... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn vi DANH MỤC QUY ƢỚC CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN Bản đồ tư duy: BĐTD Công nghệ thông tin: CNTT Đối chứng: ĐC Giáo viên: GV Học ... lôi học sinh vào học Hiện nhiều giáo viên sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn thực tế không giáo viên học sinh nhiều lúng túng, chí chưa hiểu cách thức áp dụng kỹ thuật dạy học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ THANH TÙNG ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY VÀO DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN CHƢƠNG Ở LỚP LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành:
Ngày tải lên: 13/07/2016, 08:27
... Những khó khăn bạn học văn văn học trung đại sách giáo khoa Ngữ văn gì? Các tiết học văn trung đại khơ khan, kích thích hứng thú học tập học sinh Lƣợng kiến thức văn văn học trung đại nhiều, khó ... https://topthuthuat.com/phan-mem-ve-so -do- tu- duy- tot-nhat/ 57 PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN HỌC SINH Các bạn thân mến! Với mục đích góp phần nâng cao chất lượng việc dạy học văn văn học trung đại nói riêng mơn Ngữ văn nói chung, ... https://baomoi.com/hieu-qua-cua-phuong-phap -ban- do- tuduy -trong- day- hoc-mon-ngu-van/c/9508794.epi Trần Thị Kim Tân (2011 – 2012), Sử dụng đồ tư dạy học tiếng Việt THPT 10 Phan Thị Minh Thúy (2009), Sử dụng Grap dạy học tiếng Việt,
Ngày tải lên: 16/03/2021, 21:57
Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở lớp 9
... trình bày mâu thuẫn, xung đột kịch nội dung tư tưởng mà tác giả gửi gắm qua cảnh ba kịch đồ tư duy? - HS: bổ sung thêm nhánh ý nghĩa vào đồ tư xây dựng thuyết minh nội dung theo yêu cầu câu hỏi ... quát toàn nội dung văn bản, nội dung vấn đề - Với đồ tư duy, học sinh ghi chép nhanh chóng kết hợp với hình ảnh, đường nét sinh động giúp em nhớ nhanh, nhớ lâu Khả tái kiến thức sau học tăng cường ... nội dung học nêu để định hướng cho học sinh (khi cần) Từ em tham khảo, sáng tạo đồ tư theo cách riêng mà đảm bảo nội dung kiến thức cần chiếm lĩnh, đồng thời giúp giáo viên chủ động trình dạy học
Ngày tải lên: 24/03/2021, 23:54
Ứng Dụng Bản Đồ Tư Duy Vào Dạy Học Đọc Hiểu Văn Bản Văn Chương Ở Lớp 9.Pdf
... trình bày mâu thuẫn, xung đột kịch nội dung tư tưởng mà tác giả gửi gắm qua cảnh ba kịch đồ tư duy? - HS: bổ sung thêm nhánh ý nghĩa vào đồ tư xây dựng thuyết minh nội dung theo yêu cầu câu hỏi ... quát toàn nội dung văn bản, nội dung vấn đề - Với đồ tư duy, học sinh ghi chép nhanh chóng kết hợp với hình ảnh, đường nét sinh động giúp em nhớ nhanh, nhớ lâu Khả tái kiến thức sau học tăng cường ... nội dung học nêu để định hướng cho học sinh (khi cần) Từ em tham khảo, sáng tạo đồ tư theo cách riêng mà đảm bảo nội dung kiến thức cần chiếm lĩnh, đồng thời giúp giáo viên chủ động trình dạy học
Ngày tải lên: 18/10/2023, 14:30
Ứng dụng bản đồ GIS và báo cáo sử dụng công cụ spago BI
... tiến vượt bậc lĩnh vực tin học, điện tử nghiên cứu vũ trụ Những tiến thúc đẩy phát triển nhiều ngành khoa học, có địa lý đồ học Theo giáo sư khoa địa lý trường Đại học tổng hợp quốc gia Lômônôxốp ... Tạo file json chương trình QGIS: Download tọa độ từ trang web http://gadm.org/country : Tùy theo quốc gia mà trang web cung cấp chi tiết tọa độ theo: Quốc gia, Bang (vùng), Tỉnh- TP, Quận – Huyện ... Quận – Huyện Mở chương trình QGIS Layer Add Vector Layer chọn đến file shp vừa download Trong khung layer chuột phải vào layer cần thiết save as Cơ sở liệu Multimedia Nhóm K19 HTTT
