Đánh giá quan hệ giữa nhà trường và xã hội

Một phần của tài liệu Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường trung cấp nông nghiệp hà nội (Trang 108)

Tiêu chắ 1. Thiết lập ựược mối quan hệ với các cơ sở văn hoá, nghệ thuật, thể dục thể thao, thông tin ựại chúng ở ựịa phương; phát hiện, bồi dưỡng những cá nhân có năng khiếu và tạo ựiều kiện về cơ sở vật chất, tài chắnh phục vụ hoạt ựộng văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao cho người học.

Nhà trường ựã hợp tác ựược với nhiều ựơn vị, tổ chức kinh tế về các hoạt ựộng văn hóa, nghệ thuật, thể dục thể thao, thông tin ựại chúng ở ựịa phương và của ngành.

Nhà trường có ựủ ựiều kiện ựể tổ chức ựăng cai các hoạt ựộng văn hóa, nghệ thuật, thể dục thể thao, thông tin ựại chúng ở ựịa phương và ngành. Nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt ựộng tình nguyện, giao lưu văn nghệ, tham dự hội thao.

Tuy nhiên, các mối quan hệ giữa nhà trường với các cơ sở văn hoá, nghệ thuật, thể dục thể thao, thông tin ựại chúng ở ựịa phương còn chưa hiệu quả, chưa khai thác hết ựiểm mạnh, khắc phục ựiểm yếu của nhau.

Trường đại Học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế 99 để phát huy hết tiềm năng, cần khai thác có hiệu quả các mối quan hệ giữa nhà trường với các cơ sở văn hoá, nghệ thuật, thể dục thể thao, thông tin ựại chúng ở ựịa phương và của ngành.

Tiêu chắ 2. Phối hợp với ựịa phương ựể giới thiệu truyền thống, các hoạt ựộng và kết quả ựào tạo của nhà trường, xây dựng cảnh quan sạch ựẹp, môi trường lành mạnh trong và xung quanh nhà trường, giáo dục ý thức xây dựng và bảo vệ môi trường cho người học.

Nhà trường ựã thiết lập ựược mối quan hệ tốt ựẹp với chắnh quyền và các cơ quan, ựoàn thể ở ựịa phương ựể thực hiện các hoạt ựộng văn hóa xã hội. Qua ựó tăng cường công tác tuyển sinh cho nhà trường.

Dựa trên nguồn lực từ lực lượng học sinh, sinh viên khỏe mạnh, trẻ ựẹp có thể thực hiện tốt các hoạt ựộng văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao; Nhà trường có ựội ngũ giáo viên, cán bộ, nhân viên, học sinh, sinh viên có trình ựộ tri thức cao;

Cần thiết lập thêm nhiều hơn nữa các mối quan hệ giữa nhà trường với chắnh quyền, các cơ quan, ựoàn thể ở ựịa phương ựể thực hiện các hoạt ựộng văn hoá - xã hội và cần làm cho các mối quan hệ ựó thân thiện hơn, sôi nổi hơn, hiệu quả hơn.

Một phần của tài liệu Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường trung cấp nông nghiệp hà nội (Trang 108)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(149 trang)