Tài liêu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa 9 part 1 pdf
Tài liêu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa 9 part 2 doc
... nitrat tạo thành gấp 1, 095 lần khối lượng muối clorua. 16 2 1 12C CmmC C 2 1 12C CVVC C 2 1 12D DVVD D 1 m gam dung dịch 1 C 2C C 2m ... dung dịch 1 và dung dịch 2. 1 C, 2C là nồng độ % của dung dịch 1 và dung dịch 2. C là nồng độ % của dung dịch mới. (1) 1 21 2 1 2m C m C m C+ m C 1 2 1 2m C -C ... lượng riêng D. 1 V ml dung dịch 1 D 2D D D 2V ml dung dịch 2D 1 D D 2) Có thể sử dụng phương trình pha trộn: 1 21 2 1 2m C m C m + m C (1) 1 m, 2m là...
- 10
- 1,011
- 24
Tài liêu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa 9 part 3 ppt
... thức tín p theo a và b. Câu 9: Hoà tan 19 9 ,6g CuSO4.5H2O. Xác định CuSO4 sạch hay có lẫn tạp chất. Biết rằng độ tan của CuSO4 ở 10 0C là 17 ,4. Câu 10 : Hỗn hợp M gồm oxit của một ... thoát ra 2, 016 lít H2 (ở đktc) biết rằng có 10 % hiđro mới sinh tham gia khử Fe3+ thành Fe2+. Tính % khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp A. Đáp số: %Fe = 14 ,9% và %Fe2O3 = 85 ,1% Bài 2: ... và X là Br ; CTHH của A là CaBr2 Dạng 11 : BÀI TOÁN TỔNG HỢP Câu 1: Trộn 10 0g dung dịch chứa một muối sunfat của kim loại kiềm nồng độ 13 ,2% với 10 0g dung dịch NaHCO3 4,2%. Sau khi phản...
- 9
- 1,148
- 20
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8 nguyễn văn hòa THCS mỹ quang
... Hòa tan hoàn toàn 18 ,4g hh X gồm Mg, Fe2O3 vào 10 00 ml dd HCl 1M ( D = 1, 05 g/ml) thì thu được 2,24 lít H2 (đktc) và ddA. Trang 10 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn ... 0,07 mol.2. Cho 13 ,7 gam Ba vào 200 ml dd CuSO4 1M ( D = 1, 1 g/ml) thu được khí A, ktủa B và dd C. a. Tính thể tích khí A (đktc).Trang 9 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn ... 3 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ QuangIV. CÔNG THỨC TÍNH KHỐI LƯỢNG : 11 . Mnm ×= 12 . %10 0%ddctVCm×=V. CÔNG THỨC TÍNH KHỐI LƯỢNG DUNG DỊCH : 13 ....
- 14
- 9,648
- 69
Bài soạn Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8_NT
... lng 1 nguyờn t = khi lng 1vc.NTKNTK = 1 khoiluongmotnguyentukhoiluong dvc m a Nguyờn t = a.m 1vc .NTK (1VC = 1 12KL ca NT(C) (MC = 1 .99 26 .10 - 23 g) = 1 12 1 .99 26 .10 - 23 g= 1. 66 .10 - ... = 1/ 12khối lg của một nguên tử C mC= 19 , 9206 .10 -27kg 1 vC = 19 , 9206 .10 -27kg /12 = 1, 66005 .10 -27kg.6/Nguyên tử khối là khối lợng của1 nguyên tử tính bằng đơn vị C .II. Bài TậpBài 1: ... mol là a (mol)Thí nghiệm 1: mhh = 10 8 10 0⋅ = 0,8 gam ROH + CH3COOH → CH3COOR + H2O (1) 1 mol 1 molsuy ra :0,8 1, 47 17 59R R=+ + ⇒ R ≈ 33vậy có 1kim loại A > 33 và một...
