ngành sx như: Hóa học dầu mỏ, hóa học polime, Hóa học các hợp chất thiên nhiên, sx nhựa, thuốc, …
của hidro cacbon. Th.luận nhóm đdiện pbiểu, nhóm khác bs. Nghe gv thông báo về các ngành hóa học, hóa học hữu cơ. C2H6O, CH3Cl, C2H5ON, …
II. Khái niệm về hóa học hữu cơ: học hữu cơ:
Hoá học hữu cơ là ngành hóa học chuyên nghiên cứu về các hợp chất hữu cơ. 3) Tổng kết : Hchc là gì ? có mấy loại ? Đó là gì ? 4) Củng cố : hdẫn hs làm bài tập 1 – 5 sgk. Bài 3: có 2 cách: − Tính cụ thể % m từng chất rồi so sánh.
− Phân tử các chất đều có 1 n.tử C, nhưng phân tử khối tăng dần CH4 > CH3Cl > CH2Cl2 > CHCl3.
Bài 4: Thành phần % theo khối lượng các ntố có trong C2H4O2 : M C2H4O2 = 24 + 4 + 32 = 60 (g) ; % m C = 24 . 100 / 60 = 40%; % m H = 4 . 100 / 60 = 6,67% ; % m O = 32 . 100 / 60 = 53,33%
V) Dặn dò:
− Đọc mục “ Em có có biết ” − Xem trước nội dung bài tiếp theo
--- Bài 35Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ
Tuần 22
Tiết 44
Kiến thức cũ liên quan bài học Kiến thức mới cần hình thành
− Khái niệm về hchc − Hoá trị của C, H, O
− Đặc điểm về hoá trị và liên kết giữa các ntử. − Khái niệm về: mạch C, Công thức cấu tạo.
I) Mục tiêu:
1) Kthức :
− Biết : nêu được các loại mạch C, ý nghĩa công thức cấu tạo.
− Hiểu: tr.bày được sự khác biệt về htrị và liên kết giữa các n.tử trong phtử.
2) Kỹ năng : viết được CTCT của các chất hữu cơ đơn giản, phân biệt được các chất qua CTCT.