về sự sống còn ,quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
A. Mục tiêu cần đạt :Giúp H
- Thấy được phần nào thực trạng cuộc sống của trẻ em trên thế giới hiện nay,tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ ,chăm sóc trẻ em.
- Hiểu được sự quan tâm sâu sắc của cộng đồng quốc tế với vấn đề bảo vệ ,chăm sóc trẻ em.
B. Chuẩn bị :
- G: Soạn giáo án ,đọc TLTK - H : Trả lời theo câu hỏi SGK C. Lên lớp:
- Ổn định trật tự - Kiểm tra bài cũ
? Văn bản ‘’ Đấu tranh cho một thế giới hòa bình’’ có nội dung ntn ? Nhận xét về nghệ thuật lập luận?
- Bài mới:
Thế giới mấy chục năm cuối thế kỉ 20 liên quan đến vấn đề bảo vệ ,chăm sóc trẻ em.KHKT phát triển,KT tăng trưởng,tính cộng đồng ,hợp tác giữa các quốc gia trên TG được củng cố , mở rộng .Đó là những điều kiện thuận lợi đối với nhiệm vụ bảo vệ ,chăm sóc trẻ em.Song còn rất nhiều khó khăn ,cấp bách.
? Nguồn gốc ,xuất xứ của văn bản ?
G : Tình hình thế giới: LB Xô Viết tan rã,Mĩ đánh IRAQ lần 1,cuộc chạy đua vũ trang đang phát triển Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn bị bóc lột ...HĐBT đã quyết định ‘’chương trình hành động vì sự sống còn,quyền được bảo vệ và phát triển của TEVN từ 1991 -> 2000
? Căn cứ vào nội dung xác định kiểu loại văn bản
? Giới thiệu bố cục của văn bản ?Nêu vị trí của từng phần
Nội dung : - khẳng định quyền được sống.quyền được phát triển của mọi trẻ em trên thế giới và kêu gọi khẩn thiết toàn nhân loại hãy quan tâm đến vấn đề này.
- Nêu thực tế ...hiểm họa của trẻ em
- Khẳng định đ/k thuận lợi ...đẩy mạnh chăm sóc trẻ em
- Xác định những nhiệm vụ cụ thể....
I. Tìm hiểu chung:
-Xuất xứ: Trích ‘’Tuyên bố của hội nghị cấp cao thế giới’’ tại Liên hợp quốc 30.09.1990
- Vb nhật dụng : tuyên bố thuộc loại nghị luận chính trị - xã hội - Bố cục : 17 điều , 4 phần + phần 1: Mở đầu: (điều 1,2) + phần 2 : Sự thách thức + phần 3: Cơ hội + phần 4: Nhiệm vụ chặt chẽ,hợp lí
? Nhận xét về bố cục VB?( Cách sắp xếp) ? Lời kêu gọi hướng tới ai? Mục đích gì ? ? Nhận xét về cách nêu vấn đề của VB?
( gọn ,rõ ,mang tính cộng đồng và nhân đạo -> thu hút sự quan tâm)
? Trên thực tế ,nhiều trẻ em không được hưởng những điều tốt đẹp .Trong phần ‘’Thách thức’’,bản tuyên bố nêu lên thực tế c/sống của trẻ em trên thế giới ra sao?
? Em có suy nghĩ gì về điều này? ( tàn nhẫn,bất công) ? TE còn chịu đựng những gì ?
? Với tất cả tác động đó ,hậu quả là gì? ( Con số đó nói lên điều gì : + thực trạng c/s + đòi hỏi các nhà lãnh đạo suy nghĩ)
? Sau khi đưa ra những thách thức lớn lao,bài viết đưa ra những cơ hội gì ?
H đọc phần 4 chú ý phần chú thích ? Điều kiện trước tiên là gì ?
?Tình hình thế giới trong những năm gần đây?
? Những thuận lợi trên đây gợi cho em suy nghĩ gì ? Đối với đất nước ta?
( Sự quan tâm của Đảng và Nhà nước,nhận thức và sự tham gia tích cực của nhiều tổ chức xã hội ...)
Trên cơ sở tình trạng thực tế cuộc sống của trẻ em và các cơ hội -> đưa ra những nhiệm vụ cụ thể
? Nhiệm vụ được đưa ra cho đối tượng ? ( cộng đồng quốc tế ,từng quốc gia) ? Nhận xét về cách diễn đạt
( lời văn dứt khoát ,mạch lạc và rõ ràng. Nhận xét khái quát về các nhiệm vụ cụ thể,toàn diện ,chỉ ra những n/vụ cấp thiết.) Thảo luận : Qua bản tuyên bố ,em nhận thức ntn về tầm quan trọng của vấn đề quyền được bảo vệ và chăm sóc TE
+ liên quan trực tiếp tới tương lai
+ Thể hiện trình độ phát triển,văn minh của xã hội
+ Vấn đề đang được cộng đồng quan tâm ( có ý nghĩa toàn cầu) -> mang tính nhân đạo cao cả
II. Đọc - hiểu văn bản 1. Lời kêu gọi
- hướng tới nhân loại toàn thế giới - mục đích : đảm bảo cho trẻ em một tương lai tốt đẹp hơn.
2 .Sự thách thức
+ là nạn nhân của chiến tranh: CN khủng bố,phân biệt chủng tộc ,xâm lược...
+ chịu thảm họa đói nghèo ,vô gia cư ,ô nhiễm,dịch bệnh ,mù chữ... * Hậu quả: 40.000 trẻ em chết/ngày
phân tích rõ ràng,số liệu cụ thể
nhức nhối ,cấp bách 3. Cơ hội
+ Công ước về quyền của trẻ em + Sự hợp tác và đoàn kết quốc tế tạo điều kiện tăng cường phúc lợi trẻ em
Tin tưởng và hi vọng
4. Nhiệm vụ :
+ tăng cường sức khỏe,chế độ dinh dưỡng
+ Chăm sóc trẻ tàn tật ,TE có hoàn cảnh khó khăn
+ đảm bảo quyền bình đẳng nam ,nữ ở trẻ em.
+ xóa nạn mù chữ ở TE
+ Bảo vệ bà mẹ ,thực hiện kế hoạch hóa gia đình
+ Tăng cường giáo dục cho trẻ + Ổn định nền kinh tế
? Nội dung chính của văn bản là gì ? III.Tổng kết
Ghi nhớ: SGK - tr 35 * Luyện tập :
Viết một bài phóng sự về sự quan tâm chăm sóc của chính quyền địa phương với TE
Chuẩn bị bài: Hệ thống về các PCHT đã học
Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết 13 - Tiếng Việt