... của PPDH phát hiện và giải quyết vấn đề
trong dạy học phần kim loại hóa học lớp 12 – nâng cao THPT.
- Đánh giá khả năng áp dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học
phổ ... kim loại Hóa Học lớp 12 nâng cao –THPT ”
2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu, vận dụng phương pháp dạy...
... trạng dạy học Nguyên hàm - Tích phân lớp 12 ở trường Trung
học phổ thông (THPT). Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
trong dạy học Nguyên hàm - Tích phân lớp 12 ở trường ... phưong pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
4.2. Điều tra thực trạng dạy học Nguyên hàm - Tí...
... a=
và
x b=
.
2.5. Vận dụng phơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
vào dạy học các định lí trong chơng nguyên hàm và tích phân
2.5.1. Dạy học các định lí và tính chất của nguyên hàm
Nắm ... thực hiện các phơng pháp đổi mới dạy học sau:
+ Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề.
+ Dạy học hợp tác.
+ D...
... khó khăn và sai lầm thường gặp trong học sinh khi chứng minh
bất đẳng thức.
Chương 2. Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề
trong dạy học bất đẳng thức.
2.1. Đề xuất quy ... dạy học. Để vận dụng phương
pháp đàm thoại phát hiện giải quyết vấn đề trong dạy học bất đẳng thức cho
họ...
... dụng
phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong
dạy học vật lí nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh
THPT khi dạy chương: “các định luật ... pháp
thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học vật lí....
... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT
HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH
LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ CƠ BẢN 10, THEO HƯỚNG PHÁT HUY
TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA ... 43
CHƯƠNG 2 45
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC PHÁT
HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH
LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ CƠ BẢN 10, THEO HƯỚNG PHÁT HUY...
... oo0oo______*
Mã số: ………
Đề tài:
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT
HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO BÀI TOÁN
TÍNH THỂ TÍCH KHỐI CHÓP ĐỂ NÂNG CAO
TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH
Người thực hiện: Ngô ... Trường THPT Sông Ray
Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào bài toán tính thể tích khối chóp để phát huy
t...
... do trên, tôi chọn đề tài nghiên cứu là: “ Vận dụng phương
pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học " ;Đại số tổ hợp& quot;
(Đại số và giải tích lớp 11 THPT).
2. Mục đích ... và học phần Đại số tổ hợp lớp 11 ở trường THPT 35
1.5. Kết luận chương 1 37
Chƣơng 2. VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN...
... dạy học hiện đại và sử dụng phƣơng pháp
thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học vật lí nhằm
phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh THPT khi dạy ...
SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC
PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHI DẠY HỌC
CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO T...
... hơn trong khi dạy và học nội dung “ Phương pháp tọa độ trong
không gian , tác giả chọn đề tài: Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong
dạy học chương phương pháp tọa độ trong không ... làm 3 chương:
Chương I: Cơ sở lý luận và thực tiễn
Chương II: Vận dụng DH phát hiện và giải quyết vấn đề...
...
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT
VẤN ĐỀ HỖ TRỢ DẠY HỌC - PHẦN KIM LOẠI HÓA HỌC LỚP 12
NÂNG CAO - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM HÓA HỌC
CHUYÊN ... chọn đề tài: “ Sử dụng phƣơng
pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề hỗ trợ dạy học - phần kim
loại Hóa Học lớp 12 nâng...
... án dạy học tam giác đồng dạng
(toán 8) ở trường Trung học cơ sở bằng phương pháp dạy học phát hiện và
giải quyết vấn đề, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở
trường Trung học ... về phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề.
- Nghiên cứu phương pháp dạy học chương Tam giác...