LUYỆN VIẾT: CHÚ CƠNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT:HS làm bài tập 1, 3/156.
1/KT:HS làm bài tập 1, 3/156.
2/Bài mới:GT ghi đề *HD làm bài tập: Bài 1: -Luyện tính theo cột dọc. Bài 2: -3HS lên bảng. -Lớp làm vào vở. -Nhận xét-chữa bài.
-Củng cố về cộng các số đo độ dài(cm).
Bài 3:Củng cố về tính nhẩm.
Bài 4:Rèn kỹ năng giải tốn cĩ lời văn.
Hoạt động nối tiếp:
-Yêu cầu HS nêu lại các phần của một bài giải(Bài tốn cĩ lời văn).
Bài sau : Luyện tập chung
-HS thảo luận nhĩm đơi. -Vài nhĩm trình bày. -Nhận xét-tuyên dương. -Thảo luận nhĩm 4-trình bày. -Nhận xét-chữa bài. -Đọc bài tốn. -1HS lên bảng tĩm tắt và giải. -Lớp giải vào vở. -Nhận xét chữa bài. LUYỆN VỀ PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (TT) *HD làm các bài tập ở vở bài tập/46. Bài 1:Luyện tính cột dọc.
Bài 2:Luyện cộng các số đo độ dài là cm. Bài 3:Luyện làm bài dạng trắc nghiệm. Bài 4:Giải tốn cĩ lời văn.
*Cho HS khá, giỏi làm thêm các bài tập 227, 228/39(sách nâng cao).
Thứ sáu :
Tập chép: MỜI VÀO
I/Mục tiêu:
-Nghe-viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ 1, 2 của bài. -Điền đúng vần ong hay oong, chữ ngh hay ng vào chỗ trống. -Nhớ quy tắt chính tả: ngh + i, e, ê.
II/Chuẩn bị :
-Chép sẵn bài viết.
III/Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1/KT : HS làm lại bài tập 2, 3 tiết 1/KT : HS làm lại bài tập 2, 3 tiết
trước.
1/Bài mới: GT ghi đề
Hoạt động 1: HD chính tả a/Luyện viết chữ khĩ: -GT bài viết. -KT- sửa sai. b/Chép bài: -HD cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài, cách trình bày khổ thơ, viết hoa đầu mỗi dịng.
c/Chữa lỗi;
-Đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng.
-Dừng lại ở những chữ khĩ, đánh vần lại tiếng đĩ(lần lượt từng dịng).
-GV chữa trên bảng những lỗi phổ biến.
Hoạt động 2:HD làm bài tập a/Điền vần ong hay oong ?
-2HS lên bảng-lớp BC.
-3 HS nhìn bảng đọc.
-Tìm nêu những tiếng em dễ viết sai.
-Nhẩm-đánh vần từng tiếng và viết vào BC
-HS nghe-viết bài vào vở. -HS sốt lại.
-Gạch chân chữ viết sai-sửa bên lề vở.
-Tổng kết số lỗi(ra lề vở). -1HS đọc yêu cầu bài tập. -2HS lên bảng-lớp làm VBT.
b/Điền chữ ng hay ngh ?
*Tĩm ý, nhắc nhở những lỗi sai cơ bản.
-Nhấn mạnh về quy tắt chính tả:
Hoạt động nối tiếp:
-Khen những em viết bài tốt.
-Động viên những em viết cịn yếu. -Khuyến khích các em về nhà tiếp tục hồn thành bài (nếu chưa xong).
Bài sau: Chuyện ở lớp.
-Nhận xét-tuyên dương.
-Nối tiếp đọc lại các từ đã hồn chỉnh.
-3 nhĩm HS thi tiếp sức. -Nhận xét-tuyên dương.
Kể chuyện: NIỀM VUI BẤT NGỜ
I/Mục tiêu:
-Nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
-Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời của nhân vật và lời của người dẫn chuyện.
-Hiểu được ý nghĩa truyện.
II/Chuẩn bị:
-Tranh minh hoạ chuyện kể trong SGK.
III/hoạt động dạy học: