Những biện pháp dạy học tác phẩm văn chương theo hướng coi học sinh là bạn đọc ở trung học phổ thông

Những biện pháp dạy học tác phẩm văn chương theo hướng coi học sinh là bạn đọc ở trung học phổ thông

Những biện pháp dạy học tác phẩm văn chương theo hướng coi học sinh là bạn đọc ở trung học phổ thông

... sở lý luận và cơ sở thực tế về dạy học tác phẩm văn chương theo hướng coi học sinh là bạn đọc ở trung học phổ thông. Nghiên cứu những biện pháp dạy học tác phẩm văn chương theo hướng coi học ... 1.1.4. Những thay đổi cơ bản trong phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo hướng coi học sinh là bạn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

18 1,2K 3
phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS

phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS

... sống và tác phẩm kịch xuất sắc của ông. Đặc biệt đề tài này sẽ là dịp để chúng tôi thể nghiệm những kiến thức về phương pháp dạy học tác phẩm văn chương theo thể loại vào dạy học tác phẩm kịch ... môn phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS đã thôi thúc chúng...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

52 2,6K 18
MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG THI PHÁP THỂ LOẠI VÀO VIỆC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở NHÀ TRƯỜNG THPT

... giả. 3. Vận dụng thi pháp thể loại vào dạy học tác phẩm văn chương gắn liền với lý luận dạy học hiện đại. Sự “tuyên chiến” của lý luận dạy học hiện đại với các phương pháp dạy học giáo điều quyền ... sáng tác và người thưởng thức. 2. Tìm hiểu thi pháp thể loại là cơ sở để phát hiện nét độc đáo của thi pháp tác phẩm, thi pháp tác giả Đây cũng là...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 18:10

6 1,1K 15
thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy, học tác phẩm văn chương nước ngoài

thiết kế và sử dụng phương tiện trực quan trong việc dạy, học tác phẩm văn chương nước ngoài

... liên ả ở ượ t ng, ki n th c đ c huy đ ng đ b c vào ở ế ứ ượ ộ ể ướ giai đo n nh n th c cao h n ạ ậ ứ ơ • PTTQ giúp tác ph m b c l m t cách tr c ẩ ộ ộ ộ ự quan, giúp h c sinh đ c hi u tác ph ... ế PTTQ • Ch n ch t li u, màu s c sinh đ ng; tăng kh năng liên ọ ấ ệ ắ ộ ả t ng t ng t ng, t duy c a h c sinh ở ở ượ ư ủ ọ • S d ng đúng th i đi mử ụ ờ ể • K t h p v i ph ng pháp khácế ợ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 13:26

62 945 0
Giáo án dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học

Giáo án dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học

... tác phẩm chúng ta phải đương đầu với những tác phẩm văn chương cụ thể (nhất là những tác phẩm xuất sắc lại đa nghĩa). Có được kết quả trên trang giáo án để dạy học một tác phẩm văn chương là ... duy của học trò. Tiểu kết Ở chương này, chúng tôi tập trung vào việc giới thuyết về cơ chế dạy học văn cũ, cơ chế dạy học văn mới, giáo án dạy...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

93 870 0
Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Những hình thức tích cực hóa hoạt động của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

... mới phương pháp dạy học, HN, 2005. 19 5. Bùi Minh Đức, Dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT theo hướng coi học sinh là bạn đọc sáng tạo, Luận án Tiến sỹ Giáo dục học, Đại học Sư phạm ... sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở THPT Chương 2: Các hình thức tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học tác...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

20 611 1
Dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông theo hướng học sinh là bạn đọc sáng tạo

Dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông theo hướng học sinh là bạn đọc sáng tạo

... văn, nhà thơ, các thầy, cô giáo trực tiếp dạy văn ở phổ thông và các em HS - chủ thể tiếp nhận c ủa giờ học tác phẩm. CHƯƠNG 2 DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ... BÙI MINH ĐỨC DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG HỌC SINH LÀ BẠN ĐỌC SÁNG TẠO CHUYÊN NGÀNH : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:47

27 1,8K 4
VẬN DỤNG HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢDẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG

VẬN DỤNG HÌNH THỨC THẢO LUẬN NHÓM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢDẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG

... nhân vật, bút pháp miêu tả thiên nhiên) + So sánh chủ nghĩa nhân đạo văn học Trung Đại với văn học Hiện Đại. - So sánh tư tưởng trong văn học: + So sánh sự khác nhau giữa tư tưởng “vô vi” trong ... cảm thụ tác phẩm trong TLN diễn ra chủ yếu là do HS. Dạng bài tập này khi được vận dụng sẽ mang lại những giá trị đích thực của văn chương: HS – GV cùng c ảm nhận tác...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51

106 756 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sang tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sang tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

... của bài dạy học, tác phẩm. 2.1.2. Câu hỏi định hướng vào những vấn đề trung tâm, cốt lõi của tác phẩm Tác phẩm văn học gồm rất nhiều vấn đề, điều đặt ra ở đây là câu hỏi phải định hướng được ... phương pháp dạy học cụ thể. Chẳng hạn: “Câu hỏi trong giảng văn của tác giả Trương Dĩnh, tiểu luận Những cơ sở khoa học của phương pháp đặt câu hỏi gợ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

28 1,1K 4
THIẾT KẾ GIỜ HỌC TÁC PHẨM “CHÍ PHÈO”  THEO HƯỚNG ĐỐI THOẠI

THIẾT KẾ GIỜ HỌC TÁC PHẨM “CHÍ PHÈO” THEO HƯỚNG ĐỐI THOẠI

... Chương 2. DẠY HỌC TÁC PHẨM “CHÍ PHÈO” THEO HƯỚNG ĐỐI THOẠI 2.1. Đối thoại và các phương pháp dạy học văn truyền thống Trong xu thế đổi mới giờ học hiện đại, vấn đề dạy học theo hướng ... bạn đọc vẫn chỉ là những kí hiệu im lặng. Đọc tác phẩm văn chương là một cách giải mã văn bản, đọc sẽ làm vang lên những tín hiệu của cuộc sống mà nhà văn...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16

124 1,9K 9
w