0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pps

... 3: GV giải thích nghiên cứu của Jôhansen về cấu trúc di truyền của quần thể tự phối bằng phương pháp di truyền. GV yêu cầu HS viết sơ đồ lai của một quần thể tự phốiqua 3 thế hệ. Từ kết quả ... bài. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ. I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Nêu được khái niệm và những đặc trưng của quần thể về mặt di truyền.  Nêu được khái niệm và cách tính tần số tương đối của ... IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Trong tự nhiên các cá thể cùng loài thường...
  • 4
  • 454
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN. docx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN. docx

... đối? 2. Nêu các đạc điểm của quần thể tự phối? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV đưa ra câu hỏi: Cấu trúc di truyền của quần thể tự phối Aa x Aa qua các ... tại.  Quần thể đa hình. II/.Định luật Hacdi Vanbec: Định luật. Đặc điểm định luật. Cấu trúc của quần thể cân bằng di truyền: P: p2AA + 2pqAa + q2aa III/.Điều kiện nghiệm đúng của ... khiển tư duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Quần thể là gì? Nêu những đặc trưng của quần thể? 1. Tần số tương đối của các alen và kiểu gen? Cách...
  • 4
  • 630
  • 5
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ. pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ. pps

... quả và vai trò của đa bội thể. Thái độ: Nhận thức được biện pháp phòng tránh, giảm thiểu đột biến ở người. Nội dung trọng tâm: Khái niệm, phân loại, cơ chế phát sinh và vai trò của lệch bội, ... LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Nêu được khái niệm, các dạng đột biến, nguyên nhân, cơ chế hình thành, hậu quả và vai trò của đột biến số lượng.  Phân biệt tự đa bội và dị ... cầu HS trả lời câu lệnh. Sau đó giải thích thể khảm, cơ chế hình thành. GV cho HS đọc sách về các dạng đột biến lệch bội ở người về cơ chế phát sinh và hậu quả (hội chứng) Hoạt động 2: GV...
  • 4
  • 631
  • 1
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN potx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN potx

... chất của các hiện tượng sinh học. Nội dung trọng tâm: Cấu trúc gen, mã di truyền và sự nhân dôi của ADN. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Bảng phụ, sách giáo khoa. Giáo viên: ... GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN. I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Trình bày được khái niệm, cấu trúc chung của gen và nêu được 2 loại gen chính.  Giải thích được mã di truyền ... Đặc điểm mã di truyền di truyền là mã bộ ba, được đọc liên tục từ một điểm xác định. Mã di truyền là mã bộ ba, được đọc liên tục từ một điểm xác định. mã di truyền. Hoạt...
  • 5
  • 543
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG CỦA GEN. pptx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: ĐIỀU HÒA HOẠT ĐỘNG CỦA GEN. pptx

... trả xác định cấu trúc gen, nhận ra cơ chế điều hòa hoạt động của Operon Lac ở VK E. coli và trả lời câu lệnh. Hoạt động 3: GV nêu sự phức tạp của cơ chế điều hòa hoạt động của gen ở SV ... hoạt động của gen ở SV nhân thực: 4 ý theo nội dung sách giáo khoa. Ý nghĩa của điều hòa hoạt động gen:  Đảm bảo cho hoạt động sống của tế bào trở nên hài hòa.  Tùy nhu cầu của tế bào, ... duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Trình bày di n biến của cơ chế phiên mã và kết quả? 2. Trình bày cơ chế dịch mã di n ra tại ribôxôm? 3. Pôliribôxôm...
  • 4
  • 839
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌC. pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌC. pps

... gì? cho ví dụ. 3. Phát biểu nội dung và nêu ý nghĩa của định luật phát sinh sinh vật? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV vào bài bằng cách gợi ý:  Các ... CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌC. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Trình bày được đặc điểm hệ động vật, thực vật ở một số vùng lục địa và mối quan hệ của chúng với các điều kiện địa lí, sinh thái và lịch ... giá trị tiến hóa của nhãng bằng chứng địa sinh học. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích kênh hình.  Phát triển năng lực tư duy lí thuyết. Nội dung trọng tâm: Đặc điểm của hệ động, thực...
  • 4
  • 622
  • 2
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU HỌC SO SÁNH VÀ PHÔI SINH HỌC SO SÁNH. pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU HỌC SO SÁNH VÀ PHÔI SINH HỌC SO SÁNH. pps

... 3. Cơ quan tương tự. II/.Bằng chứng phôi sinh học so sánh: 1. Sự giống nhau trong phát triển phôi: 2. Định luật phát sinh sinh vật: Nhận xét của Đacuyn. Định luật của Muylơ và Hecken. ... duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Vấn đề: Các loài sinh vật ngày nay có họ ... GIẢI PHẪU HỌC SO SÁNH VÀ PHÔI SINH HỌC SO SÁNH. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Phân biệt được cơ quan tượng đồng, cơ quan tương tự, cơ quan thoái hóa và cho ví dụ.  Nêu được ý nghĩa của các...
  • 4
  • 913
  • 2
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ. docx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌCSINH HỌC PHÂN TỬ. docx

... chứng sinh học phân tử: Cơ sở sự sống. Đặc điểm của loài. ADN. Mã di truyền. Prôtêin. @ Kết luận chung: Những bằng tế bào học sinh học phân tử chứng tỏ nguồn gốc thống nhất của các ... liệu địa lí sinh vật học có giá trị lí thuyết tiến hóa? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV nêu vấn đề: Dơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sống là gì? Hoạt ... BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Nêu những điểm khác nhau của hệ động, thực vật ở đảo lục địa và đảo đại dương? Từ đó rút ra nhận xét. 2. Những tài liệu địa lí sinh...
  • 4
  • 643
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI. pptx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI. pptx

... nhân tố nào có liên quan 1. Di truyền học với bệnh ung thư: 2. Di truyền học với bệnh AIDS: III/.Sự di truyền trí năng: Khái niệm. Vai trò của gen. Đánh giá di truyền trí năng: + Kém ... tài sản di truyền của loài người. Nội dung trọng tâm: Di truyền y học với bệnh ung thư và AIDS. Sự di truỳen trí năng  bảo vệ tiềm năng di truyền. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách ... tật về trí tuệ. Ảnh hưởng của môi trường. IV/. Bảo vệ di truyền của loài người và của người Việt Nam: Nội dung trong sách giáo BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI. I / MỤC TIÊU...
  • 4
  • 537
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ potx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ potx

... lượng cá thể của quần thể: 1. Cạnh tranh là nhân tố điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể. 2. Di cư là nhân tố điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể. 3. Vật ăn thịt, vật kí sinh và dịch ... 3: GV cho HS đưa ra khái niệm cơ chế điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể. Từ đó đưa ra các hình thức điều chỉnh số lượng cá thể. Biến động do nhân tố ngẫu nhiên. 2. Biến động theo ... mật độ quần thể? 2. Cho biết đặc trưng của các loài có kiểu tăng trưởng trong điều kiện môi trường không bị giới hạn và bị giới hạn? 3. Những nhân tố nào làm thay đổi kích thước quần thể? TIẾN...
  • 4
  • 474
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học lớp 12 ban tự nhiên thực hành khảo sát vi khí hậu của một khu vực pptxgiáo án tin học lớp 8 ban tự nhiên bài 7 câu lệnh lặp tt pptgiáo án tin học lớp 8 ban tự nhiên bài 8 lặp với số lần chưa biết trước tiết 2 pptxgiao an bai cau truc di truyen cua quan the nang caocấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gầncấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối 1 quần thể tự thụ phấnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