Nhận dạng thể tài chân dung văn học trong Văn học Việt Nam đương đại

... và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học. + Thực trạng về việc sử dụng trò chơi học tập và những khó khăn khi sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn Khoa học ở tiểu ... 8 1.2.1. Trò chơi …………………………………………………. 8 1.2.2. Trò chơi học tập …………………………………………. 14 1.2.3. Sử dụng trò chơi học...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:48

... HcVinh Trờng đại học vinh Khoa giáo dục *** Trần thị hiền Sử dụng phơng pháp thực hành kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học Khoá luận tốt nghiệp đại học ngành giáo dục tiểu học SVTH: ... Khoá luận tốt nghiệp đại học 1 Vinh 2011 2 Khoá luận tốt nghiệp đại học 2 Vinh 2011 3 3.2.4. Giải ph...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... giờ học. 3. Các mức độ sử dụng phơng pháp giải quy t vấn đề trong dạy học Môn Khoa học của giáo viên tiểu học. Bảng 3: Các mức độ sử dụng phơng pháp giải quy t vấn đề trong dạy học môn Khoa học ... dạy học giải quy t vấn đề trong dạy học môn Khoa học, tuy nhiên vẫn còn nhầm lẫn giữa ph- ơng pháp vấn đáp với phơn...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59

... ni bu t s i mi thi pháp th loi, chúng tôi ch tài Một số vấn đề về đổi mới thi pháp thể loại trong truyện ngắn Việt Nam đương đa ̣ i. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Truyn ngn Vi ... bii ca các yu t thi pháp trong h thng thi pháp th loi truyn ngn, qua các Tuyn tp truyn ng...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 23:14

... trình dạy học chương Động lực học chất điểm trong chương trình Vật lí lớp 10 nâng cao. 6. Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương Động ... GV và HS trong dạy và học các kiến thức về Động lực học chất điểm, chúng tôi triển khai đề tài : Xây dựng tài...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... rực rỡ). LUẬN VĂN Từ cổ mẫu đến hệ hình tượng nhân vật gây ám ảnh trong truyện ngắn Việt Nam đương đại CHƯƠNG 3. YẾU TỐ HUYỀN THOẠI TRONG TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI – KHẢO SÁT ... cuộc tình tự do và hiện đại 2.1.3. Cổ mẫu và con đường thoát thai từ huyền thoại cổ. 2.2 Từ cổ mẫu đến hệ hình tượng nhân vật gâ...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 04:20

... đ- a ra một số phơng pháp sử dụng bản đồ trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam lớp 7. 5- Nhiệm vụ nghiên cứu - Xác định tầm quan trọng của việc sử dụng bản đồ trong phơng pháp dạy học hiện nay. - ... ph- ơng pháp sử dụng bản đồ nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học tập của học sinh. 3- Đối tợng nghiên cứu Phơng pháp sử dụng bản...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:50

... sở phương pháp luận và những biện pháp áp dụng dạy học theo vấn đề vào dạy học sinh thái học ở trường trung học phổ thông. 1.7. Tình hình nghiên cứu về dạy học sinh thái học ở Việt Nam Sinh ... của học sinh. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 32 Chƣơng 2 VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO VẤN...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:16

... ĐẠI HỌC TÂY BẮC CHU THỊ LƢỢNG VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1858 ĐẾN 1918, LỚP 11 THPT Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Lịch ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC CHU THỊ LƢỢNG VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1858 ĐẾN 1918, LỚP 11 THPT KHÓA LUẬ...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 02:41

... hiểu Nhận dạng thể tài chân dung văn học trong văn học Việt Nam đương đại. 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Chân dung văn học là một thể tài khá mới mẻ của văn học Việt Nam. Trong văn học thời ... của thể tài chân dung văn học trong văn học Việt Nam đương đại. Chương 2: Những đặc điểm nội dung của thể tài ch...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:16

... TạpchíKhoa học ĐHQGHN, Nghiên cứu Giáodục,Tập29,Số2(2013)10‐23 10 Nghiên cứu đề xuất áp dụng các kĩ thuật đánh giá trong lớp học cho bậc học phổ thông ở Việt Nam Đào Hoa Mai 1 , ... 4 và 5 trong nhóm kĩ thuật 3 ở trên (tương ứng với kĩ thuật phản hồi về giáo viên và kĩ thuật tự đánh giá phong cách học) . Như vậy,...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:31

... cƣờng hoạt động tự học của học sinh. 3 3. Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng tài liệu và tổ chức hƣớng dẫn học sinh tự học trong dạy học chƣơng Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nâng cao nhằm ... việc xây dựng tài liệu hướng dẫn tự học 11 1.4. Cơ sở của việc tổ chức hướng dẫn tự học 12 1.4.1. Đặc đi...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nâng cao Chương 3: Thực nghiệm ... nghiên cứu Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương Động l...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRẦN THANH VIỆT MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỔI MỚI THI PHÁP THỂ LOẠI TRONG TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI ... NAM ĐƯƠNG ĐẠI TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ VĂN HỌC HÀ NỘI - 2010 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI   .....

Ngày tải lên: 23/03/2015, 09:41

... thức vận dụng dạy học nêu vấn đề trong dạy học ngữ văn , các mức độ dạy học nêu vấn đề đã đợc nâng lên. Kết quả điều tra trắc nghiệm tâm lý học sinh sau giờ học có vận dụng dạy học nêu vấn đề: Tổng ... phơng pháp dạy học văn với dạy học nêu vấn đề chẳng hạn nh phơng pháp đọc sáng tạo với dạy học nêu vấn đề, phơng phá...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 15:38