III. Các hoạt động dạy học
Thứ sỏu ngày 25 thỏng 2 năm
Toỏn:( Thực hành) LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiờu.
- HS nắm vững cỏch tớnh thể tớch hỡnh hộp chữ nhật, hỡnh lập phương, tỉ số phần trăm
- Vận dụng để giải được bài toỏn liờn quan. - Rốn kĩ năng trỡnh bày bài.
- Giỳp HS cú ý thức học tốt.
II. Đồ dựng:
- Hệ thống bài tập.
III.Cỏc hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.ễn định: 2. Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu
bài. Hoạt động 1 : ễn cỏch tớnh thể tớch hỡnh lập phương, hỡnh hộp chữ nhật. - HS nờu cỏch tớnh thể tớch hỡnh hộp chữ nhật, hỡnh lập phương. - HS lờn bảng ghi cụng thức tớnh? Hoạt động 2 : Thực hành. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài - GV giỳp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xột.
Bài tập1: Tỡm thể tớch hỡnh hộp
chữ nhật biết diện tớch xung quanh là 600cm2, chiều cao 10cm, chiều dài hơn chiều rộng là 6cm.
Bài tập 2: Tỡm thể tớch hỡnh lập
phương, biết diện tớch toàn phần của nú là 216cm2. - HS trỡnh bày. V = a x b x c V = a x a x a - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập.
- HS lần lượt lờn chữa bài
Lời giải :
Nửa chu vi đỏy là: 600 : 10 : 2 = 30 (cm) Chiều rộng của hỡnh hộp là: (30 – 6 ) : 2 = 12 (cm) Chiều dài của hỡnh hộp là: 30 – 12 = 18 (cm) Thể tớch của hỡnh hộp là: 18 x 12 x 10 = 2160 (cm3)
Lời giải:
Diện tớch một mặt của hỡnh lập phương là:
216 : 6 = 36 (cm2) Ta thấy: 36 = 6 x 6
Bài tập3: (HSKG)
Một số nếu được tăng lờn 25% thỡ được số mới. Hỏi phải giảm số mới đi bao nhiờu phần trăm để lại được số ban đầu.
4. Củng cố dặn dũ.
- GV nhận xột giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
Vậy cạnh của hỡnh lập phương là 6 cm. Thể tớch hỡnh lập phương là: 6 x 6 x 6 = 216 (cm3) Đỏp số: 216 cm3)) Lời giải: 25% = 100 25 = 4 1
Coi số ban đầu là 4 phần thỡ số mới là: 4 + 1 = 5 (phần)
Để số mới bằng số ban đầu thỡ số mới phải giảm đi 5
1 của nú. Mà của nú. Mà 5 1 = 0,2 = 20%.
Vậy số mới phải giảm đi 20% để lại được số ban đầu.
Đỏp số: 20% - HS chuẩn bị bài sau.
Tiếng Anh:
Lịch sử
Tiết 24: Đờng trờng sơn
I. Mục tiêu:
Học xong bài này, HS:
- Biết đờng Trờng Sơn với việc chi viện sức ngời, vũ khí, lơng thực,..của miền Bắc cho cách mạng miền Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam:
+ Để đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam, ngày 19 - 5 - 1959, Trung ơng Đảng quyết định mở đờng Trờng Sơn (đờng Hồ Chí Minh).
+ Qua Trờng Sơn miền Bắc đã chi viện sức ngời, sức của cho miền Nam góp phần to lớn vào sự nghiệp giải phóng miền Nam.
- Giáo dục HS ý thức tích cực học tập góp phần xây dựng đất nớc ngày một t- ơi đẹp..
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ Hành chính Việt Nam.
- Định hớng phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học: Trực quan, vấn đáp, gợi mở; thực hành, quan sát, thoả luận nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
+ Tại sao Đảng và Chính phủ ta quyết định xây dựng Nhà máy Cơ khí Hà Nội?
+ Nêu ý nghĩa của sự kiện Nhà máy Cơ khí Hà Nội ra đời?
- GV nhận xét ghi điểm.
B. Bài mới:
2 HS lần lợt trả lời
1. Hoạt động 1( làm việc cả lớp )
- GV giới thiệu nhiệm vụ của 2 miền Nam Bắc trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. - Nêu nhiệm vụ học tập.