tìm tòi những phương pháp thích hợp để giúp học sinh yêu thích và học tốt môn toán
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP TRONG VIỆC ĐỊNH HƯỚNG HỌC SINH HÌNH THÀNH LỜI GIẢI CÁC BÀI TOÁN QUỶ TÍCH
... nhiều phần mềm toán học chuyên dụng có khả năng hỗ trợ cho việc dạy và học. Phần mềm Geometer’s Sketchpad (GSP) là một trong những vídụ điển hình về phần mềm hỗ trợ việc dạy và học hình học trên ... định Nếu không sử dụng phần mềm GSP học sinh mới chỉ dự đoán được 1 trong 2 giao điểm của đường thẳng DE với AB và DE với đường thẳng a là điểm cố định cần tìm. Nhưng sử dụng phần mềm học sinh dung ... cơ hình thành kiến thức mới từ đó học sinh có thể hình thành và giải quyết vấn đề, để học sinh dự đoán, tìm kiếm và có thể kiểm tra nhanh đượckết quả mà học sinh dự đoán.Dưới đây, tôi sử dụng...
- 7
- 1,515
- 36
Những phương pháp giản dị để bảo vệ gia đình của bạn khỏi nhiễm chì
... cngcỷ chìng nocỷ chìng nocỷ chìng nocỷ chìng nocỷ chìng nàothì càng cóthì càng cóthì càng cóthì càng cóthì càng cúsẵn pha chỡsẵn pha chỡsẵn pha chỡsẵn pha chỡsẵn pha chỡchìng Ôychìng Ôychìng ... bánh gia truyônloếi chổa bánh gia truyônloếi chổa bánh gia truyônloếi chổa bánh gia truyônloếi chổa bánh gia truyôn cú chÔtchỡ thòảng dựng khi bá au bứngTrung Tõm Thụng Tin Vô Chỡ Quc GiaTrung ... g¯mð° g¯m ho£c ð°ð°ð°ð°ð° sÑsÑsÑsÑsÑË Các nhà máy ðúc chìnhà máy ðúc chì nhà máy ðúc chìnhà máy ðúc chì nhà máy ðúc chì ho£c cỏc k nghđthọi chỡ vo trong khụng khớậ Cỏc sssssêêêêê...
- 8
- 702
- 0
Phát triển và bồi dưỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học các lớp bậc trung học phổ thông
... Chơng 2 Phát hiện và bồi dỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học các lớp bậc thptViệc xác định các năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh ... sở lí luận và thực tiễn Chơng 2: Phát hiện và bồi dỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học các lớp bậc THPT. Chơng 3: Thực nghi m s phạm. ... và bồi dỡng một số năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh. Sự phối hợp giữa các phơng pháp dạy học tích cực và việc bồi dỡng năng lực thích nghi trí tuệ cho häc sinh. 34 phơng tiện của dạy...
- 73
- 1,192
- 7
LỊCH sử TRIẾT học tây âu THỜI PHỤC HƯNG cận đại là LỊCH sử tìm KIẾM NHỮNG PHƯƠNG PHÁP HIỆU QUẢ để CHỈ đạo HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC và THỰC TIỄN CHO GIAI cấp tư sản
... luận Triết học GVHD: TS. Bùi Văn Mưa Thực hiện: Tống Thị H ươngTrang 1LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TÂY ÂU THỜI PHỤC HƯNG - CẬNĐẠI LÀ LỊCH SỬ TÌM KIẾM NHỮNG PHƯƠNG PHÁP HI ỆUQUẢ ĐỂ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG NHẬN ... MÔN TRIẾT HỌCĐề tài 11LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TÂY ÂU THỜI PHỤC HƯNG - CẬNĐẠI LÀ LềCH Sệ TèM KIEM NHệếNG PHệễNG PHAPHIEU QUA ẹE CHặ ĐẠO HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC VÀHOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN CHO GIAI CẤP TƯ ... NHẬN THỨC VÀ THỰCTIỄN CHO GIAI CẤP TƯ SẢNI. TRIẾT HỌC TÂY ÂU THỜI PHỤC H ƯNG (THẾ KỶ XV - XVI)I.1. Tiền đề kinh tế, chính trị - xã hội và khoa học [1,4] Thời kì Phục hưng của các nước Tây Âu là...
- 27
- 1,269
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7
... để có thêm nh ng l a ch n khi bi u di n b i hát. ữ ự ọ ể ễ à*Ví d 1: ụV i b i hát: ớ à 15 Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7 21 Một ... ố ộ ắ ị à 4 Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7 sáng t o ạ cho h c sinh trong h c t p âm nh c l m t trong nh ng gi i pháp ọ ậ ạ à ộ ... B i hát: Ti ng ve g i hèụ à ế ọ 22 Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh khi học môn Âm nhạc lớp 7 Trên ây l kinh nghi m nh c a tôi trong quá trình gi ng d y môn ...
