SKKN: Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học sinh học THPT
skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.
... và học ngữ văn trong các nhà trường phổ thông. Một trong những phương pháp dạy học mới và hiện đại nhất được đưa vào là phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy (BĐTD) - một phương pháp dạy học ... học văn, khơi gợi trong học sinh tình yêu đối với môn học, đồng thời đem đếncho các em cái nhìn mới, tư duy mới về môn học Ngữ văn. Vậy thếnào là phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy? Cần sử ... thi nhờ áp dụng phương pháp dạy học bằng BĐTD trong dạy học Ngữ văn. * Năm học 2012 – 2013, chất lượng môn Ngữ văn của nhà trườngtiếp tục được nâng lên. Đặc biệt là đối với bộ môn Ngữ văn 9, cụ...
- 23
- 3,839
- 8
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9
... nghiệm Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn Lịch sử 9 B. NỘI DUNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. Cơ sở khoa học về phương pháp dạy học theo bản đồ tư duy. Bản đồ tư duy( BĐTD) còn goị là sơ đồ tư duy, ... Hồng Thủy8 Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn Lịch sử 9 - Đưa ra những giải pháp để sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lịch sử lớp 9 một cách tối ưu nhất.- Từ kết ... học lịch sử lớp 9 ra sao? Trên cơ sở đó tôi sử dụng phương pháp dạy học mới đó là Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9 theo hướng tích cực giúp cho giáo viên và học sinh...
- 23
- 4,738
- 10
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yên
... Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT Giáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu -6- Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ... Đại học 5 HS Học sinh6 GV Giáo viên7 CNTT Công nghệ thông tin8 BĐTD Bản đồ tư duy 9 PT Phổ thông MỤC LỤC Giáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu -1- Sử dụng bản đồ tư duy trong ... CƠ SỞ KHOA HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY IMINDMAP.1. Cơ sở khoa học: Giáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu -16- Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp...
- 48
- 4,794
- 0
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn hóa học 9
... a. Hướng dẫn học sinh cách lập một bản ñồ tư duy 5 b. Sử dụng bản ñồ tư duy trong dạy học môn hóa học lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học 7 b.1. Sử dụng bản ñồ tư duy trong việc kiểm ... b. Sử dụng bản ñồ tư duy trong dạy học môn Hóa học lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học: Trước ñây khi mới ñưa Bản ñồ tư duy vào dạy học, giáo viên thường chỉ sử dụng bản ñồ tư duy ... I, có thể dùng bản ñồ tư duy hệ thống hóa lại các nội dung trọng tâm trong chương. Bài vẽ của học sinh SKKN: Sử dụng bản ñồ tư duy trong dạy học môn Hóa học lớp 9 Năm học: 2013 - 2014...
- 33
- 2,630
- 12
SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học
... học văn, khơi gợi trong học sinh tình yêu đốivới môn học, đồng thời đem đến cho các em cái nhìn mới, tư duy mới về môn học Ngữ văn. Vậy thế nào là phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy? Cần sử ... NGỮ VĂN BẰNG PHƯƠNGPHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌCI. ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN KINHNGHIỆM: 1. Cơ sở lí luận: Ngữ văn là một môn học thuộc nhóm khoa học xã hội. Đây là môn ... năng ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng máy tính trong học tập.3. Một số biện pháp ứng dụng BĐTD trong đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn * BĐTD giúp HS học được phương pháp học: Việc...
- 20
- 6,013
- 17
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 THCS
... bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7 ở trường THCS. 2 Đề tài: Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7- THCS .- Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch ... nghĩa?* Bản đồ tư duy :14 Đề tài: Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7- THCS .1. Sánh giáo khoa lịch sử 7 2. Sách giáo viên lịch sử 7 3. Tài liệu tập huấn chuyên môn ... tài: Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7- THCS .kiểm tra Năm học 2010 - 2011 Năm học 2011 - 2012 Bài kiểm tra viếtsau bài ôn tập ở học kì 165/ 74 bài = 83 % 72 /62 bài...
