trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Để biết được ý kiến của giáo viên về việc tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh chúng tôi đã tiến hành điều tra tất cả các giáo viên đứng lớp 5-6 tuổi. Mức độ Số lượng Tỉ lệ % Cần thiết 22 92% Bình thường 2 8% Không cần thiết 0 0%
Bảng 2: Sự cần thiết tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Như vậy, thông qua bảng 2 cho chúng ta thấy có 92% các giáo viên đều cho rằng: Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh là cần thiết. Thông qua việc cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh rất phong phú và đa dạng trẻ không chỉ được khám phá khoa học mà còn được giáo dục kĩ năng là rất cần thiết cho sự phát triển nhân cách của trẻ. Giáo dục kĩ năng sống là đáp ứng chương trình đổi mới giáo dục mầm non của đảng và nhà nước ta. Đất nước ta đang phát triển cần những con người Việt Nam mới năng động, sáng tạo do vậy giáo dục kĩ năng sống cho trẻ ngay từ lứa tuổi sắp bước vào trường phổ thông là rất cần thiết và có ý nghĩa thực tiễn.
Khoá luận tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Trương Thị Thủy 42 K33 – Giáo dục Mầm non
Chương 2
tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với môI
trường xung quanh