điện thế của mạch điện xoay chiều.
-Kết luận :+Đo hiệu điện thế và cường độ dòng điện xoay chiều bằng vôn kế và ampe kế có kí hiệu là Ac (hay ~).
+Kết quả đo không thay đổi khi ta đổi chỗ hai chốt của phích cắm vào ổ lấy điện.
K K
B K
IV. Vận dụng
Câu C3 : Sáng như nhau. Vì hiệu điện thế hiệu dụng của dòng điện xoay chiều tương đương với hiệu điện thế của dòng điện một chiều có cùng giá trị.
Câu C4 : Có. Vì dòng điện xoay chiều chạy vào cuộn dây của nam châm điện và tạo ra một từ trường biến đổi. Các đường sức từ của từ trường trên xuyên qua tiết diện S của cuộn dây B biến đổi. Do đó trong cuộn dây B xuất hiện dòng điện cảm ứng.
GV: Đặt câu hỏi: Dòng điện xoay chiều có những tác dụng gì ? Trong các tác dụng đó, tác dụng nào phụ thuộc vào chiều dòng điện.
Vôn kế và ampe kế xoay chiều có kí hiệu thế nào ? Mắc vào mạch điện như thế nào ? HS trả lời.
E. Hướng dẫn học ở nhà : Học và làm bài tập 35 ( SBT).
TUẦN
Tiết 40 : TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG ĐI XA.
Ngày soạn : Ngày giảng :
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức : -Lập được công thức tính năng lượng hao phí do toả nhiệt trên đường dây tải điện.
-Nêu được hai cách làm giảm hao phí điện năng trên đường dây tải điện và lí do vì sao chọn cách tăng hiệu điện thế ở hai đầu đường dây.
2.Kĩ năng : Tổng hợp kiến thức đã học để đi đến kiến thức mới.
3.Thái độ : Ham học hỏi, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN
1. Giáo viên : SGK, Sách giáo viên
2. Học sinh : Ôn lại kiến thức về công suất của dòng điện và công suất toả nhiệt của dòng điện.
III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH : Hoạt động nhóm. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. Tổ chức lớp 9A 9B B. Kiểm tra bài cũ
GV gọi 1 HS lên bảng viết các công thức tính công suất của dòng điện.
ĐVĐ :
+Vì sao ở trạm biến thế thường ghi kí hiệu nguy hiểm không lại gần ? +Tại sao đường dây tải điện có hiệu điện thế lớn ? Làm thế có lợi gì ? →Bài mới.
C. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1 : Tìm hiểu sự hao phí điện
năng trên đường dây tải điện
GV thông báo: Truyền tải điện năng từ nơi
sản xuất tới nơi tiêu thụ bằng đường dây truyền tải. Dùng dây dẫn có nhiều thuận lợi hơn so với việc vận chuyển các dạng năng lượng khác như than đá, dầu lửa …và đưa ra thông báo như SGK
HS tiếp thu ghi nhớ
GV: Yêu cầu HS tự đọc mục 1 trong SGK, trao đổi nhóm tìm công thức liên hệ giữa công suất hao phí và P, U, R.
HS trao đổi nhóm.
GV: Gọi đại diện nhóm lên trình bày lập luận để tìm công thức tính Php. GV hướng dẫn chung cả lớp đi đến công thức tính Php.
I. Sự hao phí điện năng trên đường dây truyền tải điện.
1. Tính điện năng hao phí trên đường dây tải điện.
+Công suất của dòng điện : P = U.I
P
I = (1) U
+Công suất toả nhiệt hao phí: Php = I2. R (2)
+Từ (1) và (2) → Công suất hao phí do toả nhiệt:
R.P 2
Php =
U2 HS cử đại diện nhóm lên trình bày và chú ý
GV hướng dẫn.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách làm giảm hao phí do tỏa nhiệt.
GV: Yêu cầu các nhóm trao đổi tìm câu trả lời cho các câu C1, C2, C3.
HS trao đổi nhóm-Đại diện nhóm trả lời câu hỏi:
GV: Tại sao người ta không làm dây dẫn điện bằng vàng, bạc?
-Trong hai cách làm giảm hao phí trên đường dây, cách nào có lợi hơn?
HS suy nghĩ trả lời.
GV thông báo thêm: Máy tăng hiệu điện thế chính là máy biến thế và đưa ra kết luận HS tiếp thu và ghi nhớ.
Hoạt động 3 : Vận dụng
2.Cách làm giảm hao phí.
+C1: Có hai cách làm giảm hao phí trên đường dây truyền tải là cách làm giảm R hoặc tăng U.
+C2: Biết R =
s l
ρ , chất làm dây đã
chọn trước và chiều dài đường dây không đổi, vậy phải tăng S tức là dùng dây có tiết diện lớn, có khối lượng lớn, đắt tiền, nặng, dễ gãy, phải có hệ thống cột điện lớn. Tổn phí để tăng tiết diện S của dây còn lớn hơn giá trị điện năng bị hao phí. +C3: Tăng U, công suất hao phí sẽ giảm rất nhiều ( tỉ lệ nghịch với U2). Phải chế tạo máy tăng hiệu điện thế.
→ Kết luận : Muốn giảm hao phí trên đường dây truyền tải cách đơn giản nhất là tăng hiệu điện thế.
GV : Yêu cầu HS làm việc cá nhân, lần lượt trả lời C4, C5 và Hướng dẫn thảo luận chung cả lớp về kết quả.
HS trả lời.
THBVMT :
- Việc truyền tải điện năng đi xa bằng hệ thống các đường dây cao áp là một giải pháp tối ưu để giảm hao phí điện năng và đáp ứng yêu cầu truyền đi một lượng điện năng lớn. Ngoài ưu điểm trên, việc có quá nhiều các đường dây cao áp cũng làm phá vỡ cảnh quan môi trường, cản trở giao thông và gây nguy hiểm cho người khi chạm phải đường dây điện.
- Biện pháp bảo vệ môi trường: Đưa các đường dây cao áp xuống lòng đất hoặc đáy biển để giảm thiểu tác hại của chúng.
II. Vận dụng
Câu C4 : Vì công suất hao phí tỉ lệ nghịch với bình phương hiệu điện thế nên hiệu điện thế tăng 5 lần thì công suất hao phí giảm 52 = 25 lần. Câu C5 : Bắt buộc phải dùng máy biến thế để giảm công suất hao phí, tiết kiệm, bớt khó khăn.
D. Củng cố: Nhắc lại kiến thức cơ bản
E. Hướng dẫn về nhà: Làm bài tập 36 ( SBT)
TUẦN
Tiết 41: MÁY BIẾN THẾ
Ngày soạn:
Ngày giảng:
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
-Nêu được các bộ phận chính của máy biến thế gồm 2 cuộn dây dẫn có số vòng khác nhau được quấn quanh một lõi sắt chung.
-Nêu được công dung chung của máy biến thế là làm tăng hay giảm hiệu điện thế theo công thức 2 1 2 1 n n U U = .