- 22
- 3,923
- 7
SKKN: Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học sinh học THPT
... cũng như hiệu quả học tập. Vì vậy tôi lựa chọn đề tài Sử dụng BĐTD trong dạy học Sinh học trong các tiết dạy của mình nhằm nâng cao kết quả dạy- học. 3. Phạm vi và đối tư ng áp dụng đề tài- Đề ... SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC SINH HỌC5Phần 1. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứuThực hiện Theo NQ ... khi học thực nghiệm với đề tài này.- GV dạy môn Sinh học. - Nhận thức, thái độ, khả năng ghi nhớ vận dụng kiến thức của HS khi học môn Sinh học. - Chương trình sách giáo khoa, sách GV Sinh học...
- 36
- 8,823
- 56
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy ngữ văn
... cái nhìn mới, tư duy mới về môn học Ngữ văn. Vậy thế nào làphương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy? Cần sử dụng bản đồ tư duy như thế nào đểnâng cao chất lượng trong các giờ học văn? Đó là những ... Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn bằng phương pháp sử dụng Bản đồ tư duy trong dạy học.2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn học Ngữ văn trong nhà trường.3. Thời gian áp dụng sáng kiến:Từ ngày ... kinh nghiệm môn Ngữ văn Giáo viên: Trần Văn Quang1Trường THCS Thọ Nghiệp Năm học: 2011 - 2012NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN NGỮ VĂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬDỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌCI. ĐIỀU KIỆN...
- 15
- 4,877
- 19
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tiếng việt ở trường thpt chuyên lương thế vinh
... đổi mới phương pháp (PP) dạy Tiếng Việt nói riêng, dạy học Ngữ văn nói chung, chúng tôi chọn đề tài: Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tiếng Việt ở trường Trung học phổ thông” với hy vọng ... 01-Bia SKKN) . 5 SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TRƢỜNG THPT I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta đang sống trong thế kỷ XXI, thế kỷ ... hình tiếng Việt (lớp 11) 14 Tác dụng của việc sử dụng sơ đồ tư duy rất rõ, thời gian ôn bài ghi chú ở dạng sơ đồ tư duy tiết kiệm 90% và “sơ đồ tư duy gợi hứng thú cho người học một...
- 56
- 1,226
- 0
skkn Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Ngữ văn
... DUNG:I/ Bản đồ tư duy( BĐTD) và tư duy bằng bản đồ: 1/ Bản đồ tư duy: - Bản đồ tư duy( BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, ... tiện trong quá trình dạy học. - Không phải bài nào, chương nào cũng sử dụng bản đồ tư duy cho hiệu quả cao. Cần sử dụng Bản đồ tư duy cho hợp lí và phù hợp với nội dung và hình thức bài học. Bản ... - Học sinh có thể ghi bài theo BĐTD? - Trong dạy học Ngữ văn, BĐTD dùng vào các trường hợp nào sẽ phát huy hiệu quả? II/ Bản đồ tư duy đối với hoạt động dạy và học ngữ văn 1/ Giáo viên sử dụng...
- 8
- 1,389
- 8
SKKN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Ở THCS
... ‘Thấy’ được thông tin trong đầu. III. VẬN DUNG BĐTD VÀO THỰC TẾ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC CẤP THCS: 1. Lập bản đồ tư duy trong việc kiểm tra kiến thức cũ:- Sử dụng bản đồ tư duy vừa giúp giáo ... 8Châu chấu- Sinh học 7Rêu- cây Rêu- Sinh học 6Sự phát tán quả và hạt- Sinh học 6 1. Lập bản đồ tư duy trong việc kiểm tra kiến thức cũ:2. Lập bản đồ tư duy trong việc dạy kiến thức mới: ... đồ tư duy trong việc dạy kiến thức mới: III. VẬN DUNG BĐTD VÀO THỰC TẾ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC CẤP THCS: Ví dụ 2: Trước khi học bài “Bạch cầu – Miễn dịch” – Sinh học 8 1. Lập bản đồ tư duy...