Ngày tải lên: 12/05/2016, 15:52
Ứng dụng bản đồ điện tử trên Pocket PC
... PC và Windows CE 3.0 Trong phương diện lập trình, có nhiều điểm khác biệt từ lớn cho tới nhỏ giữa Windows CE và phiên bản Windows trên Desktop Lý do gây ra sự khác biệt này là do Windows CE được ... API được hỗ trợ trong Windows NT và Windows 95/98, còn số hàm API mà Windows 2000 lớn hơn rất nhiều Trong khi đó, phiên bản 1.0 của WinCE chỉ hỗ trợ 500 trong số các hàm này, trong phiên bản ... Semaphore (Windows CE không hỗ trợ OpenSemaphore) Đối tượng này có thể dùng trong nhiều tiến trình hoặc trong duy nhất một tiến trình 2.4.6 Vấn đề Unicode Ở mức độ hệ thống, Windows CE sử dụng duy nhất
Ngày tải lên: 10/11/2012, 08:13
Ứng dụng bản đồ tự tổ chức self organizing map (SOM) nhằm phát hiện tấn công web server qua hành vi luận văn thạc sĩ
... 1: TỔNG QUAN Nội dung chương 1: Trình bày tổng quan “Hệ thống phát xâm nhập”, phân loại IDS, giới thiệu ưu điểm nhược điểm loại IDS Đồng thời, chương nêu lên mục đích, nội dung đóng góp đề tài ... giản, khơng ảnh hƣởng tới mạng o Tránh DoS ảnh hƣởng tới host o Có khả xác định lỗi tầng Network (trong mơ hình OSI) * Nhƣợc điểm: o Khó quan sát đƣợc nội dung gói liệu mạng đƣợc mã hóa -5- o ... 1.9 Nội dung luận văn Chƣơng 1: Tổng quan Trình bày tổng quan “Hệ thống phát xâm nhập”, phân loại IDS, giới thiệu ưu điểm nhược điểm loại IDS Đồng thời, chương nêu lên mục đích, nội dung đề tài
Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:33
Ứng dụng bán hàng và IQ
... khách hàng có thể mua hàng trực tuyến tại nhà 3. Nghiệp vụ sử dụng : - Nhân viên thì sử dụng trong bán hàng và tính tiền - Khách hàng thì có thể mua sản phẩm trực tuyên và thanh toán qua hình thức ... về form 1 D Đóng góp và triển khai ứng dụng Page 22 Huynqpa00047 - Ứng dụng đang còn trong giai đoạn thử nghiệm Sẽ triển khai đến các siêu thị, nhân viên bán hàng, và khách hàng
Ngày tải lên: 17/08/2014, 11:26
Ứng dụng bản đồ số
... là bề mặt trung bình, yên tĩnh của mặt nớc trong các biển và đại dơng. Tuy nhiên bề mặt Geoid vẫn không phải là bề mặt tròn xoay, vì thế khó hình thức hóa toán học. Các nhà toán học đã tìm ra ... 23.600 km, nó sẽ cung cấp dịch vụ thơng mại chính xác hơn GPS. Toàn bộ hệ thống dự kiến sẽ hoàn tất B ài giảng môn học Tin học? ??ng dụng ThS. Trần Quốc Vinh 10 trong năm 2008. Trong tơng lai, ... biển cho đến các đảo thuộc quần B ài giảng môn học Tin học? ??ng dụng ThS. Trần Quốc Vinh 6 đảo Trờng Sa. Do quá trình xây dựng lới toạ độ thực hiện trong một thời gian dài, phải đáp ứng kịp thời
Ngày tải lên: 03/11/2014, 03:00
ứng dụng bản đồ tự tổ chức som (self organizing map) phát hiện phát tán virus máy tính qua hành vi
... đoạn học. Có thể chia các quá trình học thành hai dạng chính:[4] học có giám sát (suppervised learning) và học không giám sát (unsuppervised learning). 1.2.2 Học giám sát Quá trình học giám ... hai tiếp cận cho hệ thống học là học từ ký hiệu và học từ dữ liệu số. Học từ ký hiệu bao gồm việc hình thức hóa, sửa chữa các luật tường minh, sự kiện và các quan hệ. Học từ dữ liệu số áp dụng ... là tập các véc-tơ để học. -3- - Từ tập véc-tơ học thu được, sử dụng chương trình SOM tạo nơron sinh ngẫu nhiên để có được nơron sau khi học. - Phát tán sâu máy tính trong hệ thống mạng,
