Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
? Cho biết thơng mại gồm những ngành nào? ( Gồm nội thơng và ngoại thơng )
- GV giới thiệu: Là hoạt động trao đổi buôn bán trong nội bộ nớc ta
- HS nghiên cứu thông tín SGK Mục 1 cho biết: ? Từ khi đổi mới cho đến nay hoạt động nội thơng có sự thay đổi nh thế nào?
– GV chiếu cảnh chợ, cảnh siêu thị ( Slide1,2,3 ) minh hoạ
? Trong các thành phần kinh tế thành phần kinh tế nào giúp nội thơng phát triển mạnh mẽ?
- GV chiếu H15.1 SGK –tr56( Slide4), yêu cầu HS quan sát:
? Nhận xét sự khác nhau về hoạt động nội thơng giữa các vùng và giải thích ? Tại sao nội thơng Tây nguyên kém phát triển ?
- GV chiếu LĐ các vùng kinh tế ( slide5) : yêu cầu HS xác định 2 vùng kinh tế có nội thờng phát triển và 2 trung tâm thơng mại lớn nhất nớc ta - GV chốt và chiếu H15.2- H15.5 SGK (
Slide6,7,8,9)
- GV giới thiệu: Nôi thơng hiện nay còn những hạn chế:
+ Sự phân tán manh mún, hàng giả tồn tại trên thị trờng. Lợi ích của ngời kinh doanh chân chính và của ngời tiêu dùng cha đợc bảo vệ đúng mức. Cơ sở vật chậm chất đổi mới.
? Liên hệ các dịch vụ thơng mại ở địa phơng ?
?Cho biết vai trò quan trọng nhất của hoạt động ngoại thơng đối với nền KT mở rộng thị trờng ở n- ớc ta?
- GV chiếu biểu đồ H15.6 ( Slide10):
? Hãy nhận xét biểu đồ và kể tên các mặt hàng xuất khẩu chủ lực của nớc ta?
- GV chiếu Slide (11-16) để minh hoạ
- GV Nhấn mạnh thêm nớc ta hiện nay có xuất khẩu lao động, nêu lợi ích vấn đề này cho phát triển KT
? Nớc ta nhập khẩu những loại mặt hàng nào? ? Hiện nay nớc ta quan hệ buôn bán nhiều nhất với thị trờng nào? Tại sao? ( Vị trí thuận lợi cho vận chuyển, giao nhận hàng, mối quan hệ có tính truyền thống + Thị hiếu tiêu dùng có nhiều điểm
I. Th ơng mại
1. Nội th ơng
- Phát triển mạnh, không đều giữa các vùng : tập trung chủ yếu ở Đông Nam Bộ, đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long
- HN và Tp HCM là hai trung tâm th- ơng mại, dịch vụ lớn và đa dạng nhất nớc ta.
2. Ngoại th ơng.
- Là hoạt động KT đối ngoại quan trọng nhất ở nớc ta.
- Những mặt hàng xuất khẩu là nông, lâm, thuỷ sản, hang công nghiệp nhẹ, tiểu thủ CN, khoáng sản.
- Nớc ta nhập khẩu máy móc thiết bị, nguyên liệu, nhiên liệu và một số mặt hàng tiêu dùng.
tơng đồng
+ Tiêu chuẩn không cao )
- Gv chiếu Bản đồ các nớc trên thế giới( Slide 17) để minh hoạ
- Buôn bán nhiều nhất với khu vực châu á- Thái Bình Dơng: Nhật Bản, các nớc A SEAN, Trung quốc, Hàn Quốc …
* HĐ2: Tìm hiểu sự phát triển và phân bố ngành du lịch
- Mục tiêu : Trình bày đợc sự phát triển và phân bố ngành du lịch
- Thời gian : 15'
- ĐDDH: Bản đồ giao thông vận tải và du lịch VN
Hoạt động của GV và HS Nội dung
- HS nghiên cứu thông tin mục II:
? Du lịch có vai trò nh thế nào trong cơ cấu kinh tế nớc ta
? Hãy nêu những điều kiện cần thiết để phát triển ngành du lịch nớc ta
- GV yêu cầu HS Quan sát bản đồ GTVT và du lịch VN kết hợp với hiểu biết : thảo luận nhóm ( 5') Hoàn thành phiếu học tập ( để trống cột Ví dụ):
+ N1+3: Tìm hiểu tài nguyên du lịch tự nhiên + N2+4: Tìm hiểu tài nguyên du lịch nhân văn - Đại diện nhóm báo cáo , chỉ bản đồ, Nhóm khác bổ sung
- GV: Chuẩn kiến thức theo bảng :
II. Du lịch Nhóm TN Tài nguyên Ví dụ Tài nguyên du lịch tự nhiên Phong cảnh
đep. Hạ Long, Hoa L, Phong Nha- Kẻ Bàng, Sâp, Hơng Sơn, Tam Đảo, Đà Lạt, Ba Bể…
Bãi tắm tốt Trà Cổ, Sầm Sơn, Cửa Lò, Thiên Cầm, Nha Trang, Vũng Tàu, Lăng Cô, Vân Phong…
Khí hậu tốt Khí hậu nhiệt đới gió mùa, khí hậu núi cao-> Thu hút khách du lịch quanh năm đặc biệt vào mùa hè.
Vờn qốc gia Sân Chim Nam Bộ, 27 Vờn quốc gia( Cúc Phơng, Cát Bà, Ba Vì…) 44 khu bảo tồn thiên nhiên.
Tài
nguyên du lịch nhân văn
Các công trình
kiến trúc Chùa Tây Phơng, Tháp Chàm, Toà Thánh Tây Ninh, phố cổ HN, cố đôhuế, Văn Miếu….
Lễ hội dân
gian Chùa hơng, Hội Đền Hùng, Hội Lim, Hội gióng chọi trâu, Yên Tử Di tích lịch sử Cố đô Huế, đô thị cổ Hội An, Tháp chàm, Mỹ Sơn, hội trờng Thống
Nhất, hội trờng Ba Đình…
Làng nghề truyền thống VH dân gian.
Lụa Hà đông, Gốm Bát Tràng, Sơn mài, chạm khắc… Các món ăn độc đáo các miền, hát đối đáp, chèo, tuồng…
- GV chiếu các phong cảnh du lịch ( Slide18- 26) để minh hoạ
? Hãy kể tên các tài nguyên du lịch của địa phơng ?
?Bản thân em cần phải làm gì để giữ gìn và bảo vệ tài nguyên, môi trờng du lịch ?
- Tiềm năng du lịch phong phú, đa dạng, gồm: Tài nguyên du lịch tự nhiên và tài nguyên du lịch nhân văn ( d/c)
- Phát triển ngày càng nhanh V. Tổng kết và h ớng dẫn học tập ở nhà( 5')
* Củng cố:
- GV yêu cầu HS làm BT trắc nghiệm ( Slide27-30) * H ớng dẫn học tập ở nhà :
- Học bài theo nội dung câu hỏi SGK+ Làm BT trong tập bản đồ . Chuẩn bị tiết 16: thực hành: Ôn lại kiến thức về cơ cấu theo ngành sx, thớc kẻ, bút chì…
Soạn : 6/10 /10 Giảng : 8 /10/109
Tiết 16
thực hành
Vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế. I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Củng cố lại các kiến thức đã học về cơ cấu kinh tế theo ngành sx cả nớc. 2. Kỹ năng: - Vẽ biểu đồ miền - Đọc và nhận xét , giải thích biểu đồ 3. Thái độ: - ý thức tích cực tự giác trong học tập II. Đồ dùng dạy học