- 47
- 4,674
- 16
SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Địa lý lớp 12 góp phần nâng cao chất lượng môn Địa lý
... hiện: Bản thân tôi đã sử dụng các bản đồ tư duy để giảng dạy và thể hiện trong đề tài " ;Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 12 góp phần nâng cao chất lượng môn Địa lí".Đối tư ng ... tài: Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 12 góp phần nâng cao chất lượng môn Địa lí .22.Mục đích nghiên cứu:Mục đích của tôi khi nghiên cứu đề tài này nhằm góp phần nâng cao chất lượng ... TÀI:"SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN ĐỊA LÝ"1PHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀ1 .Lý do chọn đề tài:Hiện nay đất nước chúng ta đang trong quá...
- 22
- 3,290
- 21
SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học
... mình). Trong dạy học: Việc sử dụng sơ đồ tư duy huy động tối đa tiềm năng của bộ não,giúp học sinh học tập tích cực, hỗ trợ hiệu quả các phương pháp dạy học. 18Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học, ... chính“SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬỞ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”1. Thực trạng và giải pháp:1.1 Giảng dạy theo sơ đồ tư duy tăng cường tính tích cực của học sinh Năm học 2011-2012 ... thức cơ bản cho học sinh. Để phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập, phương pháp dạy học sử dụng sơ đồ tư duy tỏ ra có ưu thế. Mỗi bài học chứa đựng một số vấn đề cơ bản của lịch sử, ...
- 54
- 1,775
- 2
SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học ngữ pháp Tiếng Anh lớp 10
... DUY ……………………………………………………………………… 6 III- NHỮNG ƯU ĐIỂM CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DAY HỌC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH ……………………………………7 IV- CÁC BƯỚC THỰC HIỆN BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC 8 V- VÍ DỤ MINH HỌA……………………………………………………….11 ... quanh vấn đề nghiên cứu việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học ngữ pháp Tiếng Anh ở trường THPT Ba Vì. Đối tư ng nghiên cứu điển hình mà tôi đã mạnh dạn áp dụng đề tài này là học sinh lớp ... giúp học sinh nắm sâu hơn, vững hơn những vấn đề ngữ pháp đã học để vận dụng tốt trong quá trình sử dụng cũng như trong thi cử tôi xin giới thiệu đề tài : " SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY...
- 23
- 4,509
- 36
SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn GDCD lớp 12 ở trường THPT
... môn GDCD lớp 12 ở trường THPT IV. MỤC ĐÍCH, ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA SKKN 1. Mục đích.- Dạy môn GDCD lớp 12 ở trường THPT - Ứng dụng bản đồ tư duy iMindmap vào dạy GDCD lớp 12 ở trường ... trình bày ứng dụng công cụ học tập -Bản Đồ Tư Duy iMinMap vào dạy môn GDCD ở trường THPT .Bản Đồ Tư Duy iMinMap đã được ứng dụng vào dạy học từ lâu, tuy nhiên ứng dụng BĐTD vào dạy môn GDCD còn chưa ... Cơ sở khoa học 171, Cơ sở khoa học 172. Nguyên tắc sử dụng 183.Ưu điểm sử dụng phương pháp học bằng bản đồ tư duy 184. Ưu điểm của bản đồ tư duy 185. Các bước dạy học bằng sơ đồ tư duy 20II....
- 56
- 4,199
- 19
Từ khóa: skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yênskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcskkn su dung bản đồ tư duy trong day môn lịch sử lớp 8cách sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcsu dung ban do tư duy trong day học vat li lop 11sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hóa họcsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học sinh họcsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lịch sửsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học ngữ vănsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tin họcsử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học toánsử dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM