-CT chung của đơn chất : An
-Trong đú:
+ A là KHHH của nguyờn tố + n là chỉ số nguyờn tử -Vớ dụ:
mỗi đơn chất trờn ?
-Yờu cầu HS nhắc lại định nghĩa đơn chất ?
-Theo em trong CTHH của đơn chất cú mấy loại KHHH?
-Hướng dẫn HS viết CTHH của 3 mẫu đơn chất Giải thớch.
CT chung của đơn chất: An . -Yờu cầu HS giải thớch cỏc chữ số : A, n
-Lưu ý HS:
+Cỏch viết KHHH và chỉ số nguyờn tử.
+Với n = 1: kim loại và phi kim n ≥ 2: phi kim
? Hóy phõn biệt 2O với O2 và 3O với O3 . Gv nhận xột và giảng giải thờm cho học sinh -Khớ hiđro và khớ oxi: 1 phõn tử gồm 2 nguyờn tử. -Kim loại đồng: 1 phõn tử cú 1 nguyờn tử. -Đơn chất: là những chất tạo nờn từ 1 nguyờn tố húa học.
-Trong CTHH của đơn chất chỉ cú 1 KHHH (đú là tờn nguyờn tố) - H2 , O2 , Cu -Với A là KHHH n là chỉ số nguyờn tử - Nghe và ghi nhớ. ( n =1: khụng cần ghi )
-2O là 2 nguyờn tử oxi cũn O2 là 1 phõn tử oxi. …
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 2: Tỡm hiểu CTHH của hợp chất .
-Yờu cầu HS nhắc lại định nghĩa hợp chất?
-Vậy trong CTHH của hợp chất cú bao nhiờu KHHH ?
-Treo tranh: mụ hỡnh mẫu phõn tử nước, muối ăn yờu cầu HS quan sỏt và cho biết: số nguyờn tử của mỗi nguyờn tố cú trong 1 phõn tử của cỏc chất trờn ?
-Giả sử KHHH của cỏc nguyờn tố tạo nờn chất là: A, B,C,… và chỉ số nguyờn tử của mỗi nguyờn tố lần lượt là: x, y, z,…
Vậy CT chung của hợp chất được viết như thế nào ?
-Theo em CTHH của muối ăn và nước được viết như thế nào? *Bài tập 1:Viết CTHH của cỏc
chất sau:
a/ Khớ mờtan gồm: 1C và 4H. b/ Nhụm oxit gồm: 2Al và 3O. c/ Khớ clo
hóy cho biết chất nào là đơn chất, chất nào là hợp chất ?
-Yờu cầu HS lờn bảng sửa bài, cỏc
-Hợp chất là những chất tạo nờn từ 2 nguyờn tố húa học trở lờn. -Trong CTHH của hợp chất cú 2 KHHH trở lờn. -Quan sỏt và nhận xột: +Trong 1 phõn tử nước cú 2 nguyờn tử hiđro và 1 nguyờn tử oxi.
+Trong 1 phõn tử muối ăn cú 1 nguyờn tử natri và 1 nguyờn tử clo. -CT chung của hợp chất cú thể là: AxBy hay AxByCz … - NaCl và H2O Thảo luận nhúm nhỏ: a/ CH4 b/ Al2O3 c/ Cl2 -Đơn chất là: Cl2 -Hợp chất là: CH4, Al2O3 II. CTHH CỦA HỢP CHẤT : -CT chung của hợp chất: AxBy hay AxByCz … -Trong đú: + A,B,C là KHHH của cỏc nguyờn tố + x,y,z lần lượt là chỉ số nguyờn tử của mỗi nguyờn tố trong phõn tử hợp chất .
-Vớ dụ: NaCl, H2O
nhúm nhận xột và sửa sai. ?Hóy phõn biệt 2CO với CO2 . Gv nhận xột
Cỏc em cú thể biết được điều gỡ qua CTHH của 1 chất ?
2CO là chỉ 2 phõn tử
2
CO là chỉ 1 phõn tử
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 3: Tỡm hiểu ý nghĩa của CTHH
Theo em cỏc CTHH trờn cho ta biết được điều gỡ ?
-Yờu cầu HS thảo luận nhúm để trả lời cõu hỏi trờn.
-Yờu cầu HS cỏc nhúm trỡnh bày Tổng kết.
-Yờu cầu HS nờu ý nghĩa CTHH của axớt Sunfuric: H2SO4
-Yờu cầu HS khỏc nờu ý nghĩa CTHH của P2O5
Chấm điểm.
-Thảo luận nhúm (5’) và ghi vào giấy nhỏp:
CTHH cho ta biết:
+Tờn nguyờn tố tạo nờn chất. +Số nguyờn tử của mỗi nguyờn tố cú trong 1 phõn tử của chất. +Phõn tử khối của chất.
-Thảo luận nhúm -CT H2SO4 cho ta biết:
+ Cú 3 nguyờn tố tạp nờn chất là: hiđro, lưu huỳnh và oxi.
+Số nguyờn tử của mỗi nguyờn tố trong 1 phõn tử chất là: 2H, 1S và 4O. + PTK là 98 đ.v.C -Hoạt động cỏ nhõn: +Cú 2 nguyờn tố tạo nờn chất là: photpho và oxi.
+Số nguyờn tử của mỗi nguyờn tố trong 1 phõn tử : 2P và 5O.
+ PTK là: 142 đ.v.C