III. Tiến trình dạ y học:
trang trí lều trại (Kiểm tra 1 tiết)
(Kiểm tra 1 tiết)
Ngày soạn: Ngày dạy:
I. Mục tiêu bài học:
- HS hiểu về trang trí lều trại, trang trí cổng trại. Vẻ đẹp của 2 loại trang trí trên. - Vẽ đợc bài kiểm tra trang trí cổng trại, lều trại.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy - học: a, Giáo viên
- Một số bài vẽ của HS khóa trớc. b, Học sinh
- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu tự chọn. 2. Ph ơng pháp dạy - học:
- Phơng pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập.
III. Tiến trình dạy - học:
1.
ổ n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập và nội dung bài kiểm tra của hs. 3. Bài mới:
a. Kiểm tra 45': Trang trí cổng và lều trại. - Bài làm có kích thớc tơng đối trên giấy vẽ - Màu sắc ,hoạ tiết tuỳ chọn.
b. Biểu điểm:
Loại G: bài trang trí cân đối, phù hợp với lều trại - Hoạ tiết biết cách điệu, bài có trọng tâm - Màu sắc nổi bật , có gam màu phù hợp. - Hoàn thành bài đúng thời gian
Loại K: - Bố cục trên giấy hợp lí
- Hoạ tiết biết sắp xếp hài hoà, phù hợp với đặc trng lều trại - Màu sắc đẹp, hoàn thành bài đúng thời gian
Loại Đ: Biết sắp xếp hình ảnh , hoạ tiết - Hoạ tiết phù hợp với lều trại.
- Biết cách vẽ màu, tìm màu tuy nhiên hình ảnh chính phụ vẫn cha rõ ràng. - Có thể chọn lọc, chép hoạ tiết.
Loại cha đạt: - Cha biết sắp xếp hoạ tiết , không rõ hình ảnh chính , hoạ tiết quá cẩu thả, thiếu sáng tạo, bài cha hoàn thành.
4. Củng cố:
- Yêu cầu học sinh nộp bài
- Gv nhận xét đánh giá ý thức học tập của lớp qua tiết kiểm tra. 5. H ớng dẫn về nhà:
- Chuẩn bị tranh, ảnh về một số dáng ngời để tiết sau học tiết 27, bài 26+27: vẽ theo mẫu: