8. Cấu trỳc của luận văn
3.2.7.Xõy dựng mụi trường thuận lợi để phỏt triển đội ngũ giảng viờn
3.2.7.1. Mục đớch của biện phỏp
Luụn luụn tạo bầu khụng khớ phấn khởi, tươi vui, bầu khụng khớ thật sự dõn chủ, cụng bằng, tăng cường, củng cố CSVC đỏp ứng nhu cầu lao động của nhà giỏo, thực hiện chế độ chớnh sỏch mềm dẻo, linh hoạt, ổn định việc làm, tăng thu nhập chớnh đỏng cho đội ngũ giảng viờn bằng chớnh nghề của họ.
Xõy dựng trường Đại học Cụng đoàn là một mụi trường văn hoỏ, xanh, sạch, đẹp; đoàn kết, đồng thuận, nhất trớ cao trong việc thực hiện nhiệm vụ chớnh trị của nhà trường.
3.2.7.2. Nội dung của biện phỏp
- Giữ vững và phỏt huy truyền thống thi đua dạy tốt, học tốt, mụi trường văn hoỏ, tinh thần đoàn kết, nhất trớ cao trong việc thực hiện nhiệm vụ chớnh trị trong nhiều năm qua.
- Ổn định việc làm, tạo cơ hội nhiều nhất cho đội ngũ tăng thu nhập bằng lao động dạy học và nghiờn cứu khoa học.
- Tạo mụi trường lao động tự giỏc cao, năng động và khả năng thớch ứng cao cho đội ngũ giảng viờn.
- Tạo mụi trường dõn chủ thật sự để đội ngũ giảng viờn phỏt huy tối đa tiềm năng trớ tuệ, hoạt động sỏng tạo trong mụi trường năng động.
3.2.7.3. Cỏch thức thực hiện biện phỏp.
- Xõy dựng nhà trường thực sự là mụi trường dõn chủ, thực hiện triệt để trong mọi cụng việc phương chõm: “dõn biết, dõn bàn, dõn làm, dõn kiểm tra”.
- Thường xuyờn củng cố, phỏt huy tinh thần đoàn kết nội bộ, tập trung cao độ thực hiện hiệu quả nhiệm vụ chớnh trị của nhà trường.
- Vận dụng chế độ, chớnh sỏch đói ngộ đội ngũ giảng viờn phự hợp với điều kiện hiện nay.
- Thường xuyờn điều chỉnh quy chế chi tiờu nội bộ, trong đú cần dựa vào cỏc tiờu chớ chuẩn (trỡnh độ, năm cụng tỏc, hệ số lương, thi đua hang thỏng, hiệu quả cụng tỏc…), khụng chỉ căn cứ vào hệ số lương, kết quả xếp loại thi đua hàng thỏng như hiện nay.
- Quan tõm đời sống vật chất, tinh thần, tạo nhiều cơ hội để đội ngũ giảng viờn được giao lưu, nghỉ ngơi, thể dục thể thao, hoạt động văn nghệ…
- Hội đồng thi đua khen thưởng quan tõm đỳng mức đến cụng tỏc đỏnh giỏ, xếp loại cụng chức, cụng tỏc thi đua, khụng chỉ coi đú là cơ sở để tớnh tăng thu nhập hàng thỏng mà cũn coi đú là những cơ sở đỏng tin cậy để tăng lương trước thời hạn, đề bạt…
3.2.7.4. Điều kiện thực hiện cú hiệu quả biện phỏp
- Cú sự quan tõm của cỏc cấp, cỏc ngành, trực tiếp là Tổng LĐLĐVN và Bộ Giỏo dục – Đào tạo.
- Cụng đoàn nhà trường, cỏc bộ phận liờn quan nghiờn cứu cỏc văn bản về chế độ chớnh sỏch của Nhà nước, giải quyết mọi quyền lợi cho cỏn bộ, giảng viờn một cỏc thoả đỏng trong điều kiện thực tế của nhà trường.
- Đội ngũ giảng viờn năng động, linh hoạt, sỏng tạo. Trong cụng tỏc, tự giỏc tớch cực tự học, tự bồi dưỡng, bảo đảm mọi hoạt động của nhà trường ổn định và phỏt triển.