phương pháp phát hiện đề kháng kháng sinh

... tật bẩm sinh (DTBS): DTBS là tất cả những bất thờng về cấu trúc, chức năng hoặc sinh hoá có mặt lúc mới sinh cho dù các bất thờng này có đợc phát hiện ở thời điểm đó hay không. DTBS đều có ... thờng mạch máu dây rốn chúng tôi không phát hiện đợc 13 3.3.4.4 Giá trị của siêu âm trong phát hiện dị tật hệ hô hấp Chúng tôi chỉ phát hiện đợc 13/15 dị tật của hệ hô ... nghiên cứu đề tài: Xác định giá trị của một số phơng pháp phát hiện dị tật bẩm sinh của thai nhi ở tuổi thai 13-26 tuần. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là: 1. Xác định tần suất DTBS và mô hình

Ngày tải lên: 07/04/2014, 13:00

... NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN NGUYÊN MỤC LỤC MỤC LỤC MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ... IV Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp tổng hợp: Nghiên cứu giáo trình tâm lý học, giáo dục học, ngôn ngữ học Phương pháp điều tra, khảo sát .4 Phương pháp ... PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN, BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN NGUYÊN A ĐẶT VẤN ĐỀ I Lý chọn đề tài: Như biết, học sinh giỏi đạt kết cao kỳ thi nhiều yếu tố: Tố chất học sinh,

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:30

... Có thể phát khác biệt nhỏ kháng nguyên sử dụng kháng thể bắt kháng thể phát khác  Chú ý: sử dụng kháng thể bắt kháng thể phát giống dẫn đến vấn đề có giới hạn vị trí kết hợp sẵn có để phát Mối ... huỳnh quang phát dư lượng kháng sinh Chloramphenicol CN101639466 - Phương pháp phân tích dư lượng thuốc kháng sinh sulfanilamide sản phẩm thủy sản 10 CN10264550 - Phương pháp để phát dư lượng ... CÔNG NGHỆ  BÁO CÁO PHÂN TÍCH XU HƯỚNG CƠNG NGHỆ Chun đề: XU HƯỚNG CƠNG NGHỆ PHÁT HIỆN DƯ LƯỢNG KHÁNG SINH TRONG THỦY SẢN – PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN NHANH Biên soạn: Trung tâm Thông tin Khoa học Công

Ngày tải lên: 09/11/2017, 19:56

... Có thể phát khác biệt nhỏ kháng nguyên sử dụng kháng thể bắt kháng thể phát khác  Chú ý: sử dụng kháng thể bắt kháng thể phát giống dẫn đến vấn đề có giới hạn vị trí kết hợp sẵn có để phát Mối ... huỳnh quang phát dư lượng kháng sinh Chloramphenicol CN101639466 - Phương pháp phân tích dư lượng thuốc kháng sinh sulfanilamide sản phẩm thủy sản 10 CN10264550 - Phương pháp để phát dư lượng ... XU HƢỚNG CÔNG NGHỆ PHÁT HIỆN DƢ LƢỢNG KHÁNG SINH TRONG THỦY SẢN - PHƢƠNG PHÁP PHÁT HIỆN NHANH ************************** I TÌNH HÌNH NHIỄM KHÁNG SINH TRONG THỦY SẢN XUẤT KHẨU CỦA

Ngày tải lên: 02/02/2023, 12:05

... Nguyên Trong đó, có1 chủng kháng loại kháng sinh, chủng kháng 11 loại kháng sinh, chủng kháng 13 loại kháng sinh, chủng kháng 14 loại kháng sinh chủng kháng 18 loại kháng sinh Tất chủng khẳng định ... vi khuẩn kháng thuốc kháng sinh thuộc nhóm βlactam 1.2 Mục tiêu yêu cầu đề tài - Mục tiêu đề tài Bước đầu nghiên cứu phương pháp phát nhanh trực trùng mủ xanh (Pseudomonas aeruginosa) kháng thuốc ... bào 12 2.3.4 Cơ chế kháng thuốc kháng sinh Pseudomonas aeruginosa 13 2.4 Các phương pháp phát Pseudomonas aeruginosa kháng thuốc 14 2.4.1 Kỹ thuật khoanh giấy kháng sinh khuếch tán đĩa thạch

Ngày tải lên: 17/05/2017, 11:47

... aeruginosa kháng - Pseudomonas aeruginosa gene oprL Pseudomonas aeruginosa -lactam thông qua e kháng metallo -lactamase nhóm 50,00% -lactam gene kháng metallo kháng sinh -lactamase 5.2 P aeruginosa - kháng ... tháng Sinh viên :C 18 : 18 : 19 Pseudomonas aeruginosa kháng thu : Thái Nguyên 30 : Pseudomonas aeruginosa 33 Pseudomonas : aeruginosa 38 : hình kháng - gene kháng ... aeruginosa hóa sinh làm k P aeruginosa - e tính PCR, cho phép P- - Pseudomonas aeruginosa) -lactam Trong khuôn Pseudomonas aeruginosa lactam 1.2 - xanh (Pseudomonas aeruginosa) kháng Pseudomonas

