- Trên sân trờng vệ sinh nơi tập, đảm bảo an khi tập luyện.
- Cán sự mỗi ngời một còi, Mỗi tổ tối thiểu 5 quả bóng rổ, mỗi học sinh 1quả cầu . Kẻ sân để chơi trò chơi
III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
Nội dung Định lợng PP và hình thức tổ chức
1.Phần mở đầu.
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học.
- Khởi động 6-10 phút 1-2 phút 1 phút 2 phút GV @ * * * * * * * * * * * * * * -GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc theo vòng tròn trong sân
- Ôn bài thể dục một lần. - Kiểm tra bài cũ.
2.Phần cơ bản *Môn thể thao tự chọn : -Ném bóng 3/ Phần kết thúc - Tập hợp lớp. Hệ thống nội dung bài 3- phút 3- phút 18-22 phút 14-16 phút 2-3 phút 13-14 phút 5-6 phút 4-6 phút - Đi thờng và hít thở sâu -Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai.
- Kiểm tra 3-4 HS
+ Ôn cầm bóng bằng một tay trên vai.
+ Học cách ném ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai.
-ĐHTL: GV
* * * * *
* * * * *
Luyện viết: Bài 30
Thứ sỏu ngày thỏng năm 2011
Toỏn: Thực hành LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiờu.
- Tiếp tục củng cố cho HS về cỏch tớnh diện tớch, thể tớch, thời gian. - Củng cố cho HS về phõn số và số tự nhiờn.
- Rốn kĩ năng trỡnh bày bài. - Giỳp HS cú ý thức học tốt.
II. Đồ dựng:
- Hệ thống bài tập.
III.Cỏc hoạt động dạy học.
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. 1 –2 phút 1 phút 1 phút GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ễn định:
2. Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài - GV giỳp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xột.
Bài tập1: Khoanh vào phương ỏn
đỳng:
a) Từ ngày 3/2/2010 đến hết ngày 26/3/2010 cú bao nhiờu ngày? 26/3/2010 cú bao nhiờu ngày?
A. 51 B. 52C. 53 D. 54 C. 53 D. 54 b) 1 giờ 45 phỳt = ...giờ A.1,45 B. 1,48 C.1,50 D. 1,75 Bài tập 2: Viết số thập phõn thớch hợp vào chỗ chấm a) 5m3 675dm3 = ....m3 1996dm3 = ...m3 2m3 82dm3 = ....m3 65dm3 = ...m3 b) 4dm3 97cm3 = ...dm3 5dm3 6cm3 = ...dm3 2030cm3 = ...dm3 105cm3 = ...dm3 Bài tập3:
Một thửa ruộng hỡnh thang cú tổng độ dài hai đỏy là 250m, chiều cao bằng
53 3
tổng độ dài hai đỏy. Trung bỡnh cứ 100m2 thu được 64kg thúc. Hỏi thửa ruộng trờn thu được bao
- HS trỡnh bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập.
- HS lần lượt lờn chữa bài
Lời giải : a) Khoanh vào B b) Khoanh vào D Lời giải: a) 5m3 675dm3 = 5,675m3 1996dm3 = 1,996m3 2m3 82dm3 = 2,082m3 65dm3 = 0,065m3 b) 4dm3 97cm3 =4,097dm3 5dm3 6cm3 = 5,006dm3 2030cm3 = 2,03dm3 105cm3 = 0,105dm3 Lời giải:
Chiều cao của mảnh đất là: 250 : 5 ì 3 = 150 (m)
Diện tớch của mảnh đất là: 250 ì 150 : 2 = 37500 (m2)
Thửa ruộng trờn thu được số tấn thúc là:
nhiờu tấn thúc?
Bài tập4: (HSKG)
Kho A chứa 12 tấn 753 kg gạo, kho B chứa 8 tấn 247 kg. Người ta chở tất cả đi bằng ụ tụ trọng tải 6 tấn. Hỏi cần ớt nhất bao nhiờu xe để chở hết số gạo dú?