- 18
- 3,495
- 0
BỘ ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH ĐẠI TRÀ VÀ HỌC SINH YẾU HÀNG THÁNG. MÔN: TIẾNG VIỆT TOÁN.
... để làm gì?Điểm http://doduynhat.tk/ Họ và tên: ………………… …….…… ĐỀ KHẢO SÁT – LỚP 5 (40 phút) Lớp: Môn: Tiếng Việt – THÁNG 10/2013 (Dành cho học sinh Tiếp thu chậm)Phần I: Trắc nghiệm (3điểm ... bài “Anh hùng Núp ở Cu-ba” trang 46 -Tiếng Việt 5 tập 1. http://doduynhat.tk/ Họ và tên: ………………… ………………… ĐỀ KHẢO SÁT – LỚP 5 (40 phút) Lớp: Môn: Tiếng Việt – THÁNG 2/2014. Phần I: Trắc nghiệm ... sáng tạo của em. http://doduynhat.tk/ Họ và tên: ………………… …….…… ĐỀ KHẢO SÁT – LỚP 5 (40 phút) Lớp: Môn: Tiếng Việt – THÁNG 10/2013 (Dành cho học sinh Tiếp thu chậm)Phần I: Trắc nghiệm (3điểm...
- 121
- 3,989
- 6
“Thưc̣ trạng sử dụng phương phaṕ thưc̣ nghiêṃ khách quan trong kiêm̉ tra, đánh giá ́ hoc̣ sinh trường THPT Quôć Hoc̣ – TP Huê”́ ppt
... sử dụng phương pháp thực nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá học sinh trường THPT Quốc Học – TP Hu ́ để làm sáng tỏ hơn vấn đề này.2. Mục đích nghiên cứuTrên ... vấn đề thiết yếu là phương pháp kiểm tra, đánh giá cũng phải thay đổi cho phù hợp, những phương pháp kiểm tra, đánh giá truyền thống đã tỏ ra không còn phù hợp với ... dẫn đến những tồn tại trong giáo dục. Thay đổi phương pháp kiểm tra – đánh giá là điều thiết yếu.Một vấn đề cũng đang được đặt ra ở đây là hiện nay các phương pháp kiểm...
- 2
- 676
- 4
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA NÂNG CAO DÀNH CHO HỌC SINH LUYỆN THI ĐẠI HỌC
... BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài >4pY,2,B)R&N&'1)2,B`2.&3$%T2D%*$%4141 PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA NÂNG CAO DÀNH CHO HỌC ... CAO DÀNH CHO HỌC SINH LUYỆN THI ĐẠI HỌCMỤC LỤCI.BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCHII.BẢO TOÀN ELECTRONIII.BẢO TOÀN NGUYÊN TỐ TRONG CÁC BÀI TOÁN VÔ CƠIV. CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ NGUYÊN TỬ V. BÀI TOÁN HỖN HỢP ... THUẬT BẢO TOÀN NGUYÊN TỐ TRONG HÓA HỮU CƠXIII. KỸ THUẬT GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN PHÂNXIV. KỸ THUẬT GIẢI BÀI TOÁN KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DD H+;NO3-XV. KỸ THUẬT GIẢI BÀI TOÁN PEPTITXVI. KIM LOẠI...
- 200
- 1,730
- 6
đề thi học sinh giỏi tỉnh và đáp án môn toán 12
...
- 24
- 323
- 0
một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 7 - trường ptcs quỳnh diễn
... Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 7 - Trường PTCS Quỳnh Diễn. 2. Mục đích nghiên cứu.Giúp giáo viên có những phương pháp dạy hát hiệu quả nhất để phát huy ... phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 7 - Trường PTCS Quỳnh Diễn, tôi đã đưa những phương pháp cơ bản về cách dạy và học âm nhạc đặc biệt là phương pháp dạy thực hành ... huy tính sáng tạo của HS lớp 7 bậc THCS nói chung và của lớp 7 trường PTCS Quỳnh Diễn nói riêng. 3. Đối tượng nghiên cứu. - Phương pháp dạy hát sáng tạo trong chương trình Âm nhạc lớp 7 4....
- 14
- 1,064
- 1
tìm tòi những phương pháp thích hợp để giúp học sinh yêu thích và học tốt môn toán
... viên dạy toán, đã có 20 năm gắn bó với nghề trong quá trìnhgiảng dạy tôi luôn học hỏi đồng nghiệp và tìm tòi những phương pháp thích hợp để giúp các em học sinh yêu thích và học tốt môn toán hơn, ... vi nghiên cứu:- Các dạng toán về và phương pháp giảng dạy toán để giúp nâng cao hứngthú và kết quả học tập của học sinh. - Học sinh lớp trường THCS XXXV. Phương pháp nghiên cứu:Trong quá ... cảm hứng, hứng thú trong học toán. MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý TRONG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VÀ DẠYGIẢI TOÁN.1. Với phương pháp giải toán. Nhiều học sinh học toán kém, lười học không nắm được kiến thức...