Ngày tải lên: 18/02/2018, 14:45

... vấn đề 1.2.4 Phƣơng pháp dạy học phát giải vấn đề 1.3 Đặc điểm dạy học phát giải vấn đề 1.4 Những hình thức dạy học phát giải vấn đề 1.4.1 Tự nghiên cứu vấn đề 1.4.2 Vấn đáp phát giải vấn đề 1.4.3 ... vấn đề 1.4.3 Thuyết trình phát giải vấn đề 1.5 Các mức độ phƣơng pháp phát giải vấn đề 1.6 Thực phƣơng pháp dạy học phát giải vấn đề 1.6.1 Các bƣớc dạy học phát giải vấn đề 1.6.2 Ƣu, nhƣợc điểm ... lựa chọn đề tài: Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương ? ?Phương pháp tọa độ không gian” cho học sinh Trung học phổ thơng (Hình học 12 - Nâng cao) Mục đích nghiên cứu đề tài Xây

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:16

... DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌCCHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG Chuyên ngành: Lý luận phương pháp ... .12 - NỘI DUNG 13 PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VÂN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG 13 1.1 .Phương pháp dạy học 13 1.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học [8, tr ... HỌC Sư PHẠM • •• HÀ THỊ THU OANH VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌCCHưƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG TỈNH CAO BẰNG

Ngày tải lên: 08/07/2015, 15:38

... chủng số kháng loại kháng sinh, chủng số 11 16 kháng loại kháng sinh; chủng số kháng loại kháng sinh; chủng số 10 kháng loại kháng sinh; chủng số 3,17 kháng lại loại kháng sinh; chủng số kháng lại ... loại kháng sinh; chủng số 4, 12 kháng lại 11 loại kháng sinh; chủng số 8, 13, 14 kháng lại 13 loại kháng sinh; chủng số 15 kháng lại 14 loại kháng sinh; chủng số kháng lại 15 loại kháng sinh; ... chế kháng thuốc kháng sinh thuộc nhóm β-lactam 17 2.8 Các phương pháp phát S aureus kháng thuốc 18 2.8.1 Phương pháp vi sinh 18 2.8.2 Kỹ thuật xác định nồng độ tối thiểu kháng

Ngày tải lên: 23/11/2016, 08:24

... Phối hợp phương pháp PH&GQVĐ với biện pháp hỗ trợ nhằm khắc phục tình trạng yếu Toán 29 2.2 Một số biện pháp sư phạm vận dụng phương pháp DH phát giải vấn đề vào DH chương ? ?Phương pháp tọa ... dụng phương pháp này, thực trạng vận dụng dạy học phát giải vấn đề vào dạy học chương ? ?Phương pháp tọa độ không gian” cho HS yếu kém,… ta có số biện pháp sư phạm vận dụng phương pháp dạy học phát ... việc vận dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào dạy học chương ? ?Phương pháp tọa độ không gian” cho HS yếu trường THPT Luận văn nêu ứng dụng vận dụng phương pháp phát giải vấn đề giảng dạy

Ngày tải lên: 14/03/2017, 10:18

... Chƣơng 1: Phương pháp phát giải vấn đề dạy học môn toán trường phổ thông Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương ? ?Phương pháp toạ độ không gian” cho học sinh lớp ... đổi phương pháp dạy học trường THPT 12 1.4 Phương pháp PH&GQVĐ dạy học môn toán trường phổ thông 13 Chương 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương ? ?Phương pháp ... với đời sống xã hội, phát kịp thời giải hợp lý vấn đề nảy sinh Vì lý trên, định lựa chọn đề tài nghiên cứu: Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương ? ?Phương pháp toạ độ không gian”

Ngày tải lên: 18/03/2017, 19:48

... Chƣơng 1: Phương pháp phát giải vấn đề dạy học môn toán trường phổ thông Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương ? ?Phương pháp toạ độ không gian” cho học sinh lớp ... đổi phương pháp dạy học trường THPT 12 1.4 Phương pháp PH&GQVĐ dạy học môn toán trường phổ thông 13 Chương 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương ? ?Phương pháp ... phƣơng pháp dạy học khác - Phương pháp phát giải vấn đề - Phương pháp dạy học chương trình hoá - Dạy học theo phương pháp nghiên cứu - Phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ 1.1.6 Lựa chọn phƣơng pháp

