT9"H-$6 dXWR71 B"...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 09:00

.. . Hình tượng trữ tình Giảng dạy thơ trữ tình hiện đại trong nhà trường Yêu cầu: Qua việc đọc , phải xác định giọng điệu chủ đạo của bài th . Bước 3: Xác định chủ đề bài thơ Chủ .. . riêng. Có hai dạng thức của chủ thể trữ tình là cái tôi trữ tình và chủ thể trữ tình ẩn. + Phân tích tình huống thơ: Mỗi người đều nói, viế...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... câu thơ, nó mang giá trị nghệ thuật và giá trị biểu cảm cao.Các nhà thơ rất thích chọn loại vần này để trình bày, biểu đạt tình cảm và tư tưởng. Giảng dạy thơ trữ tình hiện đại trong nhà trường ... chủ thể trữ tình được xác định bởi tình huống thơ, trong đó chủ thể trữ tình phát ngôn, suy nghĩ và cảm nhận theo quan điểm của họ, thể hiện qua các...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... nhân thế) - Thơ trữ tình trung đại ở chương trình Ngữ văn 7 (xét theo phạm vi lãnh thổ) gồm thơ trữ tình trung đại Việt Nam và thơ trữ tình trung đại Trung Quốc. +Thơ trữ tình trung đại Việt Nam ... học thơ Đường không phải chỉ chiêm ngưỡng các sản phẩm “cổ Lê Thị Ngoan –Trường THCS Thị trấn Tiên Yên 7 SKKN: Một số biện pháp dạy thơ...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:01

... dụng của hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn 10 1.1.1.2. Những nguyên tắc xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học Ngữ văn 11 1.1.1.3. Chức năng của câu hỏi hướng dẫn học bài trong SGK ... DUNG 10 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA HỆ THỐNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH 10 1.1. Cơ sở lí luận 10 1.1.1. Lí thuyết về hệ t...

Ngày tải lên: 16/09/2014, 23:28

... phẩm trữ tình như sau : 1.Nhịp thơ. Nhịp điệu có vai trò, ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với thơ trữ tình. Nó giúp nhà thơ nâng cao khả năng biểu cảm, cảm xúc khi phân tích thơ trữ tình không ... đã dùng. 4.Không gian và thời gian trong tác phẩm trữ tình. Không gian trong thơ trữ tình là nơi tác giả- cái tôi trữ tình hoặc nhân vật trữ tình xuất hiện để...

Ngày tải lên: 22/12/2014, 20:25

... về năng lực tri giác ngôn ngữ, tái hiện hình tượng nghệ thuật trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11 THPT 47 2.2. Biện pháp rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học ... cứu về việc rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng. - Đề xuất một số biện pháp rèn kỹ năn...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:03

... ra cho việc giảng dạy các tác phẩm trữ tình là phải chú ý đến một số yếu tố hình thức nghệ thuật. B. Giải quyết vấn đề. I- Giải pháp thực hiện. Trong tác phẩm thơ trữ tình tác giả sử dụng nhiều ... trong tác phẩm trữ tình. II- Thực trạng của vấn đề. 1.Thực trạng. Trong tác phẩm thơ trữ tình yếu tố nghệ thuật đóng vai trò quan trọng. Vì nó góp phần khôn...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:15

... môn học ngữ văn ở THCS . - Nắm đặc điểm của tác phẩm trữ tình - Nắm các biện pháp, hình thức dạy học tác phẩm trữ tình + Đọc thơ trữ tình + Giảng bình thơ + Tìm hiểu tâm trạng trong tác phẩm trữ ... dạy học tác phẩm theo đặc trưng thể loại ít được quan tâm đúng mức trong dạy học. Quan niệm văn bản tự sự hay biểu cảm cũng đều là văn bản văn học,...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 15:40

... dung trữ tình thì nhất thiết, nắm bắt và phân tích được chủ thể trữ tình. Bởi lẽ, nội dung trữ tình luôn chứa trong chủ thể trữ tình. 3.Nội dung phản ánh trong thơ trữ tình: 3.1 .Thơ trữ tình ... vững đặc điểm thơ trữ tình để rút ra được những cách thức khám phá, tìm hiểu thể thơ trữ tình nói chung và thơ trữ tình hiện đại nói riêng; giúp học sinh t...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 15:38