8. Cấu trúc của luận văn
2.1.4. Cơ sở vật chất thiết bị trường DBĐH Dân tộc TW Nha Trang
Hệ thống CSVC, TBDH ở trường DBĐH Dân tộc TW Nha Trang được Nhà nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo quan tâm đầu tư xây dựng chủ yếu bằng nguồn vốn “Chương trình hỗ trợ giáo dục miền núi, vùng dân tộc ít người và vùng có nhiều khó khăn”.
2.1.4.1. Thực trạng CSVC.
Đây là số liệu tổng hợp chung về CSVC của nhà trường tại bảng 2.6:
“Nguồn: Phòng Quản trị - Thiết bị nhà trường, 2013”.
Bảng 2.6: Tổng hợp chung CSVC tính đến tháng 12/2013
Nội dung quản lý Đơn vị
tính Tổng số Trong đó làm mới năm 2013 Tổng số chia ra Kiên cố Cấp 4 Nhà tạm
1 2 3 4 5 6 I. Đất đai nhà trường quản lý
sử dụng
1. Diện tích m2 3.337,5
2. Số cơ sở cơ sở 01
II. Diện tích xây dựng 9.760 9.760
1. Giảng đường: Diện tích m2 3.688 2.902 3.688 Số phòng học phòng 36 36
2. Phòng máy vi tính m2 213 213
Số phòng phòng 4 4
3. Phòng học Ngoại ngữ m2
Số phòng phòng
4. Thư viện: Diện tích m2 310 310
Số phòng phòng 3 3
5. Phòng Thí nghiệm: Diện tích m2 90 90
Số phòng phòng 2 2 6. Nhà ở học sinh (KTX): Diện tích m2 4.803 525 4.803
Số phòng phòng 87 87
7. Hội trường: Diện tích m2 386 123 386
Số phòng phòng 2 1 2
8. Diện tích khác m2 270 270
Qua số liệu tổng hợp chung về cơ sở vật chất tại bảng 2.6 ta thấy, tuy khuôn viên hiện tại của trường tương đối chật hẹp nhưng CSVC của trường được xây dựng kiên cố và tương đối đồng bộ. Phòng học thoáng mát, đầy đủ điện, nước, bàn ghế, bảng chống lóa,... phục vụ cho dạy học. Phòng thư viện, các phòng máy tính được nâng cấp và xây dựng đúng tiêu chuẩn thiết kế của Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học - Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ký túc xá - Nhà ăn đảm bảo điều kiện phục vụ ăn ở và sinh hoạt tốt nhất cho toàn bộ học sinh. Hệ thống các hạng mục công trình nhà đa năng, khu học tập, cảnh quan được xây dựng hoàn chỉnh. Hiện nay nhà trường đã được tỉnh Khánh Hòa giao một khu đất diện tích 6,76ha, nhà trường đã lập quy hoạch chi tiết 1/500 và đã được UBND tỉnh Khánh Hòa phê duyệt. Đồng thời đã tiến hành khoan thăm dò địa chất, lập quy hoạch tổng thể đang trình Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt. Khi được phê duyệt nhà trường sẽ xúc tiến các bước tiếp theo.
2.1.4.2. Thực trạng TBDH.
Cùng với việc xây dựng CSVC, việc đầu tư mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học, tài liệu, sách giáo khoa phục vụ dạy học cũng được nhà trường quan tâm đầu tư bằng nhiều nguồn kinh phí để mua sắm thiết bị, đồ dùng dạy học. Nhà trường chú trọng đầu tư các TBDH cơ bản như máy vi tính, máy quay phim, máy chiếu đa phương tiện, ti vi màn hình rộng... để phục vụ cho giảng dạy, học tập và quản lý. Thư viện nhà trường hiện có 3.722 đầu sách với số lượng 60.166 quyển sách phục vụ cho hoạt động học tập của học sinh, hoạt động giảng dạy và NCKH của GV. Hệ thống máy vi tính tổng hợp chung của toàn trường là 136 máy; trong đó: Sử dụng dạy học 98 máy; phục vụ quản lý: 38 máy. Máy chiếu đa năng: 10 máy, ti vi màn hình rộng 6 cái. Các phòng thí nghiệm được trang bị các thiết bị, hoá chất, mô hình, mẫu vật phục vụ thực hành, thí nghiệm cho các môn học Vật lý, Hoá học và Sinh học. Tổng giá trị máy vi tính, máy chiếu, các trang thiết bị... các loại tài liệu, SGK, sách nghiên cứu, tham khảo... đến cuối tháng 12/2013 giá trị chung TBDH, tài liệu, các loại sách là 6.948.000.000 đồng. Số liệu được tổng hợp tại bảng 2.7: “Nguồn: Phòng Quản trị - Thiết bị nhà trường, 2013”.
Bảng 2.7: Tổng hợp chung giá trị TBDH, tài liệu, sách giáo khoa, sách nghiên cứu, tham khảo (từ 2009 đến 2013)
Đánh giá tổng quát về hệ thống cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của