Ngày tải lên: 17/04/2017, 22:22

... HỌC SINH 1.1 Phƣơng pháp dạy học phát giải vấn đề 1.1.1 Khái niệm phương pháp phát giải vấn đề 1.1.2 Đặc trưng phương pháp phát giải vấn đề 1.1.3 Các mức độ dạy học phát ... PHÁP VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 31 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp vận dụng phƣơng pháp phát ... học phát giải vấn đề theo hƣớng phát triển lực học sinh 39 3.3.1.Định hướng vận dụng phương pháp phát giải vấn đề theo hướng phát triển lực học sinh 39 3.3.2 Quy trình vận dụng phương

Ngày tải lên: 04/10/2018, 16:26

... học sinh vào tình mâu thuẫn, tình có vấn đề phương pháp phát giải vấn đề phương pháp đặc biệt hiệu dạy học môn Khoa học Phương pháp phát giải vấn đề biết đến phương pháp dạy học tích cực giúp phát ... HỌC SINH 1.1 Phương pháp dạy học phát giải vấn đề 1.1.1 Khái niệm phương pháp phát giải vấn đề 1.1.2 Đặc trưng phương pháp phát giải vấn đề 1.1.3 Các mức độ dạy học phát ... PHÁP VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 31 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp vận dụng phương pháp phát

Ngày tải lên: 03/09/2019, 09:49

... vi khuẩn mọc chậm) Kháng sinh đồ là thử nghiệm phát hiện đề kháng, không phải là thử nghiệm tìm kháng sinh nhạy cảm. Do vậy khi đọc kết quả KSĐ phải lưu ý các kháng sinh bị đề kháng để không dùng, ... không phải tìm kháng sinh nhạy cảm để dùng. Không được dùng tên thương mại của kháng sinh để trả lời kết quả kháng sinh đồ, mà phải dùng tên khoa học. Một kháng sinh đã bị đề kháng thì các kháng sinh trong ... đóa kháng sinh lên mặt thạch ≥ 12mm ≥ 24mm Dùngkẹpmũi nhọn gắp đóa kháng sinh đặt lên mặt thạch Các vấn đề thường gặp ChọnlựacáckhángsinhlàmKSĐ √ quá nhiều KS, trùng lặp phổ tác dụng √ ít các kháng...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 15:15

... 1: Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán ở trường phổ thông. Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Phương ... 1.1.5. Các phƣơng pháp dạy học khác - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. - Phương pháp dạy học chương trình hoá. - Dạy học theo phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp dạy và học hợp ... Các nhóm phƣơng pháp 1.1.4.1. Nhóm phương pháp sử dụng ngôn ngữ Nhóm này gồm có: Các phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp dùng sách giáo khoa. Nhóm phương pháp này có những...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58

... 1: Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán ở trường phổ thông. Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Phương ... 1.1.5. Các phƣơng pháp dạy học khác - Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề. - Phương pháp dạy học chương trình hoá. - Dạy học theo phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp dạy và học hợp ... tìm được giải pháp, có thể tiếp tục tìm thêm những giải pháp khác, so sánh chúng với nhau để tìm giải pháp tốt nhất. Bước 3: Trình bày giải pháp - Phát biểu vấn đề (Nếu vấn đề là đề bài cho sẵn...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05

... 1: Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán ở trường phổ thông. Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương Phương ... Nhóm này gồm có: Các phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp dùng sách giáo khoa. Nhóm phương pháp này có những ưu nhược điểm sau: * Ƣu điểm: - Lời nói là phương tiện dạy học ... riêng. 1.4. Trong những năm gần đây việc vận dụng phương pháp Phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học được đề cập và quan tâm như một phương pháp hữu hiệu để người học hoạt động tự giác, tích...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:00

... Các nhóm phƣơng pháp 1.1.4.1. Nhóm phương pháp sử dụng ngôn ngữ Nhóm này gồm có: Các phương pháp thuyết trình, phương pháp vấn đáp, phương pháp dùng sách giáo khoa. Nhóm phương pháp này có những ... phƣơng pháp PH&GQVĐ Trong thực tế dạy học ta thường gặp các cấp độ này chẳng hạn: - HS tự lực phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề. - Dưới sự hướng dẫn và giúp đỡ của GV, HS phát hiện vấn đề ... phương pháp PH&GQVĐ có những khái niệm cơ bản là vấn đề, tình huống gợi vấn đề, đặc điểm của dạy học sử dụng phương pháp PH&GQVĐ. Vấn đề được biểu thị bởi một hệ thống những mệnh đề, ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

... phƣơng pháp phát hiện và giải quyết vấn đề Phần vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề được thể hiện trong 4 giáo án dạy học. Trong mỗi giáo án thể hiện vận dụng phương pháp ... đề + Vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề + Thuyết trình phát hiện và giải quyết vấn đề Để thực hiện dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, điểm xuất phát là tạo ra tình huống có vấn đề ... luận về phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. Nghiên cứu nội dung, mục tiêu dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian. Đề xuất một số phương pháp dạy học phát hiện và...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59