KIẾN VỀ TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP

Một phần của tài liệu NHU CẦU TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH LỚP 9 QUẬN TÂY HỒ, HÀ NỘI (Trang 107)

D1. Anh/chị có quan tđm đến tư vấn hướng nghiệp trước khi lựa chọn nghề cho con không?

1. Không quan tđm 3. Quan tđm phần nhiều

2. Ít quan tđm 4. Rất quan tđm

D2. Câc chương trình tư vấn hướng nghiệp được tích hơp trong câc môn học có giải quyết được câc thắc mắc, băn khoăn của con anh/chị trong quâ trình lựa chọn nghề nghiệp tương lai hay không?

1. Không giải quyết được 3. Giải quyết phần nhiều

2. Giải quyết ít 4. Giải quyết hoăn toăn

D3. Theo anh/chị, việc thănh lập phòng tư vấn hướng nghiệp tại mỗi

trường THCS lă cần thiết hay không?

1. Không cần thiết 3. Cần thiết phần nhiều

2. Ít cần thiết 4. Rất cần thiết

D4. Ý kiến đóng góp cụ thể của anh/chị về câch thức vă những nội dung cần tư vấn hướng nghiệp.

Về câch thức tổ chức họat động tư vấn:

……… ……… Về những nội dung cần tư vấn:

……… ………

E. ANH/CHỊ VUI LÒNG CHO BIẾT MỘT SỐ THÔNG TIN CÂ NHĐN

E1. Giới tính:

1. Nam

1. Nữ

E2. Tuổi của anh/chị…………

E3. Đđy lă con thứ mấy của anh/chị 1. Con thứ 1 1. Con thứ 2 2. Con thứ 3 3. Con thứ 4 E4. Trình độ học vấn: 1. THPT 1. Trung cấp 2. Cao đẳng 3. Đại học 4. Trín đại học

PHỤ LỤC 4

1. Nội dung cuộc phỏng vấn giữa chúng tôi vă em Nguyễn.N.L học sinh Lớp 9A1 trường THCS Hanoi Academy

Hoăn cảnh: Tôi vă L gặp nhau trong một buổi chiều thâng 2, trời lạnh, L đang trong những ngăy ôn tập chuẩn bị thi học sinh giỏi Quận.

Nội dung:

NNC: Chăo L, chúng ta đê gặp nhau hôm trước khi chị tới lớp em phât phiếu điều tra rồi, em còn nhớ chị chứ?

L: Dạ vđng, em nghe cô giâo chủ nhiệm nói chị muốn gặp em.

NNC: Ừ, câch đđy 2 tuần sau khi nhận được phiếu điều tra từ phía câc em, chị đê về thu thập thông tin vă chị nhận thấy ở lớp mình hầu hết câc bạn muốn đi du học sau khi tốt nghiệp, riíng em lại chọn học cấp 3 vă thi Đại học, Cao đẳng tại Việt Nam, vì thế chị muốn gặp em trò chuyện thím về dự định đó của em.

L: ă, dạ vđng.

NNC: Em có thể cho chị biết về dự định đó của em? L: Nhưng em chẳng biết bắt đầu từ đđu?

NNC: Vậy có thể bắt đầu từ việc tại sao em lại quyết định thi lín cấp 3, học Đại học, Cao đẳng tại Việ Nam mă không đi du học giống như câc bạn khâc trong lớp?

L: Thật ra, em lă con gâi nín bố mẹ không muốn em đi học xa nhă. Với lại, em không có anh chị em nín muốn ở nhă với bố mẹ cho vui.

NNC: Chị thấy em thật lă người con hiếu thảo, sống tình cảm. Hình như em đê chọn một nghề cho mình rồi đúng không?

L (cười): Vđng ạ, em dự định sẽ lăm bâc sĩ.

NNC: Lý do năo khiến em lựa chọn nghề bâc sĩ mă không phải lă một nghề năo khâc?

L: Em lựa chọn nghề bâc sĩ vì em nghĩ nó hợp với con gâi, vả lại nghề năy có thu nhập cao, được xê hội trọng vọng.

L: Không nhiều lắm ạ, em nghĩ em lă người cẩn thận. NNC: Phẩm chất thì sao?

L: Phẩm chất ạ? Em cũng không biết?

NNC: Ví dụ theo em người lăm nghề bâc sĩ có cần người có phẩm chất thương người không?

L: Ă, dạ có, em nghĩ lă mình có tính thương người.

NNC: Còn câc điều kiện khâc, ví dụ sức khoẻ, năng lực...?

L: Sức khoẻ em khâ tốt ạ, năng lực thì hiện tại sức học em lă khâ, mấy năm tới cố gắng hơn vậy.

NNC: Hơi chung chung nhỉ? Chị biết nghề bâc sĩ ngoăi thật giỏi thì còn đòi hỏi rất nhiều yếu tố, vì nó liín quan đến sức khỏe, mạng sống con người nín âp lực sẽ rất cao. Em thấy thế năo?

