I. Mục tiê u:
b) Trị chơi: “Lăn bĩng bằng tay”
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi và cho HS khởi động kĩ khớp cổ chân, đầu gối, khớp hơng.
-Nêu tên trị chơi.
-GV hướng dẫn cách lăn bĩng.
Chuẩn bị :
-Kẻ 2 vạch chuẩn bị và xuất phát cách nhau 1,5m, càch vạch xuất phát 10m, đặt 1 vật hoặc cắm cờ làm đích. mỗi đội 1 quả bĩn.g
Cách chơi :
-Khi cĩ lệnh em số 1 của mỗi đội nhanh chĩng di chuyển dùng tay lăn bĩng về phía cờ đíc . Khi qua cờ đích thì vịng quay lại và lại tiếp tục di chuyển lăn bĩng trở về. Sau khi em số 1 thực hiện xong về đứng ở cuối hàng, em số 2 của các hàng thực hiện như em số một. Cứ như vậy đội nào xong trước, ít phạm quy, đội đĩ thắng.
-GV tập trước động tác di chuyển, tay điều khiển quả bĩng, cách quay vịng ở đích.
-Khi HS tập thuần thục những động tác trên GV tổ chức cho HS chơi thử.
-GV hướng dẫn thêm những trường hợp phạm quy để HS nắm được luật chơi.
Những trường hợp phạm quy
+Khơng dùng tay lăn bĩng mà dùng chân hoặc ơm bĩng chạy
+Khơng vịng qua cờ đích mà đã quay về vạch xuất phát.
+Em lăn bĩng trước chưa về đến vạch xuất phát, em tiếp theo đã rời vạch xuất phát hoặc xuất phát trước khi cĩ lệnh.
+Khi di chuyển, bĩng bị lăn xa quá tầm với tay của HS khoảng 2 – 3 m (trường hợp này, các em vẫn tiếp tục được chơi nhưng phải
7 – 8 phút GV
dừng được bĩng trong khu vực chơi).
-GV tổ chức cho hS chơi chính thức.
-Sau vài lần chơi GV tổ chức cho HS chơi theo hình thức tiếp sức, khi vịng qua cột cờ mốc (vịng trịn cĩ lá cờ cắm ở giữa) khơng được giẫm vào vịng trịn, số 1 về đến đích, số 2 mới được xuất phát. Cứ tiếp tục như vậy cho đến hết, hàng nào hồn thành trước, ít phạm quy là thắng cuộc.
3. Phần kết thúc:
-Đứng tại cho ãvỗ tay, hát.
-GV cùng học sinh hệ thống bài học. -GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. -GVø giao bài tập về nhà ơn động tác đi đều. -GV hơ giải tán. 4 – 6 phút 1 phút 1 phút 1 phút GV -HS hơ “khỏe”.