- 16
- 428
- 0
skkn phương pháp luyện nói tiếng anh hiệu quả cho học sinh phổ thông và học sinh giỏi quốc gia thpt băc giang
... BẮC GIANG TRƯỜNG THPT CHUYÊN BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP NGÀNH NĂM 2014 Tên đề tài “PHƯƠNG PHÁP LUYỆN NÓI TIẾNG ANH HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG VÀ HỌC ... + Học sinh chưa có động cơ học tiếng Anh Hầu hết học sinh cấp THCS và THPT (trừ học sinh các lớp chuyên Anh của trường THPT Chuyên Bắc Giang và những học sinh thi đại học khối D) thường cho ... giáo viên cần làm để luyện nói hiệu quả cho học sinh, 100% giáo viên cho rằng việc tạo môi trường nói tiếng Anh thực sự cho học sinh, đa dạng hóa phương pháp dạy nói tiếng Anh và việc hướng dẫn...
- 151
- 550
- 2
đề tài dạy học theo từng đối tượng đối với phân môn tập làm văn ở lớp 3 và một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu đối với học sinh tiểu học
... THÀNHTRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ XUÂN. NGƯỜI VIẾT : Trần Thị Lương .GVCN : Lớp 3 . Năm học : 2010 - 2011ĐỀ TÀI : DẠY HỌC THEO TỪNG ĐỐI TƯNG ĐỐI VỚI PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN Ở LỚP 3 VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHỤ ĐẠO ... HỌC SINH YẾU ĐỐI VỚI HỌC SINH TIỂU HỌC .I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Sau 17 trong nghề kể từ khi tôi bước chân vào giảng dạy ở bậc Tiểu học. Tôi đã nhìn thấy được Tập làm văn là moan học khó . Học ... đã làm vì trẻ thơ .Và tôi hy vọng rằng HStôi sau này đều là những nhân tài của đất nước.*MÔT SỐ BIỆN PHÁP PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU. Phần phụ đạo HS yếu ở bậc tiểu học rất khó.Đã là HSyếu đa số...
- 9
- 768
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT CHO HỌC SINH LỚP 1 NĂM HỌC 2012 – 2013
... TẠO HUYỆN YÊN BÌNHTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 BẢO ÁISÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂNKỸ NĂNG THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT CHO HỌC SINH LỚP 1 NĂM HỌC 2 012 – 2 013 HỌ VÀ TÊN: PHẠM VĂN TUYẾNCHỨC ... quả bài học chưa cao.Trên đây là những vấn đề tồn tại trong thực tế giảng dạy, vì vậy tôiđã tìm ra một số phương pháp nhằm phát triển kĩ năng trong thường thức mĩ thuật cho học sinh lớp 1 và áp ... cấp,bổ sung thêm kiến thức phát triển kĩ năng cho học sinh. Từ đó phần nào gâyđược hứng thú học tập cho học sinh đối với những bài thường thức mĩ thuật mà từ trước đến giờ các em cho là khô khan...
- 13
- 839
- 0
SKKN Tìm ra những phương pháp khả thi để học sinh có vở sạch và chữ viết đẹp
... :2 Tìm ra những phơng pháp khả thi để học sinh có vở sạch và chữ viết đẹp. III. Nhiệm vụ nghiên cứu :1. Nhiệm vụ khái quát :Tổng kết kinh nghiệm ban đầu giúp học sinh có vở sạch, chữ viết đẹp ... hành kiểm tra chấm vở sạch, chữ viết đẹp có kết quả nh sau :Tổng số học sinh Xếp loại vở sạch chữ đẹp Xếp loại A Xếp loại B Xếp loại C8 5 3Qua kết quả kiểm tra vở sạch chữ đẹp của học sinh tôi ... môn học của bộ môn.- Rèn chữ viết vào các tiết học, giờ học, rèn thêm vào các buổi học chiều và ở nhà.Tôi lần lợt viết 29 chữ cái, viết thờng và viết hoa vào những mảnh giấy rồi cắt rời ra...
- 10
- 323
- 0
Từ khóa: phương pháp phát hiện đề kháng kháng sinhnhững biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân tỉnh thanh hóađề thi học sinh học sinh giỏi lớp 2 học sinh giỏi toán 2một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4 5 qua phân môn tập đọcnhững phương pháp để ngăn chặn gian lậnnhững giải pháp cơ bản để phòng ngừa tội phạmNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP