1.
ổ n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Bài mới:
Gv nêu yêu cầu bài kiểm tra:
- Bài vẽ trên giấy A4 hoặc với chất liệu màu tuỳ chọn.
- Tiết 1: vẽ hình và chuẩn bị cho vẽ màu, có thể phác mảng màu lớn trớc. - Tiết 2: chỉnh sửa hình vầ tìm màu vẽ màu,hoàn thiện bài.
- GV để cho HS hoàn toàn chủ động trong việc chọn lựa hình ảnh, cách sx bố cục và vẽ màu( chỉ gợi ý cho những hs còn lúng túng ), trong quá trình đó có thể xen kẽ cho hs xem một số những bức tranh của hs lớp trớc đã vẽ.
. Biểu điểm.
+ Loại G: Bài thể hiện đúng nội dung đề tài, có cách tìm hình ảnh độc đáo, sáng
tạo, biết sx bố cục, nắm chắc các thao tác tiến hành, có màu sắc đẹp, trong sáng, hài hoà có đậm nhạt, xa , gần tốt.
+ Loại K: Thể hiện đợc một nội dung trong đề tài, có khả năng sx hình ảnh và kết
hợp giữa hình ảnh với luật xa gần, hình ảnh tự nhiên không sao chép, tuy nhiên màu sắc còn cha tạo điểm nhấn giữa mảng đậm, nhạt.
+ Loại TB: - Hoàn thiện bài với nội dung theo yêu cầu đề bài.
- Hình ảnh còn lúng túng, sx hả có thể còn dàn chải, chật chội
- Màu sắc đã hoàn thành hoặc cha hoàn thành nhng mờ nhạt, cha tập trung vào hình ảnh chính, dàn chải.
+ Ch a đạt yêu cầu:
- Không thể hoàn thành bài theo nội dung
- Tìm hình ảnh và sx hình ảnh lộn xộn, không có trọng tâm, cha rõ nộidung thể hiện.ý thức làm bài thiếu tập trung.
4. Củng cố:
- GV nhắc nhở HS thu bài làm hoặc có thể linh động cho HS làm tiếp trong giờ ra chơi
tiết 35, bài 35:
Trng bày kết quả học tập
Ngày soạn: Ngày dạy:
I. Mục tiêu bài học:
- Trng bày những bài vẽ đẹp để GV và HS thấy kết quả dạy và học, đồng thơig nhà trờng đánh giá đợc công tác quản lí, chỉ đạo chuyên môn.
- Yêu cầu tổ chức, trng bày nghiêm túc và hớng dẫn HS nhận xét, đánh giá, rút bài học cho năm tới.
