- Tăng cƣờng hoạt động thanh tra, kiểm tra thi:
2.Khuyến nghị
2.1. Đối với Bộ Giỏo dục và Đào tạo
Để nõng cao chất lượng đào tạo nủi chung và chất lượng kiểm tra - đỏnh giỏ kết quả học tập nủi riờng tại cỏc trường đại học, cao đẳng đề nghị với Bộ giỏo dục và đào tạo cỏc vấn đề sau:
- Cần điều chỉnh, đổi mới nội dung, chương trớnh đào tạo, phương phỏp giảng dạy và kỹ năng kiểm tra- đỏnh giỏ để phữ hợp với yờu cầu thực tiễn.
- Cần quan tõm hơn nữa đối với việc nõng cao trớnh độ, nghiệp vụ cho cỏn bộ, giảng viờn dưới nhiều hớnh thức nhất là cử đi đào tạo tại cỏc nước tiờn tiến trờn Thế giới.
- Tiếp tục chỉ đạo thật sõu sỏt việc nõng cao chất lượng cúng tỏc quản lý giỏo dục của cỏc trường cao đẳng, đại học trờn cả nước.
2.2. Đối với Bộ Văn hoỏ, Thể thao và Du lịch
- Tiếp tục hoàn thiện hệ thống chỡnh sỏch, thể chế phỏt triển nguồn nhõn lực củ chất lượng. Ưu tiờn đào tạo GV và CB quản lý để phục vụ tốt cho ngành.
- Hỗ trợ hơn nữa về cơ sở vật chất kỹ thuật cho trường CĐ DLHN
2.3. Đối với Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội
- Đề nghị Đảng uỷ, Ban giỏm hiệu Nhà trường cần quan tõm hơn nữa tới cúng tỏc kiểm tra - đỏnh giỏ kết quả học tập của sinh viờn, coi đõy là cúng việc cấp thiết cần làm ngay để đảm bảo tỡnh nghiờm minh, cúng bớnh trong thi cử.
- Củ kế hoạch bồi dưỡng để phỏt triển đội ngũ từ lónh đạo cỏc phũng, khoa, bộ mún tới cỏc giảng viờn và giỏo viờn trong trường.
học... để đỏp ứng yờu cầu phỏt triển của nhà trường.
- Tăng cường khai thỏc cỏc nguồn đào tạo trong nước và ngoài nước để tạo cơ hội tốt cho cỏn bộ, giảng viờn tham gia. Tận dụng tối đa cỏc nguồn lực hỗ trợ từ bờn ngoài: Tài liệu học tập, chuyờn gia giảng dạy, cơ sở vật chất... phõn bổ hợp lý tới cỏc bộ phận trong trường.
TÀI LIỆU THAM KHẢOVăn bản, văn kiện Văn bản, văn kiện
1. Bộ Giỏo dục và Đào tạo, Quyết định số 25/2006/QĐ - BGD & ĐT về việc ban hành quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chớnh quy, Hà Nội, thỏng 6/2006.
2. Bộ Giỏo dục và Đào tạo, Nghị quyết về đổi mới cơ bản và toàn diện giỏo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020, Hà Nội, thỏng 11-2005.
3. Chiến lược phỏt triển giỏo dục 2001-2010, NXB Giỏo dục, Hà Nội 2002.
4. Quyết định số 97/2002/QĐ-TTG ngày 22/7/2002 của Thủ tướng Chỡnh phủ về việc
Phờ duyệt Chiến lược phỏt triển Du lịch Việt Nam 2001-2010.
5. Luật giỏo dục: NXB Lao động – Xó hội – Hà Nội – 2007.
Tỏc giả, tỏc phẩm
6. Đặng Quốc Bảo, Vấn đề quản lý và việc vận dụng vào quản lý nhà trường, chuyờn đề đào tạo quản lý giỏo dục, Hà Nội – 2005.
7. Cỏc Mỏc và Ph.Ăng ghen toàn tập – NXB Chỡnh trị Quốc gia Hà Nội – 2003.
8. Nguyễn Quốc Chỡ – Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Lý luận quản lý nhà trường, tài liệu giảng dạy cao học QLGD, Khoa sư phạm - ĐH Quốc gia Hà Nội, 2003.
9. Nguyễn Quốc Chỡ- Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Cơ sở khoa học quản lý, Tài liệu giảng dạy cao học QLGD, Khoa sư phạm - ĐH Quốc gia Hà Nội, 2004.
10. Nguyễn Đức Chỡnh- Đinh Thị Kim Thoa, Kiểm tra - đỏnh giỏ theo mục tiờu, Hà Nội, 2005 .
11. Nguyễn Đức Chỡnh: Kiểm định chất lượng trong giỏo dục đại học – NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội – 2002.
12. Vũ Cao Đàm, Phương phỏp luận nghiờn cứu khoa học, NXB Khoa học và kỹ thuật, 2005.
13. Đặng Xuõn Hải, quản lý sự thay đổi, Đề cương bài giảng. Hà Nội – 2005.
14. Đặng Vũ Hoạt – Hà Thị Đức, Lý luận dạy học Đại học, NXB Đại học sư phạm Hà Nội, 2004.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});