- 76
- 1,267
- 13
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa ppt
... Xác định các chất từ A 1 đến A 11 và viết các PTPƯ sau:A 1 + A2 → A3 + A4A3 + A5 → A6 + A7A6 + A8 + A 9 → A 10 A 10 → A 11 + A8A 11 + A4 → A 1 + A8Biết A3 là ... CuO + H2O0t0t520, OVt0tBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIA/ VÔ CƠChuyên đề 1: Tính chất hóa học của các chất.I/ Tính chất hóa học của oxit:a) Ôxit Bazơ: 1. Tác dụng với nước: Một số oxit ... C2. Trong A 1 , A2, B 1 , B2, B3, C 1 , C2 gồm những chất ghì? Viết phương trình phản ứng? ( HSG 95 -96 ). 10 3. Hòa tan 1, 44g một kim loại hóa trị II trong 15 0 ml dung dịch H2SO4...
- 18
- 1,144
- 20
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 10 pdf
... dịch NaBr và NaI đun nóng thu được 1, 17 gam NaCl . Số mol hỗn hợp NaBr và NaI đã phản ứng là :a/ 0 ,10 mol b/ 0 ,15 mol c/ 0,02 mol d/ 1, 50 mol Câu 19 * * Cho 12 ,1 gam hỗn hợp 2 kim loại A,B có hoá ... HCl d thì thu đợc 10 lít khí ở 54,60c , áp xuất 0,8064 atm và một dung dịch X . Cô cạn dung dịch X thu đợc muối khan là :a/ 30 gam b/ 31 gam c/ 31, 7 gam d/ 41, 7 gam Câu 31* * Cho một bình ... hình e lớp ngoài cùng là 2p6 . Cấu hình e của nguyên tố X là :a/ 1s22s22p63s2 b/ 1s22s22p5 c/ 1s22s22p63s 1 d/ a,c đúng Câu 43** Cho các chất : MnO2 ; H2SO4 ; NaCl...
- 5
- 2,160
- 27
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa 8-9_NT
... thích. 31 - FexOy = 16 0 MFexOy = 16 0 (g/mol)- %Fe = 70% %O = 30%- Ta có: x yFeFe Om%Fe=M 10 0% x yFeFe Ox.M%Fe=M 10 0% x = x yFe OFeM .%Fe 16 0.70%=M .10 0% 56 .10 0% ... %O = 50%- Gọi CT của oxit: SxOy- Cứ 1 mol SxOy có x mol S và y mol O- Có tỷ lệ: x : y = nS : nO = 50 50: 1, 5625:3 ,15 2 1: 232 16 = = 1. a. HÃy xác định công thức của hợp chất ... oxit này bằng 14 2 và tỷ lệ khối lợng 40 31 mmOP=- Giả sử CTHH của oxit là PxOy- PxOy = 14 2 MPxOy = 14 2 (g/mol)- Có 40 31 M.yM.xmmOPOP== x = 5y2 (1) 36Fe +...
- 45
- 1,040
- 18
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học
... dịch 1 và dung dịch 2. 1 C, 2C là nồng độ % của dung dịch 1 và dung dịch 2.C là nồng độ % của dung dịch mới. (1) 1 21 2 1 2m C m C m C+ m C⇔ + = ( ) ( ) 1 21 2m C -C m C-C⇔ = 2 1 12m ... khối lượng riêng D. 1 V ml dung dịch 1 D 2D D− D2V ml dung dịch 2D 1 D D−2) Có thể sử dụng phương trình pha trộn:( ) 1 21 2 1 2m C m C m + m C+ = (1) 14 C 1 m, 2m là khối ... oxi là 1 : 1, 29. Xác định X và công thức oxit.ĐS: X là P → oxit của X là P2O5Câu 19 : Hoà tan hoàn toàn 12 ,1 gam hỗn hợp bột gồm CuO và một oxit của kim loại hoá trị II khác cần 10 0 ml...
- 27
- 708
- 1
Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 12tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 10tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 8tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 12tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thpttài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hoá quốc giatài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thcstài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 12tai lieu boi duong hoc sinh gioi hoa lop 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