0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

bài giảng định thức

bài giảng định thức

bài giảng định thức

... TPHCM) CHƯƠNG 2: ĐỊNH THỨC TP. HCM — 2011. 10 / 44Khái niệm định thức Định nghĩa định thức Định nghĩa định thức Định nghĩaCho A = (aij) ∈ Mn(K ) là ma trận vuông cấp n. Định thức của ma trậnA ... Đại (BK TPHCM) CHƯƠNG 2: ĐỊNH THỨC TP. HCM — 2011. 2 / 44Khái niệm định thức Tính chất của định thức Định Định thức của ma trận chuyển vị của ma trận A bằng định thức của matrận A: detAT= ... ann=ni=1aijAijTS. Lê Xuân Đại (BK TPHCM) CHƯƠNG 2: ĐỊNH THỨC TP. HCM — 2011. 8 / 44Khái niệm định thức Tính chất của định thức Tính chất của định thức Có thể tính định thức bằng cách khai triển theo 1 hàng...
  • 190
  • 226
  • 3
Bài giảng Đinh li dau tam thuc bac hai

Bài giảng Đinh li dau tam thuc bac hai

... +∞ xÁp dụng, xét dấu biểu thức: TRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨI. ĐỊNH LÍ VỀ DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI:1. Tam thức bậc hai: Định nghĩa: Tam thức bậc hai đối với x là biểu thức có dạng f(x) = ax2 ... dấu của tam thức bậc hai luôn dương với mọi x ?H1. Từ định lí hãy cho biết khi nào dấu của tam thức bậc hai không đổi với mọi x ? H3. Từ định lí hãy cho biết khi nào dấu của tam thức bậc hai ... Nắm vững định lí về dấu tam thức bậc hai- Làm các bài tập 1, 2 SGK trang 105.- Xem trước mục II. Bài tập làm thêmTRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨXIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM! Bài tập:...
  • 19
  • 470
  • 2
Giải bài tập định thức.pdf

Giải bài tập định thức.pdf

... các cột của định thức, sau n lần tách ta có định thức D bằngtổng của 2n định thức cấp n. Cột thứ i của các định thức này chính là cộtloại (1) hoặc loại (2) của cột thứ i của định thức ban đầu ... tính liên tục của định thức công thức trênvẫn đúng.Vậy ta có :D2n=ni=1(aidi− bici)Chú ý : Khai triển định thức theo dòng thứ n, sau đó khai triển các định thức cấp 2n − 1 vừa ... bn= 0Giải :6 Định thức này có thể được tính bằng phương pháp biểu diễn định thức thànhtổng các định thức với cách giải tương tự như bài 8. Chi tiết của cách giảinày xin...
  • 10
  • 11,343
  • 273
Bài giảng marketing thực phẩm

Bài giảng marketing thực phẩm

... đưa ra giải thích cho thị trường Một vài lý do đưa ra giải thích cho thị trường ổn định ở Hoa Kỳ gồm:ổn định ở Hoa Kỳ gồm:- Quan niệm đồ uống thời đại mới không tốt cho - Quan niệm đồ uống ... dựng thương hiệuđể xây dựng thương hiệu - Liên tục duy tri sự ổn định mức chất lượng s n - Liên tục duy tri sự ổn định mức chất lượng s n phẩmphẩm- Có mức chất lượng cao- Có mức chất ... gian6.3.2 - Thương hiệu có tính thời gianSSn phẩm có chất lượng càng ổn định và nâng cao theo n phẩm có chất lượng càng ổn định và nâng cao theo thời gian ththời gian thỡỡ càng tạo ra sự tin...
  • 104
  • 1,856
  • 19
Bài giảng: Dinh dưỡng - P1

Bài giảng: Dinh dưỡng - P1

... 1,781,78 1,61Nặng 2,10 1,821.2.3. XÁC ĐỊNH NHU CẦU NĂNG LƯỢNG1.2.3. XÁC ĐỊNH NHU CẦU NĂNG LƯỢNG485/24/2010251.2.3. XÁC ĐỊNH NHU CẦU NĂNG LƯỢNG1.2.3. XÁC ĐỊNH NHU CẦU NĂNG LƯỢNGVí dụ: Nhu cầu ... cơ thể lớn lên, học tập, làm việcvà sinh sản.151.1.1. ĐỊNH NGHĨA1.1.1. ĐỊNH NGHĨANutrients:165/24/201091.1.1. ĐỊNH NGHĨA1.1.1. ĐỊNH NGHĨAThực phẩm (Food)nghĩa rộng→gồm lương thực,thực ... em1.2.3. XÁC ĐỊNH NHU CẦU NĂNG LƯỢNG1.2.3. XÁC ĐỊNH NHU CẦU NĂNG LƯỢNG505/24/201026Theo 1564/BYT-QĐ, ban hành 19/9/1996Bảng nhu cầu năng lượng cho người trưởng thành1.2.3. XÁC ĐỊNH NHU CẦU...
  • 34
  • 1,531
  • 7
Bài giảng: Dinh dưỡng - P2

