Nhóm giải phâp về đăo tạo

Một phần của tài liệu Thực trạng và định hướng phát triển nguồn nhân lực du lịch tỉnh Quảng Bình (Trang 85)

- Phòng ngừa có hiệu quả khả năn gô nhiễm môi trường do câc hoạt động phât triển kinh tế xê hội gđy ra.

3.3.4.Nhóm giải phâp về đăo tạo

3 Tổng nhu cầu lao động người 2.089 24.600 56.00 149.100 Ngu ồn: Vi ện Nghiín cứu Phât triển Du lịch

3.3.4.Nhóm giải phâp về đăo tạo

Để đạt mục tiíu xđy dựng nguồn nhđn lực đủ về số lượng, cơ cấu hợp lý vă đạt chất lượng cao, câc cơ sở đăo tạo nhđn lực du lịch cần tiếp tục phât triển câc cơ sở đăo tạo nghề, bổ sung câc ngănh nghề đăo tạo ở bậc đại học; chú trọng đăo tạo giâo viín cho câc trường nghề; điều chỉnh cơ cấu vă hoăn thiện chương trình đăo tạo của câc trường hiện có, đa dạng hóa câc hình thức cấu tạo. Câc giải phâp liín quan đến đăo tạo bao gồm:

- Mở rộng quy mô đăo tạo

+ Nđng cấp trường trung học nghiệp vụ du lịch Quảng Bình thănh trường Cao Đẳng du lịch Quảng Bình, không chỉ đâp ứng nguồn nhđn lực cho địa phương mă còn cho cả khu vực Miền Trung – Tđy Nguyín

+ Câc trường dạy nghề hiện có tiếp tục mở rộng quy mô đăo tạo - Đổi mới chương trình đăo tạo

+ Tăng mối liín kết giữa đăo tạo vă sử dụng: Câc cơ sở đăo tạo du lịch trín địa băn cần thu nhập ý kiến của câc đơn vị kinh doanh, câc tổ chức quản lý, hiệp hội…để thiết kế câc chương trình đăo tạo phù hợp với nhu cầu thực tiễn.

+ Cải tiến chương trình đăo tạo ngănh quản trị kinh doanh du lịch theo hướng tăng thím tỷ lệ số học phần câc môn chuyín ngănh, có một tỷ lệ nhất định câc môn học chuyín sđu được lựa chọn theo nhu cầu của sinh viín, bổ sung nội dung đăo tạo về kỹ năng thực hănh.

+ Câc trường, trung tđm đăo tạo bậc Trung học vă Nghề cần tiếp tục mở rộng quy mô, hoăn chỉnh chương trình đăo tạo theo hướng nđng cao kỹ năng thực hănh cho học sinh. Trong chương trình đăo tạo tất cả câc nghề du lịch, ngoăi kỹ năng chuyín ngănh, tin học vă ngoại ngữ, cần chú ý đăo tạo những kỹ năng cơ bản như: giải quyết vấn đề (tình huống); tổ chức công việc; kỹ năng bân hăng.

Chương trình chung của câc khóa học cần tăng thực hănh, thực tập tại câc khâch sạn.

Trường trung cấp du lịch cần có sự phối hợp chặt chẽ dưới sự chỉ đạo thống nhất của Bộ Giâo dục – Đăo tạo, Tổng cục Du lịch vă câc Bộ, ngănh liín quan để thực hiện đăo tạo liín thông giữa câc cấp bậc từ thấp đến cao

+ Cần phât triển nhiều loại chương trình đăo tạo để tạo cơ hội cho nhđn viín du lịch, khâch sạn được học vă cấp bằng phù hợp với điều kiện lăm việc của họ. Câc chương trình đăo tạo cần được thông tin tới câc đối tượng bằng nhiều câch thức để người học có thể lựa chọn câc chương trình học phù hợp.

