- Phương phỏp nờu vấn đề. - Phương phỏp thảo luận nhúm.
- Sử dụng kết hợp phương phỏp đàm thoại với giảng giải.
D- Tiến trình dạy học
1- ổn định lớp, Kiểm tra bài cũ.
? Em hóy nờu một vài vớ dụ về việc học hỏi cỏc dõn tộc khỏc của những người xung quanh em. Liờn hệ bản thõn em đó thực hiện việc tụn trọng học hỏi văn hoỏ dõn tộc khỏc như thế nào ? (Tốt hay chưa tốt)
2- Bài mới.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ 1. Giúp HS Hiểu thế nào là cộng đồng dân c và xây dựng nép sống văn hóa ở cộng đồng dân c.
? Nơi em ở cú số dõn như thế nào?
? Những người sống trong khu vực lónh thổ đú cú mối quan hệ như thế nào đối với nhau?
? Họ liờn kết và hợp tỏc với nhau như vậy để làm gỡ?
GV. Những người cựng sinh sống trong một lónh thổ hoặc đơn vị hành chớnh đú gọi là cụng đồng dõn cư.
? Cộng đồng dõn cư là gỡ ?
HS đọc nội dung phần 1 đặt vấn đề.
- nhiều người cựng sinh sống
- gắn bú thành một khối, giữa họ cú sự liờn kết và hợp tỏc với nhau
- để cựng thực hiện lợi ớch của mỡnh và lợi ớch chung.
- Cộng đồng dõn cư. 1. Cộng đồng dõn cư :
- Là toàn thể những người cựng sinh sống trong một khu vực lónh thổ hoặc đơn vị hành chớnh, gắn bú thành một khối, giữa họ cú sự liờn kết và hợp tỏc với nhau để cựng thực hiện lợi ớch của
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV chia lớp thành 2 nhúm thảo luận
HS cỏc nhúm cử nhúm trưởng, thư ký và tiến hành thảo luận nhúm theo nội dung cõu hỏi GV đưa trờn bảng phụ.
HS cỏc nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận GV theo dừi , khuyến khớch hs trả lời HS cả lớp nhận xột , bổ sung
GV chốt lại
Nhúm 1. Những biểu hiện tiờu cực ở mục 1 là gỡ? Những hiện tượng đú ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống của người dõn?
Nhúm 2. Vỡ sao làng Hinh được cụng nhận là làng văn hoỏ? Những thay đổi ở làng Hinh cú ảnh hưởng như thế nào với cuộc sống của người dõn cộng đồng?
GV. Việc làm ở mục 1 là những việc làm tiờu cực, lạc hậu, chưa thực hiện tốt nếp sống văn húa, cũn những việc làm ở làng Hinh là đó thể hiện việc xõy dựng nếp sống văn húa.
? Em hiểu xõy dựng nếp sống văn húa ở cộng đồng dõn cư là gỡ?
Hết tiết 1, chuyển tiết 2.
mỡnh và lợi ớch chung.
a. Nhóm 1.
Những biểu hiện tiờu cực là:
- Tảo hụn, gả chồng sớm để cú người làm, mời thầy cỳng về trừ ma khi cú người hoặc gia sỳc chết.
Những tệ nạn đú ảnh hưởng:
- Cỏc em lấy chồng sớm phải xa gia đỡnh, cú em khụng được đi học, vợ chồng trẻ bỏ nhau, cuộc sống dang dở, sinh ra đúi nghốo.
- Người bị coi là cú ma thỡ bị căm ghột, xua đuổi, những người này bị chết vỡ bị đối xử tồi tệ, cuộc sống cụ độc khú khăn.
b. Nhóm 2.
- Vệ sinh sạch, dựng nước giếng sạch, khụng cú bệnh dịch lõy lan, ốm đau đến trạm xỏ, trẻ em đủ tuổi được đi học, phổ cập giỏo dục, xoỏ mự chữ, đoàn kết, nương tựa, giỳp đỡ nhau, an ninh giữ vững, xoỏ bỏ tập tục lạc hậu…
* Ảnh hưởng của sự thay đổi đú:
- Mỗi người dõn yờn tõm sản xuất, làm ăn kinh tế ..
- Nõng cao đời sống vật chất, tinh thần của người dõn
- Khụng cú dịch bệnh
2. Xõy dựng nếp sống văn húa ở cộng đồngdõn cư là làm cho đời sống văn hoỏ tinh thần dõn cư là làm cho đời sống văn hoỏ tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phỳ như:
