- Kết bài: Bày tỏ thỏi độ đối với đối tượng.
Chủ đề: Cõu nghi vấn
Cõu 15: Mức độ: Nhớ được đặc điểm hỡnh thức và chức năng chớnh của cõu nghi vấn
Thời gian: 3 phỳt
Cõu hỏi : í nào núi khụng đỳng về đặc điểm hỡnh thức và chức năng chớnh của cõu nghi vấn ?
A. Chứa những từ, cặp từ nghi vấn hoặc từ hay. B. Cú chức năng chớnh là dựng để hỏi.
C. Cú thể dựng để yờu cầu, đề nghị, ra lệnh. D. Khi viết kết thỳc bằng dấu hỏi chấm.
Đỏp ỏn: C
Cõu 16: Mức độ: Biết viết đỳng kiểu cõu nghi vấn.
Thời gian: 3 phỳt
Cõu hỏi : Đặt ba cõu nghi vấn cú sử dụng từ nghi vấn, cặp từ nghi vấn, từ hay để
nối hai vế cú quan hệ lựa chọn. Gạch chõn dưới cỏc từ đú.
Đỏp ỏn: HS cần biết cỏch đặt cõu theo đỳng yờu càu của đề bài.
Cõu 17: Mức độ: Nhận biết được cỏc đặc điểm, chức năng khỏc nhau của cõu nghi vấn.
Thời gian: 3 phỳt
Cõu hỏi : í nào nờu khụng đỳng về đặc điểm và cỏc chức năng khỏc nhau của cõu nghi vấn ?
A. Cũn được dựng để cầu khiến, khẳng định, phủ định, bộc lộ cảm xỳc... B. Khụng yờu cầu người đối thoại phải trả lời.
C. Cú thể kết thỳc bằng dấu chấm, chấm than, chấm lửng. D. Kiểu cõu nghi vấn khụng dựng để hỏi rất ớt khi xuất hiện.
Đỏp ỏn: D
Cõu 18: Mức độ: nhận biết Thời gian: 1 phỳt
Cõu hỏi: ý nào dưới đõy núi lờn chức năng chớnh của cõu nghi vấn? A. Dựng để yờu cầu B. Dựng để bộc lộ cảm xỳc C. Dựng để kể lại sự việc D. Dựng để hỏi Đỏp ỏn: D
Cõu 19: Mức độ: Hiểuhỡnh thức và ý nghĩa của cõu nghi vấn.
Thũi gian: 5phut
Cõu hỏi: Phõn biệt hỡnh thức và ý nghĩa của hai cõu: a) Anh cú khoẻ khụng?
b) Anh đó khoẻ chưa?
Xỏc định cõu trả lời thớch hợp đối với tựng cõu. Đặt một số cặp cõu khỏc và phõn tớch để chứng tỏ sự khỏc nhau giữa cõu nghi vấn theo mụ hỡnh cú …
khụng với cõu nghi vấn theo mụ hỡnh đó … chưa.
Đỏp ỏn: - Hai cõu đó cho khỏc nhau về mụ hỡnh cấu trỳc cõu: cú …
khụng; đó … chưa. Sự khỏc nhau về cấu trỳc dẫn đến sự khỏc nhau về ý nghĩa:
cõu thứ nhất là một cõu hỏi thực sự hướng vào tỡnh trạng sức khoẻ thực tế của người được hỏi; trong khi đú, cõu thỳ hai là một cõu hỏi kốm giả định (người được hỏi trước đú cú vấn đề về sức khoẻ). Nếu sự giả định này sai thỡ cõu hỏi trở nờn vụ lớ.
- Cú thể nờu ra cỏc vớ dụ sau (hóy tự so sỏnh): + Cỏi mỏy tớnh này cú cũ khụng? (cõu đỳng) + Cỏi mỏy tớnh này đó cũ chưa? (cõu đỳng) + Cỏi mỏy tớnh này cú mới khụng? (cõu đỳng)
+ Cỏi mỏy tớnh này đó mới chưa? (Cõu sai do giả định khụng hợp với thực tế).
Cõu 20: Mức độ: Thụng hiểu Thời gian: 3 phỳt (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cõu hỏi : Hóy cho biết sự khỏc nhau về hỡnh thức và ý nghĩa của hai cõu sau: a) Bao giờ anh đi Hà Nội?
b) Anh đi Hà Nội bao giờ?
Đỏp ỏn: - Về hỡnh thức: Hai cõu khỏc nhau ở trật tự từ (vị trớ của từ bao
giờ).
- Về ý nghĩa:
+ Cõu (a) hỏi hướng đến hành động trong tương lai. + Cõu (b) hỏi về một hành động đó diễn ra trong quỏ khứ.
Cõu 7:(Mức độ nhận biết :hiểu-Kiến thức đến tuần: 5-TG:1p) Cõu thơ “ nhờ ơn trời biển lặng cỏ đầy ghe.” thuộc kiểu cõu gỡ
A. Cõu nghi vấn B. Cõu càu khiến
C. Cõu trần thuật D. Cõu cảm thỏn Đỏp ỏn: C (0.5đ)