4. Củng cố dặn dũ.
- GV nhận xột giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
= 24 tấn Đỏp số: 24 tấn. Lời giải:
Cả hai kho chứa số tấn gạo là: 12 tấn 753 kg + 8 tấn 247 kg = = 20 tấn 1000 kg = 21 tấn.
Ta cú: 21 : 6 = 3 (xe) dư 3 tấn. Ta thấy 3 tấn dư này cũng cần thờm một xe để chở.
Vậy số xe cần ớt nhất là: 3 + 1 = 4 (xe)
Đỏp số: 4 xe. - HS chuẩn bị bài sau.
Tiếng Anh:
Lịch sử
Tiết 30: Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình
I. Mục tiêu:
- Biết Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình là kết quả lao động gian khổ, hi sinh của cán bộ, công nhân Việt Nam và Liên Xô.
- Biết Nhà máy Thuye điện Hoà Bình có vai trò quan trọng đối với công cuọc xây dựng đất nớc: cung cấp điện, ngăn lũ,..
- Giáo dục HS ý thức tích cực trong học tập và ý thức sử dụng điện tiết kiệm và an toàn...
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh, ảnh t liệu về Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình.
- Định hớng phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học: Trực quan, vấn đáp, gợi mở; thực hành quan sát, thảo luận nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ:
+ Nêu ý nghĩa lịch sử của việc bầu Quốc hội thống nhất và kì họp đầu tiên của Quốc hội thống nhất? - GV nhận xét ghi điểm.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài: - Ghi bảng.
2. Vào bài:
1-2 HS nêu ý nghĩa
a. Hoạt động 1( làm việc cả lớp )
- Nêu nhiệm vụ học tập.
b. Hoạt động 2 (làm việc theo nhóm) nhóm)
- GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận nhóm 4:
+ Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đ- ợc chính thức xây dựng khi nào? + Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đ- ợc xây dựng ở đâu?
+ Sau bao nhiêu lâu thì hoàn thành? - Mời đại diện một số nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt lại: Sau 15 năm thì nhà máy thuỷ điện đã hoàn thành...
c. Hoạt động 3 (làm việc cả lớp)- Cả lớp thảo luận câu hỏi: - Cả lớp thảo luận câu hỏi:
+ Để xây dựng Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình, cán bộ, công nhân Việt Nam và Liên Xô đã phải lao động ra sao?
- Mời một số HS trình bày.
- Các HS khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét.
d. Hoạt động 4 (làm việc theo nhóm ) nhóm )
- GV cho các nhóm thảo luận câu hỏi:
+ Nêu vai trò của Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đối với công cuộc xây dựng đất nớc?
+ Nêu ý nghĩa của việc xây dựng thành công Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình?
- Mời đại diện một số nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt ý ghi bảng. e. Hoạt động 5 (làm việc cả lớp) - GV nhấn mạnh ý nghĩa lịch sử của việc xây dựng thành công Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình.
- HS nêu cảm nghĩ sau khi học bài này.
- Cho HS nêu một số nhà máy thuỷ điện lớn của đất nớc đã và đang xây dựng.
+ Diễn biến:
- Ngày 6-11-1979, Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình đợc chính thức khởi công.
- Xây dựng trên sông Đà, tại thị xã Hoà Bình.
- Ngày 30 - 12 - 1988, tổ máy đầu tiên bắt đầu phát điện.
- Ngày 4 - 4 - 1994, tổ máy cuối cùng đã hoà vào lới điện quốc gia.
- Công nhân Việt Nam và Liên Xô phải lao động gian khổ và sáng tạo suốt 15 năm để xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình.
+ ý nghĩa:
- Nhà máy thuỷ điện góp phần hạn chế lũ cho đồng bằng Bắc Bộ, cung cấp điện từ Bắc vào Nam
- Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình là thành tựu nổi bật trong 20 năm, sau khi thống nhất đất nớc. Là công trình tiêu biểuđầu tiên thể hiện thành quả của công cuộc xây dựng CNXH. - HS nghe
- Nhà máy thuỷ điện Sơn La, nhà máy thuỷ điện Bản Chát, …