Bài giảng: Dinh dưỡng - P2

... LƯỢNGVAI TRÒKHOÁNG→Tạo hình, đặc biệt là quá trình tạo xương, răng→Duy trì cân bằng pH→Ổn định thành phần dịch thể, điều hoà áp lựcthẩm thấu trong và ngoài tế bào→Tham gia quá trình tạo ... trong cơ thể ngườiCanxiXương chứa một lượng lớn phosphat canxi.Các ion canxi rất cần cho sự ổn định củamàng tế bàoLà coenzymTham gia vào quá trình co cơ và đông máu2365/24/2010561.3.2 ... DƯỠNG KHÔNG SINH NĂNG LƯỢNGVai trò:→Thành phần của coenzyme→rất quan trọng trong việc chuyển hóa thức ănthành năng lượng.→có tác dụng đối với hệ thần kinh, việc sản xuấtchất béo trong màng tế...
  • 73
  • 934
  • 7
Bài giảng: Dinh dưỡng - P3

Bài giảng: Dinh dưỡng - P3

... (từ tháng 5-6) Thức ăn bổ sung:phối hợp nhiều loại thức ănSỮA MẸ2.2.1. TRẺ DƯỚI 1 TUỔI432.2.1. TRẺ TRÊN 1 TUỔI VÀ THANH THIẾU NIÊNChế độ ăn và nguyên tắc xây dựng thực đơn thức ăn dễ tiêu, ... nhiều, từ loãng đến đặc, cho trẻquen dần với thức ăn lạ, mỗi lần một ít→Chế biến phù hợp với lứa tuổi, đảm bảo vệsinh→Ăn nhiều bữa, phối hợp nhiều loại thức ănđể bữa ăn đủ chất và hợp lý2.2.1. ... ĐỘ→Tránh ăn quá no→Ngày vui, lễ Tết cần ăn uống điều độ→Làm thức ăn mềm, nấu nhừ. Quan tâm đếnrăng miệng và sức nhai của người cao tuổi đểcó thức ăn phù hợp→Uống nước đều đặn, nên uống nước trắng...
  • 38
  • 906
  • 9
Bài giảng: Dinh dưỡng - P4

Bài giảng: Dinh dưỡng - P4

... THỰC ĐƠƠNN→B3. Chọn món ăn- Phân chia phần ănNHÓM THỨC ĂN SỐ PHẦN CHO MỖI 1000 KCAL1. Thức ăn cơ bản 3 phần2. Rau 2 phần3. Trái cây 1 phần4. Thức ăn giàu đạm ? phần5. Dầu mỡ (bổ sung) 20g6. ... Phân chia phần ănHayNHÓM THỨC ĂN SỐ PHẦN CHO MỖI 1000 KCALOMỖI PHẦN MANG LẠI1. Thức ăn cơ bản 5 phần 152 Kcals2. Rau 5 phần 25 Kcals3. Trái cây 1 phần 50 Kcals4. Thức ăn giàu đạm ? phần ... LƯỢƯỢNGNG273. XÂY DỰNG THỰC Đ3. XÂY DỰNG THỰC ĐƠƠNN3.2. CÁC BƯỚC XÂY DỰNG→ B1. Xác định nhu cầu năng lượng cả ngày→B2. Xác định tỷ lệ cân đối P: L: GSố gam tương ứngSuy ra số gam cho mức 1000Kcal→B3....
  • 24
  • 637
  • 6
bài giảng định giá trong điều kiện có sức mạnh thị trường

bài giảng định giá trong điều kiện có sức mạnh thị trường

... thể định giá theo phân biệt giá cấp hai Định giá khác nhau cho những khối lượng tiêu dùng khác nhau đối với một loại hàng hoá hoặc dịch vụ ©2009 TS. Trần Văn Hoà, HCE. Bài 935Hình thức ... khác Định giá lúc cao điểmHình thức định giá cao hơn vào lúc cao điểm khi công suất có hạng do chi phí biên cao hơnCầu đối với một số sản phẩm có thể đạt đỉnh vào một thời gian nhất định Kẹt ... HCE. Bài 939 Định giá hai phầnHình thức định giá cho khách hàng cả hai phần: lúc tham gia và chi phí sử dụng VD: vào công viên giải trí, chơi gôn, dịch vụ điện thoại Định một mức phí...
  • 66
  • 1,418
  • 12
Bài giảng định hướng phát triển kinh tế xã hội của đất nước và địa phương

Bài giảng định hướng phát triển kinh tế xã hội của đất nước và địa phương

... vốn rừng.- ổn định vững chắc định canh, định cư. Đảm bảo an ninh quốc phòng.-Phát triển kinh tế trang trại, du lịch sinh thái và văn hóa dân tộc.2. Khu vực nông thôn:III. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT ... DV phấn đấu đạt 7,7- 8,2% năm.2. Công nghiệp và xây dựng:II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGHÀNH:1. Nông, lâm, ngư nghiệp: III. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CÁC KHU VỰC:1. Khu vực đô thị:- XD Hà Nội ... và sửa chữa tàu thuyền. Đến lúc này em xác định mình có thích hợp với nhóm ngành nghề phát triển nào? Lý giải cho sự lựa chọn của em? II. ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGHÀNH:1. Nông, lâm, ngư...
  • 37
  • 3,252
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng dinh dưỡng và an toàn thực phẩmbài giảng dinh dưỡng và thức ăn thủy sảnbài giảng giao thức định tuyến ripbài giảng dinh dưỡng nito ở thực vậtbài giảng dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩmbài giảng dinh dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩmbài giảng khí thựcbài giảng dinh dưỡng của cá nuôibài giảng đơn thứcbài giảng định giá trị doanh nghiệpbài giảng giao thức mạngbài giảng định vị doanh nghiệpbài giảng định lý pitagobài giảng công thức tính nhiệt lượngbài giảng đơn thức đồng dạngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