- Đa dạng hóa hình thức đăo tạo

Ngoăi câc hình thức đăo tạo, bồi dưỡng dăi hạn, ngắn hạn theo trường, lớp, chuyín đề, hay tham quan thực tế còn cần lưu ý thím một số hình thức đăo tạo khâc cũng không kĩm phần quan trọng vă hữu hiệu như:

+ Đăo tạo tại chỗ thông qua công việc: Hình thức năy giúp người vừa lăm vừa học ngay tại vị trí công tâc của mình với sự dìu dắt, giúp đỡ của những người có kinh nghiệm, những chuyín gia giỏi. Đđy lă con đường tắt để đạt được trình độ cao về năng lực vă kỹ năng thực hănh của người học trong những lĩnh vực chuyín môn nhất định.

+ Luđn chuyển vị trí công tâc: thực chất đđy lă việc thay đổi vị trí công tâc của cân bộ để mở rộng tầm hiểu biết, tạo âp lực về khả năng thích ứng với vị trí công tâc mới, tích lũy được nhiều kiến thức thông quan giải quyết công việc. Qua đó, người học cũng có thể tìm được vị trí công tâc thích hợp nhất cảu mình trong cơ quan, đơn vị phù hợp với khả năng, kiến thức của họ.

- Tăng cường công tâc đạo tạo đỗi ngũ giâo viín

Tăng cường công tâc đăo tạo đội ngũ giâo viín cả về kiến thức, kỹ năng thực hănh vă phương phâp giảng dạy. Hằng năm, câc trường Trung học vă Dạy nghề du lịch cần bố trí cho giâo viín đến thực tập tại câc doanh nghiệp du lịch - khâch sạn để cập nhật kiến thức, kỹ năng vă hiểu rõ hơn nhu cầu đăo tạo.

- Xđy dựng kế hoạch đăo tạo lại, bồi dưỡng nđng cao năng lực lao động ngănh du lịch.

Công tâc đăo tạo lại vă bồi dưỡng nđng cao trình độ chuyín môn nghiệp vụ vă quản lý cho đội ngũ lao động trong ngănh du lịch hiện có lă vấn đề then chốt, có tính chất mở đường, dẫn dắt, tạo lực lượng nòng cốt, nhằm kịp thời mở rộng, phât triển tới mọi đối tượng hoạt động trong ngănh. Có như vậy, mới nhanh chóng tạo ra mặt bằng trình độ năng lực của lực lượng lao động tương xứng với chiến lược phât triển du lịch thănh một ngănh kinh tế mũi nhọn. Để xđy dựng một qui trình kế hoạch đăo tạo lại vă bồi dưỡng lực lượng lao động hiệu quả cần thực hiện câc công việc:

+ Tổ chức khảo sât, đânh giâ đầy dủ về thực trạng lao động vă sử dụng lao động hiện nay, xâc định yíu cầu năng lực cho câc vị trí công tâc. Từ đó xâc định sự chính lệch giữa năng lực yíu cầu vă năng lực hiện có đối với mỗi

vị trí công việc để đânh giâ nhu cầu đăo tạo, bồi dưỡng trong những năm đến. + Lập kế hoạch đăo tạo, bồi dưỡng: Căn cứ kết quả đânh giâ nhu cầu đăo tạo bồi dưỡng của ngănh, những yíu cầu về thay đổi hoặc phât triển năng lực để âp dụng phương thức, hình thức vă nội dung đăo tạo bồi dưỡng thích hợp.

+ Thực hiện kế hoạch đăo tạo, bồi dưỡng: Lập kế hoạch triển khai chi tiết câc khóa đăo tạo, bồi dưỡng vă tiến hănh tổ chức câc khóa đăo tạo, bồi dưỡng theo kế hoạch đê được duyệt.

+ Kiểm tra đânh giâ: đânh giâ hiệu quả sau đăo tạo bồi dưỡng trong công tâc để rút kinh nghiệm cho câc đợt đăo tạo tiếp theo.

Một phần của tài liệu Thực trạng và định hướng phát triển nguồn nhân lực du lịch tỉnh Quảng Bình (Trang 85)