thuộc nhúm điều khiển
4 Hiểu Nam vào rừng nghe thấy chim hút: " Bắt thấy chim hút: " Bắt cụ trúi cột". Ban ấy cứ băn khoăn khụng biết đõy cú phải là hành động điều khiển hay khụng? Em hóy giải thớch hộ bạn?
Đõy chỉ là hiện tượng đồng õm. Chim hút khụng cú mục đớch tạo lời, cũng khụng cú m ục đớch hành động, càng khụng phải là hành động điều khiển
5 Vận dụng 15' Viết đoạn văn ngắn (5 - 8) - 8) cõu trong đú cú sử dụng hành động nú rồi xỏc định hành động núi? - Y/C HS:
+ Viết thành một đoạn văn hoàn chỉnh về hỡnh thức
+ Trọn vẹn về ND: trong đú cú sử dụng hành động núi hợp lớ và xỏc định đựợc hành động núi
Bài 26 gồm cỏc tiết: Trả bài tập làm văn số 4. Nước Đại Việt ta. Hành động núi
(tiếp). ễn tập về luận điểm
Chủ đề 1: Văn bản: Nước Đại Việt ta.
Cõu Mức độ T. Gian Cõu hỏi Nội dung trả lời
1 Nhận biết 10 phỳt Nờu hiểu biết của em về Tỏc giả của em về Tỏc giả Nguyễn Trói ?
Nguyễn Trói (1380-1442), hiệu là Ức Trai, con của Nguyễn Phi Khanh, quờ gốc ở xó Chi Ngại, huyện Chớ Linh, Hải Dương, sau dời đến làng Nhị Khờ,
huyện Thường Tớn, tỉnh Hà Tõy. ễng tham gia khởi nghĩa Lam Sơn với vai trũ rất lớn bờn cạnh Lờ Lợi. Nguyễn Trói trở thành nhõn vật lịch sử lỗi lạc, hiếm cú. ễng được UNE SCO cụng nhận là danh nhõn văn hoỏ thế giới.
Nguyễn Trói để lại một sự nghiệp văn chương đồ sộ, phong phỳ, trong đú cú Bỡnh Ngụ đại cỏo, Ức Trai thi tập, Quốc õm thi tập, Quõn trung từ mệnh tập,...
2 Nhận biết 5 phỳt Nờu hoàn cảnh
ra đời của bài Cỏo ? Đầu năm 1428, sau khi quõn ta đại thắng (tiờu diệt và làm tan ró 15 vạn viện binh của giặc, buộc Vương Thụng phải rỳt quõn về nước), Nguyễn Trói đó thừa lệnh vua Lờ Thỏi Tổ (Lờ Lợi) soạn thảo Bỡnh Ngụ đại cỏo để bố cỏo với toàn dõn về sự kiện cú ý nghĩa trọng đại này.
3 Nhận biết 5 phỳt Thế nào là Thể loại Cỏo ? loại Cỏo ?
Cỏo là một thể loại văn bản hành chớnh của nhà nước quõn chủ, thường được dựng cho cỏc phỏt ngụn chớnh thức, hệ trọng của vua chỳa hoặc thủ lĩnh, nhằm tổng kết một cụng việc, trỡnh bày một chủ trương xó hội chớnh trị cho dõn chỳng biết.
4 Thụnghiể
u 10 phỳt nhõn nghĩa của Cốt lừi tư tưởng Nguyễn Trói là gỡ? Nguyễn Trói là gỡ?
Cốt lừi tư tưởng nhõn nghĩa của Nguyễn Trói là “yờn dõn”, “trừ bạo”. Yờn dõn là làm cho dõn được hưởng thỏi bỡnh, hạnh phỳc. Mà muốn yờn dõn thỡ trước hết phải diệt trừ bọn tàn bạo.
Người dõn mà tỏc giả núi đến ở đõy là những người dõn Đại Việt đang phải chịu bao đau khổ dưới ỏch thống trị của giặc Minh. Như vậy khỏi niệm nhõn nghĩa của Nguyễn Trói gắn liền với lũng yờu nước, gắn liền với quốc gia, dõn tộc. Những kẻ bạo ngược mà tỏc giả núi đến ở đõy khụng phải ai khỏc, đú chớnh là bọn giặc Minh.
5 Thụnghiể
u 15 phỳt chủ quyền độc lập Để khẳng định của dõn tộc, của dõn tộc,
Nguyễn Trói đó dựa vào cỏc yếu tố nào ?
Để khẳng định chủ quyền độc lập của dõn tộc, Nguyễn Trói đó dựa vào cỏc yếu tố như: nền văn hiến lõu đời, cương vực lónh thổ, phong tục tập quỏn, lịch sử riờng, chế độ riờng. Với
những yếu tố căn bản này, tỏc giả đó đưa ra một khỏi niệm khỏ hoàn chỉnh về quốc gia, dõn tộc.
So với ý thức về quốc gia dõn tộc trong bài thơ Sụng nỳi nước Nam, thỡ ở Nguyễn Trói, ta thấy nú vừa cú sự kế thừa lại vừa cú sự phỏt huy và hoàn thiện. í thức về nền độc lập của dõn tộc thể hiện trong bài Sụng nỳi nước Nam
được xỏc định ở hai phương diện: lónh thổ và chủ quyền; cũn trong bài Nước Đại Việt ta, ý thức dõn tộc đó phỏt triển cao, sõu sắc và toàn diện. Ngoài lónh thổ và chủ quyền, ý thức về độc lập dõn tộc cũn được mở rộng, bổ sung thành cỏc yếu tố mới: đú là nền văn hiến lõu đời, đú là phong tục tập quỏn riờng, truyền thống lịch sử anh hựng. Cú thể núi, ý thức dõn tộc đến thế kỉ XV đó phỏt triển sõu sắc, toàn diện hơn nhiều so với thế kỉ X.
Chủ đề 2: Hành động núi (tiếp).
Cõu Mức độ T. Gian Cõu hỏi Nội dung trả lời
1 Thụng hiểu 15 phỳt Cỏch thực hiện hành động núi theo lối hành động núi theo lối trực tiếp như thế nào ? Cho vớ dụ ?
Để thực hiện theo lối trực tiếp, người núi cú thể dựng những động từ chỉ hành động núi cụ thể sau: mời, xin, đề nghị, yờu cầu, ra lệnh, tuyờn bố, cam đoan, hứa hẹn, thề, mong, chỳc, thỏch đố, ban bố, quyết định, .. để thực hiện hành động núi.
Vớ dụ: