HDVN: Ôn tập, chuẩn bị kiểm tra học kỳ.

Một phần của tài liệu giáo án hóa học 8 chuẩn kiến thức (Trang 84)

KIỂM TRA HỌC KÌ I

Môn : Hoá 8

Phần I: Trắc nghiệm:

Câu 1: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là

hiện tượng vật lí: A.Giấy cháy thành than

B.Vôi sống tác dụng với nước biến thành vôi tôi C.Nước trong ao, hồ bị bốc hơi biến thành hơi nước D.Sắt bị gỉ biến thành gỉ sắt

Câu 2: Biết rằng hoá trị của nguyên tố Ca là II, hoá

trị của nguyên tố Al là III. Nhóm các công thức oxit được viết đúng là:

A. CaO2 ; Al2O3

B. Ca2O ; Al2O3

C. CaO ; Al4O6

D. CaO ; Al2O3

Câu 3: Hiđro và oxi tác dụng với nhau tạo thành

nước. Phương trình hoá học nào sau đây đã viết đúng:

E. H2 + O2 → H2OF. 2H2 + O2 → 2 H2O F. 2H2 + O2 → 2 H2O G. H2 + O → H2O H. 4H + O2 → 2 H2O

Câu 4: Số mol CO2 có trong 8,8g CO2 là: A. 0,1 mol

B. 0,2 mol C. 0,3 mol D. 0,4 mol

Câu 5: Thể tích ở điều kiện tiêu chuẩn của 0,3 mol

khí O2 là: A. 2,24 lít B. 4,48 lít C. 6,72 lít D. 8,96 lít

Câu 6: Thành phần phần trăm về khối lượng của

nguyên tố oxi trong hợp chất CuO là: A. 20% B. 30% C. 40% D. 50% Câu 7: Ghép tính chất ở cột II với chất khí ở cột I cho phù hợp. Cột I Cột II

Khí H2 Nặng hơn không khí và làm đục nước vôi trong

Khí CO2 Duy trì sự cháy và sự sống

Khí O2 Có tỉ khối đối với khí H2 bằng 32 Khí SO2 Nhẹ nhất trong các chất khí

Phần III: Tự luận

Câu 7: Có thể thu khí Amoniac NH3 vào bình bằng cách đặt đứng bình hay đặt ngược bình? Giải thích tại sao?

Câu 8: Hãy tính xem 6,72 lít khí SO2 (ở đktc): a) Là bao nhiêu mol khí SO2?

b) Là bao nhiêu gam khí SO2? c) Là bao nhiêu phân tử khí SO2?

Ngày soạn: Ngày giảng:

Chương IV: oxi – không khí

Tiết 37. TÍNH CHẤT CỦA OXI

KHHH: O NTK: 16 CTPT: O2 PTK: 32

A/ Mục tiêu:

1)Kiến thức: HS nắm được:

- Trong điều kiện thường về nhiệt độ và áp suất, oxi là chất khí không màu, không mùi, ít tan trong nước, nặng hơn không khí.

- Khí oxi là một đơn chất rất hoạt động, dễ dàng tham gia phản ứng hoá học với nhiều phi kim, kim loại và hợp chất. Trong các hợp chất, oxi chỉ có hoá trị II.

2) Kĩ năng: HS viết được phương trình phản ứng của khí oxi với lưu huỳnh, phôtpho, sắt

Nhận biết được khí oxi, biết cách sử dụng đèn cồn và cách đốt một số hoá chất trong oxi.

3Thái độ: Rèn luyện cho HS có kỹ năng thành thạo khi sử dụng dụng cụ, hoá chất thí nghiệm và giáo dục tính cẩn thạn khi làm thí nghiệm

B/ Chuẩn bị của GV và HS:

- Lọ đựng khí oxi

- Dụng cụ: muôi sắt ,đèn cồn

- Hoá chất: lưu huỳnh, phôtpho đỏ

C/ Hoạt động dạy học:

I/ Tổ chức

8B 8D

II/ Kiểm tra: Dành thời gian giới thiệu chương. III/ Bài mới:

GV giới thiệu:

Oxi là nguyên tố hoá học phổ biến nhất (chiếm khoảng 49,4 % khối lượng vỏ Trái Đất).

- Đơn chất: Oxi có trong không khí

- Hợp chất: oxi có trong nước, đường, đất đá, cơ thể người, động vật và thực vật

Hoạt động của GV và HS Nội dung

Hoạt động 1

Tính chất vật lí của oxi

GV yêu cầu HS quan sát lọ đượng khí oxi đã thu sẵn, nhận xét về màu sắc,

mùi vị của oxi?

- 1 lít nước ở 200C hoà tan được 31 ml khí

Một phần của tài liệu giáo án hóa học 8 chuẩn kiến thức (Trang 84)

w