*HD làm các bài tập ở VBT/45. Bài 1: Luyện đặt tính và tính. Bài 2: Luyện tính nhẩm.
Bài 3: Luyện giải tốn cĩ lời văn.
Bài 4: Luyện vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước.
*Cho HS khá giỏi làm thêm các bài tập : 156, 157/30(Sách nâng cao).
Thứ tư :
Tập đọc: MỜI VÀO
I/Mục tiêu:
1. HS đọc trơn cả bài.
. Nghỉ hơi đúng sau mỗi dịng thơ.
2.Ơn các vần ong, oong; tìm được tiếng cĩ vần ong, oong. 3.- Hiểu được nội dung bài.
- Biết nĩi tự nhiên hồn nhiên về những con vật, sự vật yêu thích. - Học thuộc lịng bài thơ.
II/Chuẩn bị: Tranh minh hoạ SGK. III/Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1/KT: KT bài Đầm sen. 1/KT: KT bài Đầm sen.
2/Bài mới: GT ghi đề TIẾT 1
Hoạt động 1:HD luyện đọc a/GV đọc mẫu
-3HS.
b/HS luyện đọc
*Luyện đọc tiếng, từ ngữ: -Nêu câu hỏi gợi ý.
-Dùng phấn màu gạch chân âm k. -Dùng phấn màu khác gạch chân vần iêng.
*Thực hiện tương tự với các từ cịn lại. *Luyện đọc câu:
*Luyện đọc đoạn, bài:
Hoạt động 2: Ơn các vần ong, oong: a/Nêu yêu cầu 1 SGK.
b/Nêu yêu cầu 2 SGK.
-Tổ chức trị chơi:Thi tìm đúng nhanh, nhiều.
TIẾT 2
Hoạt động 3:Tìm hiểu bài thơ. a/Tìm hiểu bài thơ:
b/ Luyện đọc phân vai: (khổ thơ 1, 2, 3.)
b/Học thuộc lịng bài thơ:
-GV xố dần bảng(giữ lại những tiếng đầu dịng).
c/Luyện nĩi:
-HS đọc từ: kiễng chân -Nêu lại cấu tạo tiếng kiễng.
-Nhiều HS đánh vần và đọc. -HS nối tiếp đọc trơn từng dịng. -Luyện đọc theo nhĩm 4(mỗi em 1 khổ thơ).
-Vài nhĩm thi đọc trước lớp. -Vài HS đọc lại cả bài. -Từng tổ đồng thanh.
-Lớp đồng thanh cả bài 1 lần. -Thi tìm nhanh tiếng trong bài cĩ vần ong. -Đọc các tiếng từ cĩ vần ong. -2 HS đọc từ mẫu. -Từng tổ thi tìm lần lượt từng vần. -Lớp thi nĩi. -Nhận xét-tuyên dương. -HS viết vào VBT. -1HS đọc câu hỏi 1.
-Nhẩm và xung phong trả lời câu hỏi.
-HS đọc câu hỏi 2.
-2HS đọc khổ thơ 3 và trả lời. -3HS thi đọc.
-Luyện học thuộc lịng. -Thi đọc thuộc lịng bài thơ. -Nêu yêu cầu bài tập.
-Thảo luận cặp theo tranh SGK. -Các cặp trình bày.
Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét giờ học.
-Khen những HS học tốt. -Động viên số em yếu.
-Về nhà tiếp tục học thuộc lịng bài thơ.
Bài sau: Chú cơng.
-Nhận xét-tuyên dương.
Thứ năm :
Tập đọc: CHÚ CƠNG
I/Mục tiêu:
1. HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lĩng lánh.
2.Ơn các vần oc, ooc; tìm được tiếng nĩi được câu cĩ vần trên. 3.Hiểu các từ ngữ trong bài.
-Hiểu đặc điểm đuơi cơng lúc bé, vẻ đẹp của bộ lơng đuơi lúc cơng trưởng thành.
-Tìm và hát các bài hát về con cơng.
II/Chuẩn bị: Tranh minh hoạ SGK. III/Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1/KT: KT bài Mời vào. 1/KT: KT bài Mời vào.
2/Bài mới: GT ghi đề TIẾT 1
Hoạt động 1:HD luyện đọc a/GV đọc mẫu
b/HS luyện đọc
*Luyện đọc tiếng, từ ngữ: -Nêu câu hỏi gợi ý.
*Thực hiện tương tự với các từ cịn lại. *Luyện đọc câu:
*Luyện đọc cả bài:
-3HS đọc thuộc lịng và trả lời câu hỏi 1, 2.
-Chú ý theo dõi.
-HS đọc từ: nâu gạch. -HS phân tích tiếng nâu. -Nhiều HS đánh vần và đọc. -HS nối tiếp đọc trơn từng câu. -Luyện đọc cá nhân
-Vài HS thi đọc trước lớp. -Từng tổ đồng thanh.
Hoạt động 2: Ơn các vần oc, ooc: a/Nêu yêu cầu 1 SGK.
b/Nêu yêu cầu 2 SGK.
-Tổ chức trị chơi:Thi tìm đúng nhanh, nhiều.
-Nêu yêu cầu 3 SGK.
TIẾT 2
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài đọc và luyện nĩi.
a/Tìm hiểu bài đọc:
b/Hát về chú cơng.
-GV đọc lại bài văn.
Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét giờ học.
-Khen những HS học tốt. -Động viên số em yếu.
Bài sau: Chuyện ở lớp.
-Thi tìm nhanh tiếng trong bài cĩ vần ơc.
-Đọc các tiếng từ cĩ vần oc. -2 HS đọc từ mẫu.
-Từng tổ thi tìm lần lượt từng vần. -Nối tiếp nêu.
-Nhận xét-tuyên dương. -HS viết vào VBT.
-Nhìn tranh nĩi theo hai câu mẫu. -Thảo luận nhĩm trong 2 phút. -Các nhĩm thi nĩi tiếp sức. -Nhận xét-tuyên dương
-1HS đọc câu hỏi 1.
-HS đọc nhẩm đoạn 1-trả lời câu hỏi.
-Tương tự với câu hỏi 2.
-HS đọc đoạn 2-trả lời -Thảo luận cặp. -Các cặp trình bày. -Nhận xét-tuyên dương. -Nhận xét-chữa bài. -2HS đọc lại cả bài.