III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp:
3Phần kết thúc.
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. 6-10 phút 1-2 phút 1 phút 2-3 phút 3- phút 18-22 phút 14-16 phút 13-14 phút 4- 6 p 1 –2 phút 1 phút 1 phút -ĐHNL. GV @ * * * * * * * * * * * * * * -GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc theo vòng tròn trong sân
-Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai.
- Cán sự lớp hô - GV tổ chức cho HS chơi. + Học cách cầm bóng bằng hai tay trớc ngực + Học cách ném bóng vào rổ bằng hai tay trớc ngực -GV tổ chức cho HS chơi . - ĐHKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Luyện viết: Bài 28
Thứ sỏu ngày thỏng năm 2011
Toỏn: Thực hành LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiờu.
- Tiếp tục củng cố cho HS về cỏch vận tốc, quóng đường, thời gian. - Củng cố cho HS về phõn số và số tự nhiờn.
- Rốn kĩ năng trỡnh bày bài. - Giỳp HS cú ý thức học tốt.
II. Đồ dựng:
- Hệ thống bài tập.
Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ễn định:
2. Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài - GV giỳp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xột.
Bài tập1: Khoanh vào phương ỏn
đỳng: a) 72 km/giờ = ...m/phỳt A. 1200 B. 120 C. 200 D. 250. b) 18 km/giờ = ...m/giõy A. 5 B. 50 C. 3 D. 30 c) 20 m/giõy = ... m/phỳt A. 12 B. 120 C. 1200 D. 200
Bài tập 2: Viết số thớch hợp vào chỗ
chấm: a) ...34 chia hết cho 3? b) 4...6 chia hết cho 9? c) 37... chia hết cho cả 2 và 5? d) 28... chia hết cho cả 3 và 5? Bài tập3: Một ụ tụ di từ A đến B với vận tốc 48 km/giờ. Cựng lỳc đú một ụ tụ khỏc đi từ B
về A với vận tốc 54 m/giờ, sau 2 giờ hai xe gặp nhau. Tớnh quóng đường AB?
Bài tập4: (HSKG)
Một xe mỏy đi từ B đến C với vận tốc 36 km/giờ. Cựng lỳc đú một ụ tụ
- HS trỡnh bày. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập.
- HS lần lượt lờn chữa bài
Lời giải : a) Khoanh vào A b) Khoanh vào A c) Khoanh vào C Đỏp ỏn: a) 2; 5 hoặc 8 b) 8 c) 0 d) 5 Lời giải: Tổng vận của hai xe là: 48 + 54 = 102 (km/giờ) Quóng đường AB dài là: 102 ì 2 = 204 (km)
Đỏp số: 204 km
Lời giải:
Hiệu vận tốc của hai xe là: 51 – 36 = 15 (km/giờ)
Thời gian để ụ tụ đuổi kịp xe mỏy là:
đi từ A cỏch B 45 km đuổi theo xe mỏy với vận tốc 51 km/giờ. Hỏi sau bao lõu ụ tụ đuổi kịp xe mỏy?
4. Củng cố dặn dũ.
- GV nhận xột giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
45 : 15 = 3 (giờ)
Đỏp số: 3 giờ. - HS chuẩn bị bài sau.
Tiếng Anh:
Lịch sử
Tiết 28: Tiến vào dinh Độc Lập
I. Mục tiêu:
- Biết ngày30 - 4 - 1975 quân dân giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc. Từ đây đất nớc hoàn toàn độc lập, thống nhất: + Ngày 26 - 4 - 1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn trong thành phố.
+ Những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc Lập, nội các Dơng Văn Minh đầu hàng không điều kiện.
- Giáo dục HS ý thức tự hào về lịch sử dân tộc. Có ý thức bảo vệ hoà bình chống chiến tranh để môi trờng không bị ô nhiễm chất đọc do chiến tranh gây ra.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh, ảnh t liệu về đại tháng mùa xuân năm 1975.
- Định hớng phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học: Trực quan, vấn đáp, gợi mở; thực hành, quan sát, thảo luận, nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày nội dung chủ yếu nhất của Hiệp định Pa-ri?
- Nêu ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Pa-ri về Việt Nam?
- GV nhận xét ghi điểm.
B. Bài mới:
2 HS trả lời câu hỏi
1. Hoạt động 1: ( làm việc cả lớp )
- GV trình bày tình hình cách mạng của ta sau Hiệp định Pa-ri. - Nêu nhiệm vụ học tập.