II. NGUYÊN NHÂN THẮNG LỢI, NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM, PHƯƠNG HƯỚNG ĐI LÊN
PHẦN III LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG VĨNH PHÚC
PHONG TRÀO CÁCH MẠNG Ở VĨNH PHÚC TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1975A. Mục tiêu bài học A. Mục tiêu bài học
- Giúp h/s hiểu những diễn biến chính về phong trào c mạng ở Vĩnh Phúc trong giai đoạn từ năm 1930 đến năm 1945
- Giáo dục học sinh lòng tự hào về lịch sử quê hương, từ đó các em có ý thức gắn bó với quê hương và xây dựng quê hương giàu đẹp
- Rèn kỹ năng sưu tầm tư liệu lịch sử, phân tích, đánh giá
B.Phương tiện dạy học
Bản đồ hành chính tỉnh Vĩnh Phúc
C.Tiến trình dạy - học
I. Tổ chức lớpII. Kiểm tra II. Kiểm tra
III. Dạy học bài mới
Hoạt động 1.
GV. Khái quát lịch sử dân tộc thời kỳ 1930 đến 1945
Đảng bộ Vĩnh Yên và Phúc Yên đã được thành lập như thế nào?
(Từ 1933, phong trào cách mạng vô sản phát triển mạnh → các cơ sở Đảng lần lượt ra đời,…)
Em biết gì về đồng chí Lê Xoay?
GV. Sử dụng ảnh chân dung Lê Xoay, giới thiệu về Bí thư Liên tỉnh
Sự ra đời của Ban cán sự Liên tỉnh có ý nghĩa ntn?
(đánh dấu sự ra đời của Đảng bộ tỉnh)
Khởi nghĩa giành chính quyền ở VP trong cách mạng tháng Tám diễn ra như thế nào?
( Vĩnh Yên: Khởi nghĩa diễn ra ở các huyện trước → tỉnh lị; Phúc Yên: K/n tỉnh lị → huyện lị)
HS. Xác định các địa danh nổ ra k/n trên bản đồ . Vì sao khởi nghĩa ở Vĩnh Yên ngày 31/8 không thành công?
Hoạt động2.
HS. Đọc tài liệu (tư liệu l/s đại phương Vĩnh Phúc)
Trong kháng chiến chống Pháp nhân dân Vĩnh Phúc đã giành được những thắng lợi ntn?
GV. Sử dụng tranh giới thiệu 1 số trận đánh tiêu biểu của nhân dân Vĩnh Phúc
HS. Kể một số gương anh hùng tiểu biểu trong kháng chiến chống Pháp trên địa bàn Vĩnh Phúc