Mức độ tâc động của chương trình tư vấn hướng nghiệp được tích hợp

Một phần của tài liệu NHU CẦU TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH LỚP 9 QUẬN TÂY HỒ, HÀ NỘI (Trang 80)

trong câc môn học của trường THCS

Câc chương trình tư vấn hướng nghiệp được tích hợp trong câc môn học của trường THCS được xđy dựng nhằm giúp câc em có những câi nhìn khâi quât về nghề nghiệp tương lai. Những kiến thức ban đầu năy sẽ giúp câc em học sinh lớp 9 định hình trước nghề mă mình định chọn.

Bảng 3.6: Mức độ giải quyết của chương trình tư vấn hướng nghiệp được tích hợp trong câc môn học của trường THCS (n = 325)

Mức độ giải quyết

Ý kiến học sinh Ý kiến cha mẹ Số lượng chọn Tỷ lệ

% Số lượng chọn Tỷ lệ %

Không giải quyết được 81.0 24.9 75.0 23.1

Giải quyết ít 125.0 38.5 111.0 34.2

Giải quyết phần nhiều 82.0 25.2 112.0 34.5

Giải quyết hoăn toăn 37.0 11.4 27.0 8.3

Tổng 325.0 100.0 325.0 100.0

Có 38.5% học sinh lớp 9 vă 34.2% phụ huynh cho rằng việc tích hợp năy giải quyết ít những băn khoăn, lo lắng của câc bạn học sinh trong quâ trình lựa chọn nghề nghiệp tương lai. Cũng có 24.9% học sinh vă 23.1% phụ huynh cho rằng nó không giải quyết được. Như vậy, chương trình tích hợp hầu như chưa lăm thỏa mên nhu cầu tìm hiểu về nghề nghiệp của học sinh cũng như câc phụ huynh cho con em mình. Bín cạnh đó có sự mđu thuẫn khi chỉ có 25.2% học sinh cho rằng chương trình tích hợp đê giải quyết phần nhiều băn khoăn của câc bạn thì có đến 34.5% phụ huynh nói rằng con em họ đê giải quyết phần nhiều được lo lắng cho con em họ. Có thể thấy hầu như câc bậc phụ huynh phần năo yín tđm về việc chọn nghề của câc con thì câc em học sinh vẫn còn hết sức mơ hồ vă muốn tìm hiểu thím nhiều hơn nữa.

Biểu đồ 3.9: Mức độ tâc động của chương trình tư vấn hướng nghiệp được tích hợp trong câc môn học của trường THCS (n = 325)

Một phần của tài liệu NHU CẦU TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH LỚP 9 QUẬN TÂY HỒ, HÀ NỘI (Trang 80)