Ngày tải lên: 25/11/2014, 15:32
ứng dụng bản đồ tự tổ chức som (self organizing map) phát hiện phát tán virus máy tính qua hành vi(slide )
... Chương trình thực nghiệm phát hiện xâm nhập mã độc 23 1 Tải tập tin dữ liệu học 24 2 Hiển thị nội dung véc-tơ học 25 3 Khởi tạo bản đồ 26 4 Huấn luyện bản đồ 27 5 Dò tìm xâm nhập bất ... máy tính trạm sử dụng hệ điều hành Windows XP 2 Các máy kết nối với nhau thành một mạng LAN ảo VMnet Switch Mail server Virtual Machine Virtual Machine 22 III Chương trình thực nghiệm ... điểm t α(t): hệ số tỷ lệ học h ci (t): nhân lân cận quanh c tại thời điểm t. 8 4. Quá trình học của thuật toán SOM Bước 8: Gán t=t+1. Nếu t > T hay lỗi lượng tử trung bình < Epsilon
Ngày tải lên: 25/11/2014, 15:33
Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học các bài ôn tập tổng kết sinh học 11 THPT (CTC)
... p://www.baotintuc.vn/311N20111115090356760T135 /day- va-hoc-bangban -do- tu- duy- thay-doi-ca -tu- duy- day- va-hoc.htm http://pgdlanggiang.edu.vn/news/Tin-tuc1/Vai-tro-tac -dung- cua -Ban- do- tuduy -trong- day- hoc-369/ ... BĐTD vào dạy - học ôn tập - tổng kết chƣơng trình SH11 nhằm nâng cao chất lƣợng dạy - học môn SH11 nói riêng, môn Sinh học THPT nói chung Giả thuyết khoa học Nếu phân tích đƣợc nội dung ôn tập - ... - học đầy hiệu quả, cho phép quy hoạch nội dung học cách tổng quát, có tác dụng thúc đẩy khả tƣ duy, khả nhớ nhanh ngƣời Qua điều tra thực trạng thấy rằng: - GV bắt đầu ứng dụng BĐTD vào dạy học
Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:02
Sản phẩm tích hợp liên môn Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn Hóa THCS
... hiƯn tỵng vËt lý HiƯn tỵng tut r¬i HS vËn dơng vµo kiÕn thøc m«n vËt lý vỊ sù chun ®ỉi tr¹ng th¸i cđa chÊt ®Ĩ gi¶i thÝch vµ x¸c ®Þnh lo¹i hiƯn tỵng Tut, tut r¬i hay ma tut lµ mét hiƯn tỵng thiªn ... Quan sát ThÝ nghiƯm 2: Gi¸o viªn híng dÉn HS lµm thÝ nghiƯm hßa tan mi ¨n vµo n íc sau ®ã nung nãng dung dÞch mi NhËn xÐt hiƯn tỵng ? Cã sù biÕn ®ỉi vỊ chÊt kh«ng? Ỹu tè nµo biÕn ®ỉi? I/ HiƯn ... l¹nh thµnh ®¸ l¹nh b S¾t bÞ gØ t¹o thµnh mét chÊt míi mµu n©u ®á c Hoµ tan axit axetic vµo níc ®ỵc dung dÞch axit axetic lo¶ng dïng lµm giÊm ¨n d D©y s¾t bÞ c¾t nhá thµnh tõng ®o¹n vµ t¸n thµnh ®inh...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:21
Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch sử 12 (Tô Bích Vân)
... dung kiến thức học cách đầy đủ trực quan BĐTD mà giáo viên chuẩn bị sẵn, qua học sinh hứng thú, nhớ lâu, nắm học 13 Qua việc củng cố nội dung học theo hình thức học sinh nhỡ lâu, nhớ kỹ nội dung ... cầu học sinh tái lại phần nội dung học cách gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi Giáo viên chấm điểm tùy vào mức độ thuộc học sinh Cách làm vô tình để nhiều học sinh roi vào tình trạng học ... thức không khó không dễ nhớ học sinh Nếu giáo viên sử dụng phương pháp trình bày truyền thống vấn đề giải không hiệu nội dung dàn trải, hết nội dung đến nội dung khác, học sinh không thấy mối quan...
