Cách giới thiệu thật khéo léo, tinh tế.

Một phần của tài liệu Giáo án Ngữ văn 9 Học kì I (Trang 64)

- Ngô gia văn phá

G:Cách giới thiệu thật khéo léo, tinh tế.

?.Câu mở đầu, vừa giới thiệu vừa khái quát đặc điểm nhân vật, nét nổi bật ?

?. Hai chữ “trang trọng” nói lên vẻ đẹp ntn ?

?. Trong những câu thơ tiếp, NDu miêu tả T.Vân cụ thể ? (khuôn mặt, đôi mày, mái tóc, làn da, nụ cười, giọng nói)- Đó là thủ pháp nt gì? (liệt kê)

?. Tác giả đã sử dụng hình tượng nghệ thuật nào mang tính ước lệ gợi tả vẻ đẹp của Thúy Vân?

Bpháp nghệ thuật nào được sử dụng?

+ Vẻ đẹp riêng “ đầy đặn”, “nở nang” “đoan trang ”

? Biện pháp nghệ thuật đó nhằm thể hiện vẻ đẹp ntn?

( G : Vẻ đẹp của Vân tạo sự hòa hợp ,êm đềm với xung quanh ‘’mây thua’’, ‘’tuyết nhường’’.Dự cảm gì về cuộc đời của Thúy Vân ?

Đọc 12 câu tiếp

? Ngay câu đầu,đặc điểm khái quát của Thúy Kiều được tác giả đánh giá là gì? ? Gợi tả vẻ đẹp của Thúy Kiều,tác giả vẫn dùng những hình tượng nghệ thuật ước lệ, chỉ rõ: thu thủy,xuân sơn ,hoa ,liễu... điểm nào khác khi tả Thúy Vân ? Em hiểu ý câu thơ này như thế nào

? Tại sao Nguyễn Du tả đôi mắt ? ( thể hiện phần tinh anh của tâm hồn và trí tuệ )

* Bốn câu cuối : Nhận xét chung về cuộc sống của hai chị em

II. Đọc, hiểu văn bản 1. Bốn câu thơ đầu

- tố nga bút pháp ước lệ - mai cốt cách

-tuyết tinh thần

-> duyên dáng, thanh cao, trong trắng. - mỗi người một Kquát vẻ đẹp chung, vẻ ...vẹn mười riêng (của 2 chị em) 2. Bốn câu tiếp: Vẻ đẹp của Thúy Vân - trang trọng: cao sang, quý phái

- Khuôn trăng .... - so sánh - hoa cười ....ngọc thốt - ẩn dụ - Mây thua....tuyết nhường - thủ pháp liệt kê -> phúc hậu, hài hòa

dự báo:cuộc đời bình lặng ,suôn sẻ 3. Mười hai câu tiếp : Vẻ đẹp của Thúy Kiều

- sắc sảo ( trí tuệ ) mặn mà ( tâm hồn) * Nhan sắc:

đôi mắt: ‘’thu thủy...xuân sơn’’ -> nt ước lệ

? Hình ảnh đó gợi vẻ đẹp của đôi mắt ntn? ( vẻ sống động của đôi mắt)

? Câu thành ngữ có ý nghĩa gì ?

?Khi tả Thúy Vân ,tác giả chủ yếu gợi tả nhan sắc mà không thể hiện cái tài ,cái tình ở nàng .Khi tả Kiều nhà thơ tả sắc một phần,còn dành đến hai phần để tả tài của nàng .Đó là tài năng gì? Tài năng của TK vừa do trời phú ,thiên bẩm vừa đa dạng cái gì cũng giỏi. Tìm những từ ngữ tuyệt đối khi tác giả dùng ca ngợi tài năng của Kiều?

? Điều đó để khẳng định tài năng của Kiều

Cung đàn ‘’Bạc mệnh’’ do nàng sáng tác đã bộc lộ tâm hồn ntn ?

G: Vẻ đẹp của Kiều là sự kết hợp cả sắc -tài -tình .Chân dung của Kiều cũng là chân dung mang tính cách ,số phận. Thảo luận:

? Trong 2 bức chân dung Thúy Vân và Thúy Kiều, em thấy bức chân dung nào nổi bật hơn ? Vì sao? - Chân dung TK: số câu ,nhan sắc,tài năng,tâm hồn

-> thủ pháp nt đòn bẩy.

? T/giả khái quát c/sống của 2 chị em ntn?

? Khi gợi tả vẻ đẹp của 2 chị em N Du miêu tả trong cảm hứng ntn?

- Ca ngợi vẻ đẹp ,tài năng -dự cảm kiếp tài hoa bạc mệnh Hoạt động 4 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

H đọc phần ghi nhớ Hoạt động 5

Đọc đoạn trích Kim Vân Kiều truyện .So sánh với đoạn thơ ,chỉ ra sự sáng tạo của N Du?

trong sáng ,long lanh,linh hoạt...thanh tú - sắc đẹp tuyệt vời

* Tài

- thông minh

- thi ,họa ,ca, đàn ( sở trường)

- làu ,ăn đứt ,vốn sẵn ,pha nghề - >giỏi , đạt đến mức lí tưởng. * Tình :

- đa sầu,đa cảm ,sâu sắc

vẻ đẹp hoàn mỹ của nhan sắc ,tài năng ,tâm hồn

- hoa ..ghen ; liễu ...hờn

Dự cảm : số phận éo le ,đau khổ

4. Bốn câu cuối

- c/sống phong lưu ,khuôn phép,mẫu mực của 2 chị em

trân trọng ,đề cao giá trị con người ( cảm hứng nhân đạo )

III. Tổng kết:

Ghi nhớ: SGK tr 83 * Luyện tập

- Học thuộc lòng đoạn thơ

TTTN : kể về Kiều trước ,Vân sau

- N D: Gợi tả bằng tài năng nt : Tả Vân (đòn bẩy) nổi bật Kiều

Hướng dẫn chuẩn bị bài : - Học ghi nhớ

Ngày soạn : Ngày dạy :

Tiết 28 Văn bản

Một phần của tài liệu Giáo án Ngữ văn 9 Học kì I (Trang 64)