phẩm Mê Linh
2.2.2.1 Qui mô đào tạo
- Về quy mô đào tạo theo nội dung đào tạo:
Các khóa học về chuyên môn GMP-GLP-GSP, phòng cháy chữa cháy và an toàn lao động là những khóa học có số lượng học viên nhiều nhất, chiếm 94,04% tổng lượt người được đào tạo (năm 2012). Quy mô đào tạo của Công ty có xu hướng tăng lên qua các năm, năm 2011 mới có 441 lượt người đào tạo đến năm 2013 là 529 lượt người tăng 19,95%, sự tăng lên này là do số lượng lao động trong Công ty tăng lên, năm 2011 Công ty có 115 người đến năm 2013 là 127 người tăng 10,43%, nhưng bên cạnh đó, Công ty cũng tạo điều kiện mở rộng về quy mô các khóa học để đáp ứng nhu cầu học tập của người lao động.
Bảng 2.11: Quy mô đào tạo theo nội dung đào tạo qua các năm của Công ty TNHH Dược phẩm Mê Linh
Đơn vị: lượt người
Nội dung Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013
SL % SL % SL % Các khóa học về GMP-GLP- GSP 205 46,49 231 45,92 253 47,83 Quản lý hành chính, kinh tế 11 2,49 16 3,18 16 3,02 Ngoại ngữ 0 0 3 0,60 2 0,38 Tin học 4 0,91 5 1,00 4 0,75 An toàn lao động 113 25,62 125 24,85 127 24,01 Phòng cháy chữa cháy 108 24,49 123 24,45 127 24,01
Tổng 441 100 503 100 529 100
Nguồn: Tổng hợp tài liệu phòng Tổ chức – Hành chính Công ty TNHH Dược phẩm Mê Linh
Với đặc điểm là Công ty nghiên cứu và sản xuất kinh doanh các sản phẩm về dược, vì vậy các khóa học về GMP-GLP-GSP chiếm tỷ lệ cao nhất trong nội dung đào tạo, năm 2012 có 253 lượt người chiếm 47,83% tổng lượt người được đào tạo. Với mục tiêu năm 2013 là tất cả các dây chuyền đều được đầu tự đồng bộ khép kín theo tiêu chuẩn GMP-WHO cùng với hệ thống các kho nguyên liệu, bao bì thành phẩm theo tiêu chuẩn ISO 22000 và tiêu chuẩn GSP, GLP, Công ty cần chú trọng đến vấn đề đào tạo nguồn nhân lực cho phù hợp với năng lực sản xuất. Giai đoạn năm 2012-2013, Công ty thực hiện nhiều các chương trình đào tạo như: Kiểm tra lý thuyết GMP cho toàn bộ cán bộ công nhân viên liên quan đến sản xuất sản phẩm, Thực hành tốt phòng kiểm nghiệm thuốc GLP cho cán bộ nhân viên phòng Kiểm nghiệm, phòng Đảm bảo chất lượng, phòng Kỹ thuật...
Khóa đào tạo về an toàn lao động và phòng chống cháy nổ là các khóa học thường niên, áp dụng cho tất cả các cán bộ công nhân viên trong Công ty. Tỷ lệ người lao động tham gia các khóa đào tạo này có xu hướng tăng lên, năm 2011 chỉ có 113 lượt người người tham gia khóa học an toàn lao động và 108 lượt được đào tạo về phòng cháy chữa cháy, đến năm 2013, 100% cán bộ công nhân viên đã tham gia đầy đủ 2 khóa học trên, tăng 12,99%.
Về các khóa học quản lý hành chính, kinh tế, Công ty mới chỉ tạo điều kiện cho một số cán bộ cao cấp đi học, vì vậy quy mô những khóa này còn ít năm 2011 có 11 lượt người được đào tạo năm 2013 tăng lên 16 lượt người với tỷ lệ tăng là 45,45%. Tuy tỷ lệ tăng cao nhưng số người được đào tạo thêm là 5 lượt người, đây là con số còn quá khiêm tốn so với nhu cầu thực tế của người lao động. Kết quả điều tra cho thấy, có 12 phiếu (chiếm 20%) mong muốn được đào tạo thếm về quản lý hành chính, kinh tế.
Đào tạo về ngoại ngữ chiếm tỷ lệ thấp nhất trong quy mô đào tạo, năm 2013 chỉ có 2 người được đào tạo chiếm 0,32%, giảm so với năm 2012. Khóa học về ngoại ngữ không được tổ chức thường xuyên và chỉ dành cho cán bộ lãnh đạo. Trong khi đó mong muốn người lao động được học là rất nhiều, qua điều tra có tới 22 phiếu muốn được đào tạo thêm về ngoại ngữ.
Khóa học về tin học cũng chiếm một tỷ lệ thấp, năm 2013 có 4 lượt người được cử đi học chiếm 0,75% trong tổng số quy mô đào tạo. Hiện nay, tin học và ngoại ngữ là hai kỹ năng cơ bản giúp con người tiếp xác với các tri thức bên ngoài, hội nhập thế giới, tuy vậy Công ty còn chưa chú trọng đào tạo các kỹ năng này.
Trong số 4 người được đào tạo tin học thì 100% là lao động nam, điều này cho thấy Công ty vẫn chưa tạo điều kiện cho lao động nữ tham gia khóa học.
Biểu đồ 2.6: Nhu cầu được đào tạo thêm các kỹ năng của người lao động ở Công ty TNHH Dược phẩm Mê Linh.
Nguồn: Kết quả điều tra của bài nghiên cứu
- Về quy mô đào tạo theo phương pháp đào tạo:
Quy mô đào tạo theo tất cả các phương pháp đều tăng lên qua các năm. Tổ chức các lớp cạnh doanh nghiệp là phương pháp đào tạo được công ty áp dụng nhiều nhất, năm 2013 có 284 lượt người được đào tạo chiếm 53,69%. Bài giảng, hội nghị, thảo luận cũng là phương pháp Công ty hay áp dụng, năm 2011 có 124 lượt người được đào tạo bằng phương pháp chiếm 28,12% tổng số lượt đào tạo, đến năm 2013 tăng lên 156 người chiếm 29,49%. Hình thức cử người đi học các trường chính quy chiếm tỷ lệ ít nhất, năm 2013 có 18 lượt người được đào tạo chiếm 3,4%. Ngoài ra, còn một số hình thức khác như đào tạo theo chỉ dẫn công việc; kèm cặp và chỉ bảo nhưng số lượng đào tạo không nhiều. Việc áp dụng các phương pháp đào tạo như trên là thuận tiện cho Công ty trong quá trình xây dựng và thực hiện các chương trình đào tạo vì đây là các phương pháp truyền thống, dễ tổ chức. Tuy nhiên, Công ty nên đa dạng hơn phương pháp đào tạo, giúp người lao động tiếp cận với các cách học mới, hiện đại, ứng dụng nhiều hơn trong công việc.
Bảng 2.12: Quy mô đào tạo theo phương pháp đào tạo qua các năm của Công ty TNHH Dược phẩm Mê Linh
Đơn vị: lượt người
Phương pháp đào tạo Năm 2011 Năm 2012 Năm 2013
SL % SL % SL %