Ngày tải lên: 27/01/2015, 01:00
skkn ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học vật lý 10 chương trình cơ bản
... giúp học sinh có phương pháp học hiệu hơn: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Thực tế cho thấy số học sinh học chăm học kém, ... đối xác nội dung, hợp lý bố cục trước lên lớp giúp học sinh có tâm vững vàng, tự tin học - Hình thành cho học sinh thói quen tự học, chủ động học tập yêu thích môn học - Xây dựng cho học sinh phương ... phương pháp dạy học đồ tư duy, nhận thấy phương pháp dạy học có hiệu công tác giảng dạy việc học tập học sinh Bước đầu giảm bớt tâm lý ngại học Vật lý, khơi gợi học sinh tình yêu môn học, đồng thời...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18
Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học sinh học 10
... DỤNG BĐTD TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 25 2.1 Mục tiêu, nội dung chương trình Sinh học 10 25 2.1.1 Mục tiêu chương trình Sinh học 10 25 2.1.2 Nội dung chương trình Sinh học 10 ... BĐTD: Cách - GV giới thiệu nội dung trung tâm BĐTD đầu giảng HS lập nhánh nội dung BĐTD trình tìm hiểu nội dung bài; Cách - GV HS tổ chức học theo tiến trình nội dung SGK, cuối GV HS hệ thống kiến ... trình dạy học có phần mềm dạy học có phần mềm vẽ đồ tư (BĐTD) Khi sử dụng phần mềm dạy học hiệu quả, học sinh trung bình, chí học sinh trung bình yếu hoạt động tốt môi trường học tập Năm học 2011...
Ngày tải lên: 30/11/2015, 07:00
skkn ỨNG DỤNG bản đồ tư DUY TRONG dạy học vật lý 12 CHƯƠNG TRÌNH cơ bản
... tình cảm cho học sinh Mặt khác môn học thể rõ mối quan hệ với nhiều môn học khác trường Trung học Học tốt môn Vật lý tác động tích cực tới môn học khác ngược lại, môn học khác góp phần học tốt môn ... giúp học sinh có phương pháp học hiệu hơn: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Thực tế cho thấy số học sinh học chăm học kém, ... - Học sinh bổ sung thêm kiến thức vào nội dung theo khả tư cách nhận thức vấn đề thân - Tiết kiệm thời gian trình tự học học sinh Học sinh dễ tìm thấy niềm vui học tập - Phát huy hết khả tư học...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:17
SKKN ngữ văn 9 ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học tác phẩm truyện kiều của nguyễn du
... tổng kết lại toàn nội dung học sau yêu cầu học sinh gấp hết sách Tự nhớ lại nội dung vẽ BĐTD ghi nháp nội dung học Giáo viên kiểm tra khoảng 3-4 em Hầu em nhớ tốt nội dung học khoảng 38/40 em ... pháp dạy học, giúp học sinh học tập tích cực cách làm thiết thực triển khai nội dung dạy học có hiệu - nội dung quan trọng năm nội dung phong trào thi đua “Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh ... xem lại nội dung học lần cuối dặn dò học sau Hướng dẫn nhà: - Phân tích giá trị nội dung giá trị nghệ thuật Truyện Kiều Nguyễn Du - Tóm tắt Truyện Kiều - Soạn Chị em Thúy Kiều nội dung đoạn trích...
Ngày tải lên: 07/12/2015, 16:22
ứng dụng bản đổ tư duy trong dạy và học sinh học
... pháp dạy học Sinh học 10 * Tổ chức họat động nhóm dạy học Sinh học * Sử dụng phiếu học tập dạy học Sinh học Đề tài: ỨNG DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC SINH HỌC A TRÌNH BÀY ĐỀ TÀI I LÝ DO CHỌN ... với việc đổi mục tiêu nội dung dạy học, vấn đề đổi phương pháp dạy học theo triết lý lấy người học làm trung tâm đặt cách thiết Bản chất dạy học lấy người học làm trung tâm phát huy cao độ tính ... bổ sung (nếu cần thiết) * Sử dụng BĐTD để tổng hợp kiến thức chương nhiều học Dùng BĐTD thể lượng thông tin nhỏ đến lớn lớn Tương tự, giáo viên học sinh thể phần nội dung học, học nhiều học, ...
Ngày tải lên: 13/05/2014, 16:19
SKKN Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy và học lịch sử lớp 12
... dung kiến thức học cách đầy đủ trực quan BĐTD mà giáo viên chuẩn bị sẵn, qua học sinh hứng thú, nhớ lâu, nắm học 12 Qua việc củng cố nội dung học theo hình thức học sinh nhỡ lâu, nhớ kỹ nội dung ... thức không khó không dễ nhớ học sinh Nếu giáo viên sử dụng phương pháp trình bày truyền thống vấn đề giải không hiệu nội dung dàn trải, hết nội dung đến nội dung khác, học sinh không thấy mối quan ... cầu học sinh tái lại phần nội dung học cách gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi Giáo viên chấm điểm tùy vào mức độ thuộc học sinh Cách làm vô tình để nhiều học sinh roi vào tình trạng “học...
Ngày tải lên: 02/01/2015, 20:28
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: