I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Như tiết 1.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Như tiết 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:THỜI THỜI
GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
ĐDDH1 phút 1 phút 1 phút 15 phút Khởi động Bài mới:
Giới thiệu bài Hoạt động 1: Triển lãm
Mục tiêu: Giúp HS hệ thống lại kiến thức: Vai trị của nước và khơng khí trong sinh hoạt, lao động sản xuất và vui chơi giải trí.
Cách tiến hành:
GV yêu cầu HS thơng báo về sự chuẩn bị tranh ảnh và tư liệu.
- GV chia nhĩm bốc thăm từng chủ đề: Của nước ; của khơng khí.
- Từng đại diện nhĩm lên thực hiện nhiệm vụ mà mình bốc thăm. Tranh ảnh tư liệu mà HS chuẩn
15 phút
2 phút
- GV yêu cầu mỗi nhĩm thuyết trình sản phẩm của mình trước lớp sao cho khoa học và đẹp.
GV chấm điểm và triển lãm từng bảng thuyết trình vào khu triển lãm.
Hoạt động 2: Vẽ tranh cổ động
Mục tiêu: HS cĩ khả năng: vẽ tranh cổ động bảo vệ mơi trường nước và khơng khí.
Cách tiến hành:
GV yêu cầu HS hội ý vẽ tranh cổ động với chủ đề : Bảo vệ mơi trường nước và khơng khí.
- GV đi tới các nhĩm kiểm tra và giúp đỡ, đảm bảo rằng mọi HS đều tham gia. - GV yêu cầu từng đại diện của mỗi nhĩm lên trình bày sản phẩm của mình.
GV đánh giá nhận xét và cho điểm.
Củng cố – Dặn dị:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.
- Chuẩn bị bài:
- Mỗi thành viên từng nhĩm lên trình bày thuyết trình của mình trước lớp.
- HS làm theo sự hướng dẫn của GV.
- Các nhĩm cử đại diện lên trình bày tranh vẽ của mình
bị Giấy khổ lớn, bút màu đủ dùng cho nhĩm.
Khoa học