L: Ă, vđng đúng ạ, em lă người chịu được âp lực, em cũng lă người biết cđn bằng bản thđn mình.

NNC: Nghĩa lă sao?

L: Nghĩa lă khi năo thấy mệt mỏi quâ em sẽ biết dừng lại, em biết câch thoât ra khỏi những căng thẳng.

NNC: Vậy theo em, nghề bâc sĩ có những yíu cầu gì?

L: Yíu cầu ạ: thì yíu cầu giỏi, chịu được âp lực, có tính thương người như chị nói ạ.

NNC: Còn gì nữa không L (lúng túng): em không biết ạ

NNC: Còn những điều kiện khâc thế năo, như điều kiện lăm việc, cơ hội phât triển em đê tìm hiểu như thế năo?

L: Thật sự lă em chưa tìm hiểu ạ, có lẽ nay nói chyện với chị chị nói ra những điều năy em mới nghĩ tới.

NNC: Khi chọn một nghề năo đó, ai cũng cần hiều biết về nghề đó những đặc điểm nhất định như: yíu cầu của nghề, những phầm chất câ nhđn mình với nghề, nhu cầu thị trường của nghề nay như thế năo? Khi nhận thức về nghề định chọn như

vậy sẽ khiến em quyết tđm theo đuổi vă thănh công trong nghề đê chọn.

L: Vđng, em đê không nghĩ tới những điều đó, em chỉ nghĩ lă thích thì sẽ học vă thi thôi, mă thật sự em thấy giờ nghề bâc sĩ cũng rất hot, nếu em không xin được việc thì về mở bệnh viện tư cũng có thu nhập cao.

NNC: Nghe có vẻ rất hợp lý đấy, thế bố mẹ em phản ứng thế năo trước quyết định đi học nghề của em?

L: Lúc đầu cũng không ủng hộ chị ạ, mẹ em bảo muốn lăm bâc sĩ phải học cực giỏi, mă con gâi học bâc sĩ vất vả lắm..

NNC: Em thấy mẹ nói thế năo?

L: Chắc mẹ cũng đúng vì hằng năm có rất nhiều người trượt Y. NNC: Vậy điều gì khiến em không thay đổi quyết định?

L: Vì đứa bạn thđn của em cũng định thi trường Y cùng em, cả hai cùng học cùng cố gắng,chắc sẽ tốt thôi.

NNC: Như vậy lă em quyết định thi bâc sĩ vì yíu thích hay vì muốn thi cùng bạn nhiều hơn?

L: Cả hai đều nhiều ạ! .

NNC: Như vậy những lý do khâc ảnh hưởng tới quyết định của em như bạn bỉ, thu nhập cao...chứ không phải do em cảm thấy mình có những điều kiện hợp với nghề bâc sĩ nín em đê chọn.

L: Vđng có thể nói như vậy

NNC: Cũng sắp đến giờ văo lớp của em rồi, chị cảm ơn em về buổi nói chuyện nhĩ!

L: Vđng, em chăo chị.

NNC: Chúc em sẽ trở thănh bâc sĩ giỏi. Chăo em nhĩ!

2. Nội dung cuộc phỏng vấn giữa tôi vă em Đ. Q. V học sinh lớp 9D trường THCS Chu Văn An

Hoăn cảnh: Chúng tôi gặp em V trong một ngăy giữa thâng 2, khi em đang học ở trường.

Nội dung:

NNC: Chăo em, chị lă Hằng, câch đđy 2 tuần chị đê phât phiếu thăm dò ý kiến về nhu cầu tư vấn hướng nghiệp. Em còn nhớ chị chứ?

V: Vđng, em vẫn nhớ ạ. Chắc chị thấy bảng phiếu hôm trước em điền “hoănh trâng” quâ nín nay chị tìm gặp em ạ. (Cười)

NNC (cười): uh, có thật nhiều điều chị muốn nói chuyện với em, sau khi chị nhận được phiếu điều tra đó.

V: Vđng.

NNC: Sắp thi học sinh giỏi rồi nhỉ? Tình hình ôn tập của em thế năo?

V: Cũng bình thường vậy chị ạ, giờ học ở nhă chứ trín lớp không học được mấy.

NNC:Thế ă, vậy sau khi tốt nghiệp THCS, em dự định thế năo?

V: Em thi văo trường chuyín đồng thời tìm kiếm học bổng du học ở Mỹ, Úc hoặc Phâp chị ạ.

NNC: Điều gì khiến em muốn đi du học?

V: Em cũng không biết nữa, nhiều lý do, nhưng có lẽ đi du học sẽ tốt hơn học trong nước, lại được tự lập ở nước ngoăi. Em chỉ thích như thế thôi.

NNC: Em nói đi du học sẽ tố hơn, cụ thể tốt hơn như thế năo em biết chứ? V: Không, em chỉ thấy bố mẹ em bảo giâo dục ở Việt Nam con kĩm xa so với nước ngoăi

NNC: Em nghĩ mình đủ khả năng để thi được học bổng vă sẵn săng để tự lập chưa?

