Tỏc giả tiếp tục với những cảm nhận về đất nước trờn nhiều bỡnh diện: Chiều dà

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn lớp 12 Nâng Cao (HK1) (Trang 65)

đất nước trờn nhiều bỡnh diện: Chiều dài lịch sử, chiều rộng địa lớ, chiều sõu văn hoỏ lịch sử

+ Một Đất nước với nhiều danh lam thắng cảnh, di tớch lịch sử ,gắn với số phận, tớnh cỏch ,phẩm chất, tõm hồn nhõn dõn ( Hũn Trống Mỏi, Nỳi Vọng phu, Nỳi Bỳt, Non Nghiờn, Vjịnh Hạ Long...)

+ Một Đất nước giàu truyền thống : . Anh hựng bất khuất : Cú những anh hựng khụng ai nhớ mặt đặt tờn. Họ hi sinh thầm lặng cho Đất nước

. Đồn kết trong đấu tranh, lao động sinh tồn...

+ Một Đất nước của ca dao, thần thoại , của những vẻ đẹp tõm hồn nhõn hậu thuần phỏc

=>Tg chọn 3 dẫn chứng để núi về truyền thống của nhõn dõn :

chống Mĩ…)

Nờu cõu hỏi tỡm hiểu về nghệ thuật: Bài thơ là một đúng gúp độc đỏo của Nguyễn Khoa Điềm về sự tỡm tũi sỏng tạo trong nghệ thuật , hĩy làm rừ? - Cõu hỏi 6: Nhận xột về cỏch kết hợp chớnh luận và trữ tỡnh, suy tưởng và cảm xỳc trong bài thơ - Em hĩy nờu chủ đề của đoạn trớch ? -HS trao đổi nhúm - xỏc định cỏc biện phỏp nghệ thuật, đặc biệt chỳ ý chất liệu văn húa dõn gian.

- HS phỏt biểu chủ đề.

+ Say đắm, lạc quan trong tỡnh yờu ( Yờu em từ thuở trong nụi .

+ Biết quý trọng tỡnh nghĩa ( Biết quý cụng...)

+ Quyết liệt trong căm thự và chiến đấu ( biết trồng tre ...)

=> Sự phỏt hiện thỳ vị và độc đỏo của tg về ĐN trờn cỏc phương diện địa lớ, lịch sử, văn hoỏ …để khẳng định tư tưởng: Muụn vàn vẻ đẹp của ĐN đều là kết tinh của bao cụng sức và khỏt vọng của nhõn dõn , của những con người vụ danh , bỡnh dị . ĐN từ nhõn dõn mà ra, do nhõn dõn mà cú và nhờ nhõn dõn mà tồn tại

c. Nghệ thuật :

- Thể thơ tự do phúng tỳng , giọng điệu vừa gần gũi, lắng đọng, vừa bay bổng tự hào…

- Sử dụng phong phỳ, đa dạng và đầy sỏng tao chất liệu văn hoỏ dõn gian. => Tất cả tạo một khụng gian nghệ thuật riờng phự hợp với tư tưởng tỏc phẩm: Đất nước của nhõn dõn, Đất nước của ca dao, thần thoại

- Gần gũi bỡnh dị nhưng cũng rất hiện đại với thể thơ tự do, dài ngắn với nhịp điệu linh hoạt

- Giọng thơ trữ tỡnh - chớnh trị , đậm chất suy tưởng triết lớ

4. Chủ đề : Bài thơ đĩ thể hiện một cỏinhỡn mới mẽ và những cảm nhận sõu sắc nhỡn mới mẽ và những cảm nhận sõu sắc của nhà thơ về đất nước : ĐN vừa là những gỡ gần gui bỡnh dị , vừa cao cả, thiờng liờng, hựng vĩ trỏng lệ… Đú là sự hội tụ và kết tinh bao cụng sức và khỏt vọng của nhõn dõn . Nhõn dõn là người làm ra đất nước

IV. Củng cố : Yờu cầu Hs:

- Túm tắt những nột đặc sắc về nội dung tư tưởng và nghệ thuật của đoạn thơ, so sỏnh với cảm nhận về Đất nước trong thơ VN trước CM Thỏng Tỏm và giai đoạn 45-75 để thấy những điểm chung và nột riờng của thơ NKĐ.

- Tham khảo phần Tri thức Đọc – hiểu trong SGK để hiểu kĩ hơn về Cảm hứng Đất nước trong thơ ca hiện đại

Một phần của tài liệu Giáo án ngữ văn lớp 12 Nâng Cao (HK1) (Trang 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(165 trang)
w