III . Các Hoạt động dạy và học chủ yếu :
1. Kiểm tra bài cũ: Lồng trong tiết học
2. Bài mới.
a, Giới thiệu bài:. b, Nội dung:
HĐ1: Tìm hiểu hoạt động SX của ngời dân xã Nam Hồng.
- Cho HS kể về HĐ SX ở địa phơng (đã su tầm)
- GV chốt: Ngời dân Nam Hồng luôn có ý thức học hỏi tiếp thu khoa học kỹ thuật lên làm công tác thâm canh tăng vụ tốt. HĐ SX chủ yếu là cấy lúa, trồng màu, chăn nuôi. Năng suất lúa đạt trên 12 tấn/ha. Các cây hoa màu là ngo khoai đỗ lạc … trong đó cây hành là loại cây xuất khẩu, làm giàu cho nhiều gia đình. Chăn nuôi lợn, gà, cá cho năng suất cao - Đẩy mạnh phát triển kinh tế thu nhập đầu ngời đạt 3,6 triệu đồng/năm. lơng thực 650 kg/ngời/năm, có 76% hộ khá giả, không còn hộ đói.
HĐ2: Tìm hiểu gơng làm kinh tế giỏi ở xã Nam Hồng
- Cho HS kể gơng làm kinh tế giỏi ở địa ph- ơng (Đã su tầm)
- GV nhấn mạnh, tuyên dơng, giới thiệu thêm một số gơng làm kinh tế giỏi.
- Kể theo cặp
- Đại diện trình bày - Nhận xét, bổ sung. - Nhóm trởng điều khiển các bạn kể trong nhóm. - Kể trớc lớp - Nhận xét, bổ sung. - - 3, Củng cố-dặn dò:
- Tìm hiểu về HĐ SX, gơng làm kinh tế giỏi ở xã Nam Hồng, em có suy nghĩ gì? - GV nhận xét giờ học,dặn HS chuẩn bị bài sau.
---
Tiếng Anh
Giáo viên dạy tiếng Anh soạn giảng
---
Ngày lập: 23/4/2010
Ngày giảng : Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010
Tập làm văn
Trả bài văn tả con vậtI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Biết rút kinh nghiệm về các mặt bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt, cách trình bày.
- Phát hiện và sửa lỗi trong bài làm của mình, của bạn,; nhận biết u điểm của bài văn hay, viết lại cho hay hơn. Viết lại một đoạn văn cho đúng và hay.
II. Đồ dùng học tập:
Bảng phụ ghi lỗi của HS
III. các Hoạt động dạy và học chủ yếu :
1. Kiểm tra bài cũ:
Một, hai HS đọc lại dàn ý của bài văn tả cảnh
2. Dạy bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích,y/c tiết học.
GV đa lần lợt các lỗi sai theo trình tự trên: Lỗi về bố cục
Lỗi chính tả Lỗi dùng từ Lỗi viết câu Lỗi về ý
HS có thể lên bảng hoặc chữa miệng bằng nhiều cách khác nhau Biểu dơng những bài văn hay-đọc trớc cả lớp cùng nghe
HĐ3 : Trả bài và hớng dẫn HS chữa bài.
HS tìm lỗi sai của mình rồi sửa lại.
Trao đổi với bạn tìm cái hay, cái đáng học của bài văn Gọi 3- 4 HS đọc lại bài đẫ sửa.
Biểu dơng những bài chữa tốt.
3. củng cố , dặn dò
-Về nhà sửa tiếp bài văn cho hay. - Chuẩn bị tiết sau
---
Thể dục
Môn thể thao tự chọn “ Trò chơi “Dẫn bóng“.
GV dạy thể dục soạn giảng
---
Toán Luyện tập I. Mục tiêu:
- Củng cố và rèn kĩ năng tính chu vi, diện tích 1 số hình - Giải đợc các bài toán có liên quan.
- Giáo dục ý thức vận dụng linh hoạt, sáng tạo
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ : kết hợp khi ôn
2. Bài mớiBài 1 Bài 1 - GV hớng dẫn HS dựa vào tỉ lệ bản đồ 1 : 1000 Bài 2 - GV hớng dẫn HS từ chu vi hình vuông, tính đợc cạnh hình vuông rồi tính đợc diện tích hình vuông
Bài 3 : Nếu còn thời gian Bài 4
HS tìm đợc kích thớc thật của sân bóng