V: Em học giỏi tiếng Anh, với lại em lă con trai mă chị. (cười) NNC: Rất tốt, còn điều gì nữa năo?

V: Thế lă được rồi chị ơi, đầy bạn kĩm hơn em mă vẫn đi du học được. NNC: Thế em đê chọn một nghề gì cho mình chưa nhỉ?

V: Em muốn lăm Ngoại giao? NNC: Cụ thể lă?

NNC: Ngoăi giỏi Ngoại ngữ, em nghĩ yíu cầu của ngănh Ngoại giao lă gì? V: Lă hoạt ngôn, có khả năng lôi cuốn những người xung quanh, giao tiếp được với nhiều kiểu người.

NNC: Còn gì nữa không?

V: Em mới lớp 9 nín vẫn còn nhiều thời gian tìm hiểu, tạm thời thế đê ạ. NNC: Lý do gì khiến em chọn ngănh năy?

V: Mấy ông lăm ngoại giao oai lắm chị, e cũng muốn mình hoănh trâng như thế.

NNC: Ngoăi lý do đó ra còn vì sao nữa không?

V: Vì bố mẹ em cũng thích em lăm ngoại giao, bảo em có năng khiếu ăn nói. Lăm nghề ấy cũng sướng, đi đđu cũng được tiếp đón nồng hậu.

NNC: Vậy giả sử nhĩ, quay lại về dự định du học, em sẽ không thi được học bổng, em định sẽ lăm gì?

V: Thi tiếp chứ chị, đến khi năo được thì thôi. Em xâc định chỉ đi du học thôi (cười).

NNC: Chị thấy nhiều bạn thi những lần sau kết quả còn tệ hơn lần đầu tiín, vì tđm lý chân nản, sau một thời gian rơi rớt kiến thức, nhiều bạn lại đănh bỏ cuộc. Em nghĩ sao về điều năy?

V: Vđng, nhưng bố mẹ bảo em còn nhiều thời gian nín không phải lo lắng quâ.

NNC: Uh, nếu đê quyết định như vậy thì em hêy có gắng lín nhĩ!

V: Vđng em cảm ơn chị, nói chuyện với chị cũng vui. ( V phải văo lớp tiếp tục học)

Có gì em gặp chị sau. Em chăo chị. NNC: Chị chăo em. Hẹn gặp lại.

2. Nội dung cuộc phỏng vấn giữa chúng tôi vă em L học sinh Lớp 9A3 trường THCS Dreamhouse

Hoăn cảnh: Tôi vă L gặp nhau trong một buổi chiều cuối thâng 2, tại nhă của em ở Yín Phụ

Nội dung:

NNC: Chăo L, em còn nhớ chị chứ L: Dạ vđng, chị Hằng.

NNC: Sau khi nhận phiếu thăm dò ý kiến từ em, chị rất ấn tượng vì em muốn lăm kinh tế tại gia đình, lăm chủ vườn hoa tuyệt đẹp năy, có đúng không?

L: ă, dạ vđng.

NNC: Em có thể cho chị biết về dự định đó của em?

L: Nhă em có truyền thống từ thời ông nội em rồi chị, mọi thứ cũng thuận lợi nín cả nhă muốn em tiếp tục?

NNC: Vậy em có xâc định thi lín cấp 3 rồi thi đại học, cao đẳng nữa không? L: Em học không tốt nín cũng chẳng thi Đại học lăm gì ạ. Bố mẹ bảo học lấy câi bằng cấp 3 rồi cho nghỉ. (cười)

NNC: Em nói rằng bố mẹ bảo học hết cấp 3, còn em có muốn như thế không? L: Em cũng muốn thế, để còn lấy vợ nữa. Bảo mới học hết cấp 2 người ta cười cho. Với lại giờ cũng chưa được lăm chủ ngay, phải lớn hơn đê.

NNC: Đến khi lớn hơn, em sẽ tự tin tiếp quản vườn hoa vă thănh công chứ? L: Tự tin chứ chị. Từ bĩ em đê theo ông bă, bố mẹ lăm kinh doanh tại vườn hoa năy rồi, chẳng bao giờ thấy thất bại quâ. Chỉ lă mình có chịu khó, chịu vất vả không thôi.

NNC: Vất vả như thế năo em biết không ?

L: Nhiều lắm chị. Có lúc phải thức khuya dậy sơm, có khi thức trắng đím để theo dõi, bảo vệ vườn. Phải tính toân chi li để lăm thể năo có lợi nhuận cao nhất…

NNC: Chị thua em rồi, chưa hình dung nổi. Em có định ĩp con câi tiếp quản vườn hoa không?

L: Bố mẹ không ĩp em nín em cũng không ĩp con em. Nếu thích thì lăm thôi chị! NNC: Cảm ơn em nhĩ, bố mẹ có vẻ bận, e ra giúp nhĩ!

L: Vđng. Cảm ơn chị ạ!

Một phần của tài liệu NHU CẦU TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH LỚP 9 QUẬN TÂY HỒ, HÀ NỘI (Trang 107)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(114 trang)
w