H: Bài tốn cịn thiếu gì?
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT:HS làm bài tập 3, 4/
1/KT:HS làm bài tập 3, 4/122
2/Bài mới:GT ghi đề
Hoạt động 1:HD thực hiện các thao tác vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước.
*Vẽ đoạn thẳng AB cĩ độ dài 4 cm.
+GV làm mẫu-HD cách làm:
-Đặt thước lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước; tay phải cầm bút chấm 1 điểm trùng với vạch 0, chấm 1 điểm trùng với vạch 4.
-Dùng bút nối điểm ở vạch 0 với điểm ở vạch 4, thẳng theo mép thước.
-Nhấc thước ra, viết A bên điểm đầu, viết B bên điểm cuối của đoạn thẳng. Ta đã vẽ được đoạn thẳng AB.
Hoạt động 2:Thực hành
Bài 1:Củng cố cách vẽ đoạn thẳng.
Bài 2:Luyện giải bài tốn từ tĩm tắt.
Bài 3:Tiếp tục luyện vẽ đoạn thẳng. -Chấm-chữa bài.
-Nhận xét-tuyên dương.
Hoạt động nối tiếp:
-Tĩm ý, nhận xét chung giờ học.
Bài sau: Luyện tập chung.
-Nối tiếp nhắc lại các bước vẽ. -Nêu yêu cầu đề
-Thảo luận nhĩm 4-vẽ-trình bày. -Nhận xét-sửa sai.
-Nêu yêu cầu đề. -Nối tiếp đọc tĩm tắt.
-1 HS lên bảng-lớp làm vào vở. -Kiểm tra-chữa bài.
-Nêu yêu cầu đề. -Thực hành vẽ vào vở.
-HS nhắc lại các bước vẽ một đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước.
Thứ ba :
Học vần: oat o¨t
I/Mục tiêu:
-Đọc và viết được :oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. -Đọc được từ và câu ứng dụng SGK.
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Phim hoạt hình. -GDBVMT qua từ ứng dụng và bài luyện nĩi.
II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK. III/Hoạt động dạy học: