Có nhiều nội dung tư vấn nhưng trín thực tế có một số nội dung cơ bản sau mă học sinh quan tđm nhiều khi tìm đến tư vấn.
Bảng 3.4: Những nội dung cần thiết được tư vấn
Nội dung tư vấn
Ý kiến học sinh Ý kiến cha mẹ Số lượng
chọn Tỷ lệ %
Số lượng
chọn Tỷ lệ % Điểm thi tuyển của câc năm trước 164.00 50.46 165.00 50.77 Tỷ lệ chọi của câc năm trước 107.00 32.92 96.00 29.54 Khả năng có việc lăm sau khi ra
trường 142.00 43.69 51.00 15.69
Cơ hội có thể học cao hơn 92.00 28.31 146.00 44.92
Mức lương bình quđn của việc lăm
sau khi ra trường 127.00 39.08 99.00 30.46
Uy tín của cơ sở đăo tạo 88.00 27.08 36.00 11.08
Địa vị xê hội của nghề 78.00 24.00 17.00 5.23
Trong số câc nội dung có liín quan cần để được tư vấn khi chọn nghề cho mình, học sinh quan tđm nhiều nhất đến nội dung “điểm thi tuyển của câc năm trước” (chiếm 50.46%), tiếp đến lă nội dung “khả năng có việc lăm sau khi ra trường” (chiếm 43.69%), một nội dung nữa cũng được câc em quan tđm lă “mức lương bình quđn của việc lăm sau khi ra trường” (chiếm 39.08%), “uy tín của cơ sở đăo tạo” ít được câc em quan tđm (27.08%). Chúng ta có thể thấy học sinh rất quan tđm đến câc nội dung tư vấn mă câc em cần trước mắt, trong khi đó uy tín của cơ sở đăo tạo thì ít được câc em quan tđm mặc dù đđy lă điều kiện để đảm bảo chất lượng đăo tạo cho câc em. Học sinh ít quan tđm đến cơ hội được học cao lín sau năy, cũng như ít quan tđm đến địa vị xê hội của nghề.