1. Đưa các yếu tố biểu cảm, tự sự, miêu tả vào vănnghị luận nghị luận
a) Trong một bài/đoạn văn nghị luận, cần vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt tự sự, miêu tả và biểu cảm. Vận dụng hợp lí các phương thức biểu đạt hỗ trợ cho thao tác lập luận sẽ giúp cho việc trình bày vấn đề sáng tỏ hơn, bộc lộ rõ hơn thái độ, suy nghĩ riêng của người viết, thu hút sự chú ý, làm bài viết sinh động, hấp dẫn.
b) Để việc vận dụng các phương thức biểu đạt thực sự có tác dụng nâng cao hiệu quả nghị luận, chúng ta cần xuất phát từ yêu cầu và mục đích (nội dung) nghị
luận. Tách khỏi mục đích và nội dung thì việc vận
dụng các phương thức biểu đạt sẽ không còn ý nghĩa, thiếu sức sống, bài văn sẽ trở nên giả tạo, khiên cưỡng.
2. Đưa yếu tố thuyết minh vào văn nghị luận
Yếu tố thuyết minh đã hỗ trợ đắc lực cho sự bàn luận của tác giả, vì nó đưa lại những tri thức khách quan, khoa học và mới mẻ, giúp người đọc có thể hiểu biết
thuyết minh tức là giới thiệu khái quát sự việc. Vận dụng phương thức thuyết minh để góp phần nâng cao hiệu quả nghị luận. Các yếu tố thuyết minh có vai trò thông tin tri thức một cách khách quan, giúp người đọc/nghe tin vào những luận điểm, luận cứ được trình bày trong bài văn.
Đoạn trích SGK, tr 158-159 có sự tham gia của các yếu tố thuyết minh; nó thể hiện ở những kiến thức mà tác giả cung cấp cho người đọc về GDP, GNP. Nó giúp cho người đọc có tri thức để tin vào vấn đề mà tác giả đang bàn luận.
- Hs thảo luận về yêu cầu ở mục 3: những nội dung chính cần triển khai và các phương thức biểu đạt có thể sử dụng phối hợp để biểu đạt những nội dung này? (Đại diện nhóm trình bày tóm tắt kết quả thảo luận)
- Diễn đạt một trong các luận điểm thành một đoạn văn nghị luận có vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt.
- Những điểm cần lưu ý khi vận dụng phối hợp các phương thức biểu đạt?(Hs đọc ghi nhớ)
- Hướng dẫn ngắn và yêu cầu Hs làm các bài luyện tập ở nhà.
chính xác và rõ ràng hơn về vấn đề đang được nêu ra thảo luận.
3. Luyện tập
Viết một bài văn nghị luận ngắn để phát biểu ý kiến trong buổi trao đổi về chủ đề Nhà văn mà tôi hâm mộ do Câu lạc bộ Văn học của nhà trường tổ chức.
- Gợi ý: SGK, tr 159.
- Diễn đạt một trong các luận điểm thành một đoạn văn nghị luận có vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt.
* Ghi nhớ: SGK, tr 161.